Leitura e Comprensão - Objetivos da Seção
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Leitura e Comprensão - Objetivos da Seção

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Questions and Answers

Qual é a consequência provável de uma sociedade onde algumas pessoas são tratadas de forma desigual e injusta?

  • Conflitos frequentes (correct)
  • Tendência a reformas pacíficas
  • Evolução social tranquila
  • Promover a unidade cultural
  • O que acontece quando as necessidades básicas dos indivíduos não são atendidas?

  • Protestos podem ocorrer (correct)
  • Os indivíduos se organizam pacificamente
  • Diferenças culturais desaparecem
  • As pessoas se sentem satisfeitas
  • Por que os conflitos entre diferentes grupos culturais podem se intensificar?

  • Por causa da falta de diversidade cultural
  • Devido à necessidade de reconhecimento individual
  • Devido à proteção de interesses pessoais
  • Por causa de percepções erradas de ameaça (correct)
  • O que pode ajudar a evitar conflitos em uma sociedade multicultural?

    <p>Compreensão mútua das diferenças</p> Signup and view all the answers

    Quais das opções a seguir são necessidades básicas dos humanos, segundo o conteúdo?

    <p>Reconhecimento e segurança</p> Signup and view all the answers

    Em que circunstâncias os conflitos nas sociedades tendem a ser raros?

    <p>Quando desigualdades são reformadas</p> Signup and view all the answers

    Qual é um fator que pode levar à violência em sociedades multicultural?

    <p>Reclamações de minorias não ouvidas</p> Signup and view all the answers

    Por que a representação dos líderes é importante em uma sociedade?

    <p>Para reduzir os riscos de conflitos</p> Signup and view all the answers

    Qual é a relação entre a identidade cultural e a segurança individual?

    <p>A identidade cultural pode oferecer um senso de segurança</p> Signup and view all the answers

    Como as sociedades podem gerenciar suas diferenças culturais de maneira eficaz?

    <p>Cooperando e dialogando</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Objetivos da Seção

    • Foco no desenvolvimento da habilidade de compreensão de textos escritos.
    • Utilização de estratégias de leitura diversificadas.
    • Divisão da seção em três partes: Before Reading, Reading, e Reading for Critical Thinking.

    Before Reading

    • Ativação do conhecimento prévio dos estudantes sobre o tema e gênero dos textos apresentados.
    • Processo de estabelecimento de hipóteses sobre o conteúdo que será lido.
    • Identificação de palavras com significados semelhantes a "conflito": clash, dispute, rebellion.

    Definindo Conflito

    • Conflito é inevitável, normal e dinâmico, sendo uma parte essencial das relações.
    • É necessário aprender a lidar e gerenciar conflitos para evitar reações violentas.

    Causas do Conflito

    • A organização de uma sociedade pode criar causas raízes para conflitos.
    • Tratamento desigual e injusto de grupos sociais favorece a eclosão de conflitos.
    • Líderes que não representam todos os membros da sociedade aumentam a probabilidade de conflitos.

    Necessidades Básicas dos Seres Humanos

    • Necessidade de reconhecimento como indivíduos com identidade pessoal.
    • Importância de se sentir seguro; ausência dessas necessidades pode levar à revolta.
    • Identidade e segurança muitas vezes são encontradas em grupos culturais, provocando disputas entre culturas.

    Resolução de Conflitos

    • Aprender a entender culturas e opiniões diferentes como não ameaçadoras é fundamental.
    • Conflitos podem ser geridos de maneira cooperativa e pacífica.
    • A promoção do diálogo e entendimento é essencial para evitar a violência em disputas culturais.

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