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Questions and Answers
¿Qué se llevaban los pescadores que habían tenido éxito hacia la pescadería?
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¿Por qué se extendía el hedor procedente de la factoría de tiburones?
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¿Qué actividad le sugiere el viejo al muchacho en vez de ir a buscar sardinas?
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¿Qué recordó el muchacho sobre su primera experiencia en el bote?
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¿Qué decidió el viejo sobre si llevar o no al muchacho en el bote?
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¿Cuántos cebos frescos ofreció el muchacho al viejo?
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¿Cuál era el estado del viento en el momento de la narración?
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¿Qué hacía el viejo mientras sostenía un vaso en la mano?
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¿Qué comida trae el muchacho para compartir con el viejo?
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¿Cómo describe el muchacho los hombros del viejo?
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¿Qué bebida trae el muchacho para el viejo?
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¿Qué le dice el viejo al muchacho sobre la pesca?
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¿Cómo se siente el viejo al despertar según su respuesta al muchacho?
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¿Cuál es la respuesta del viejo cuando el muchacho le ofrece comer?
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¿Quién es la persona que le ha dado la comida al muchacho?
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¿Qué acción realiza el muchacho al ver que el viejo está dormido?
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¿Cómo concebía el viejo al mar?
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¿Qué tipo de cebo usaba el viejo para pescar?
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¿Cuál era la profundidad máxima a la que llegaba uno de los cebos del viejo?
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¿Qué recurso utilizaba el viejo para facilitar su labor de pesca?
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¿Qué hacían las sardinas que colgaban del anzuelo?
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¿Cuántas brazas podía llevarse un pez atado al sedal?
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¿Cómo se sentía el viejo mientras pescaba en comparación con el esfuerzo requerido?
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¿Quién había ayudado al viejo proporcionando cebos frescos?
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¿Qué le gustaría experimentar al narrador al volar en un aeroplano?
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¿Qué color parece tener el dorado cuando no está hambriento?
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¿Qué acción lleva a cabo el viejo antes de levantar al dorado del agua?
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¿Qué le sucede al dorado cuando el viejo lo atrapa?
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¿Cómo describe el narrador la isla de sargazo?
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¿Qué nota el viejo mientras lava sus manos en el mar?
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¿Qué edad parece tener el narrador basado en su experiencia en el barco tortuguero?
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¿Qué acción realiza el viejo después de desenganchar al pez?
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¿Qué indica el aumento de fulgor de La Habana en el contexto de la narración?
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¿Cuál es la postura que el hombre encuentra casi confortable mientras pesca?
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¿Qué reflexiona el hombre sobre su situación de soledad?
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¿Qué planea hacer el hombre con el bonito que ha atrapado?
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¿Qué pregunta se hace el hombre sobre las Grandes Ligas?
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¿Cómo describe el hombre el estado del pez que tiene enganchado?
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¿Qué debe recordar el hombre mientras pesca, según su pensamiento?
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¿Qué aspecto de la noche afecta al hombre después de la puesta del sol?
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Study Notes
La jornada de pesca
- El viejo Santiago y el joven Manolin regresan a casa tras una jornada de pesca.
- Manolin ha ido a buscar sardinas para el día siguiente.
- El viejo Santiago reflexiona sobre el mar como un ente femenino y sobre la luna, la cual lo afecta.
- El viejo Santiago sale de pesca temprano y coloca sus carnadas.
- El viejo se encuentra con un gran pez y lo pesca.
- El viejo Santiago describe sus pensamientos y recuerdos mientras lucha con el pez.
- El viejo Santiago se encuentra con otro pez, un dorado, y lo pesca.
- El viejo Santiago describe su observación en relación al movimiento del agua y cómo este refleja la disminución de la corriente.
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Description
A través de este cuestionario, exploraremos los eventos de la jornada de pesca del viejo Santiago en la obra 'El viejo y el mar'. Acompañaremos a Santiago mientras reflexiona sobre el mar, pesca un gran pez y enfrenta sus pensamientos más profundos durante esta intensa experiencia. ¡Pondremos a prueba tus conocimientos sobre esta conmovedora historia!