La Routine Quotidienne: Vocabulaire et Phrases Utiles

La Routine Quotidienne (Hverdag)

• Pour demander à quelle heure quelqu'un se lève, on dit : "Tu te lèves à quelle heure ?" La réponse peut être : "Je me lève à sept heures" (Jeg står opp klokka sju).
• Pour s'informer sur les activités matinales avant l'école, on pose la question : "Qu’est-ce que tu fais le matin avant d’aller au collège ?" Une réponse possible est : "Je mange et je me brosse les dents" (Jeg spiser og pusser tennene).
• Pour demander ce que quelqu'un mange aux différents repas, on peut demander : "Qu'est-ce que tu manges au petit déjeuner / au déjeuner / pour le dîner ?" Des exemples de réponses sont : "Je mange du pain et du fromage" (Jeg spiser brød og ost), "Je mange un sandwich" (Jeg spiser en sandwich), ou "Je mange du poulet et du riz" (Jeg spiser kylling og ris).
• Pour savoir ce que quelqu'un fait à l'école, on demande : "Qu'est-ce que tu fais à l'école ?" Une réponse simple est : "J’écoute et j’écris" (Jeg lytter og skriver).
• Pour s'enquérir du nom et de la personnalité du professeur principal, on demande : "Comment s'appelle ton prof principal ? / Il / elle est comment ?" La réponse peut être : "Il/elle s’appelle ____. Il/elle est sympa" (Han/hun heter ____. Han/hun er hyggelig).
• Pour savoir ce qu'il y a dans un sac, on demande : "Qu'est-ce qu'il y a dans ton sac ?" Une réponse possible est : "Il y a des livres et un stylo" (Det er bøker og en penn).
• Pour connaître la matière préférée de quelqu'un et pourquoi, on peut demander : "Tu préfères quelle matière ? Pourquoi ?" Une réponse possible est : "Je préfère le sport. C’est amusant" (Jeg liker gym best. Det er gøy).
• Pour connaître la matière détestée et la raison, on demande : "Tu détestes quelle matière ? Pourquoi ?" Exemple : "Je déteste les maths. C’est difficile" (Jeg hater matte. Det er vanskelig).
• Pour demander à quelqu'un de parler de sa journée ordinaire, on pose la question : "Tu peux parler d'une journée ordinaire chez toi ?" Une réponse peut être : "Je me lève, je vais à l’école, je rentre, je mange et je dors" (Jeg står opp, går på skolen, kommer hjem, spiser og sover).
• Pour savoir ce que quelqu'un fait après l'école, on demande : "Qu'est-ce que tu fais après l'école ?" Une réponse peut être : "Je fais mes devoirs et je joue aux jeux vidéo" (Jeg gjør leksene mine og spiller videospill).
• Pour connaître le jour préféré de quelqu'un et pourquoi, on demande : "Quel est ton jour préféré ? Pourquoi ?" Exemple : "J’aime le samedi. Pas d’école !" (Jeg liker lørdag. Ingen skole!).

La Semaine Passée (Forrige uke)

• Pour demander ce que quelqu'un a fait hier, on dit : "Qu'est-ce que tu as fait hier ?" Une réponse possible est : "J’ai joué et j’ai regardé la télé" (Jeg spilte og så på TV).
• Pour s'informer à quelle heure quelqu'un s'est levé, on demande : "Tu t’es levé(e) à quelle heure ?" Une réponse possible est : "Je me suis levé(e) à huit heures" (Jeg sto opp klokka åtte).
• Pour savoir ce que quelqu'un a mangé au petit déjeuner hier, on demande : "Qu’est-ce que tu as mangé pour le petit déjeuner ?" Une réponse peut être : "J’ai mangé du pain avec du beurre" (Jeg spiste brød med smør).
• Pour demander à quelle heure quelqu'un s'est brossé les dents, on demande : "Tu t’es brossé(e) les dents à quelle heure ?" Une réponse peut être : "Je me suis brossé(e) les dents à sept heures et demie" (Jeg pusset tennene klokka halv åtte).
• Pour savoir ce que quelqu'un a mangé hier, on demande : "Qu'est-ce que tu as mangé hier ?" Exemple : "J’ai mangé une pizza" (Jeg spiste en pizza).
• Pour s'informer sur les activités du week-end passé, on demande : "Qu'est-ce que tu as fait ce week-end ?" Une réponse possible est : "J’ai dormi et j’ai joué aux jeux vidéo" (Jeg sov og spilte videospill).
• Pour demander à quelqu'un de raconter ses dernières vacances, on pose la question : "Raconte tes dernières vacances ?" Une réponse simple est : "Je suis allé(e) en Norvège. C’était bien" (Jeg dro til Norge. Det var bra).

Le Futur (Fremtid)

• Pour s'enquérir des projets de week-end, on demande : "Qu'est-ce que tu vas faire ce week-end ?" Une réponse possible est : "Je vais dormir et jouer" (Jeg skal sove og spille).
• Pour savoir ce que quelqu'un va faire demain matin, on demande : "Qu'est-ce que tu vas faire demain matin ?" Exemple de réponse : "Je vais manger et aller à l’école" (Jeg skal spise og dra til skolen).
• Pour s'informer sur les activités prévues à l'école, on demande : "Qu'est-ce que tu vas faire à l'école ?" Une réponse possible est : "Je vais écouter et écrire" (Jeg skal lytte og skrive).
• Pour savoir ce que quelqu'un va faire après l'école, on demande : "Qu'est-ce que tu vas faire après l'école ?" Une réponse possible est : "Je vais faire mes devoirs" (Jeg skal gjøre leksene mine).
• Pour s'informer sur les projets du soir, on demande : "Qu'est-ce que tu vas faire le soir ?" Une réponse possible est : "Je vais regarder la télé" (Jeg skal se på TV).