cours 1 : critique de l'induction et du positivisme
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Questions and Answers

Qu'est-ce que l'induction permet de faire?

  • De prédire les résultats avec certitude
  • De définir des lois physiques universelles
  • De construire des théories à partir d'observations (correct)
  • De mesurer les faits avec précision
  • Quel est le problème du passage du particulier au général?

  • Il est une démarche caractéristique du positivisme
  • Il permet de généraliser des théories
  • Il peut conduire à des erreurs de conclusions (correct)
  • Il est utilisé uniquement dans les sciences dures
  • Quel est le nom de l'exemple qui illustre les limites de l'induction?

  • L'expérience de Semmelweis
  • L'oie de Noël (correct)
  • La critique du positivisme
  • La théorie de Pierre Duhem
  • Qui a écrit 'La théorie physique, son objet, sa structure' en 1906?

    <p>Pierre Duhem</p> Signup and view all the answers

    Quel est le rôle de la théorie préalable dans la sélection des faits?

    <p>Elle permet de sélectionner les faits pertinents</p> Signup and view all the answers

    Qui a étudié les causes de la fièvre puerpérale à l'hôpital général de Vienne en 1844 et 1848?

    <p>Semmelweis</p> Signup and view all the answers

    Selon le philosophe Karl Popper, qu'est-ce qui distingue un énoncé scientifique?

    <p>Sa falsifiabilité</p> Signup and view all the answers

    Quel est le problème du fondement des connaissances qui est lié à l'autorité de l'initiateur?

    <p>Le dogmatisme</p> Signup and view all the answers

    Quel est le principal problème de la méthode inductive selon Popper?

    <p>Elle est logiquement non-valide</p> Signup and view all the answers

    Selon Thomas Kuhn, qu'est-ce qui caractérise les révolutions scientifiques?

    <p>Un changement radical dans la façon de penser</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce qui est faux selon Popper dans la méthode scientifique?

    <p>La prise en compte du contexte</p> Signup and view all the answers

    Selon Kuhn, qu'est-ce qui est faux dans l'histoire des sciences?

    <p>La tendance vers la science d'aujourd'hui</p> Signup and view all the answers

    Quel est le rôle attribué à la « matière cadavérique » dans l'hypothèse de Semmelweis ?

    <p>Elle est à l'origine de la maladie</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce qui est une conséquence de la falsifiabilité?

    <p>Une théorie est provisoirement vraie</p> Signup and view all the answers

    Selon Popper, qu'est-ce qui est nécessaire pour invalider une théorie?

    <p>Un seul cas</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce que Duhem définit comme un système de propositions mathématiques ?

    <p>Une théorie</p> Signup and view all the answers

    Quel est le résultat obtenu par Semmelweis après avoir demandé au personnel de se laver les mains au chlorure de chaux ?

    <p>La mortalité a baissé</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce qui est un critère de démarcation entre la science et le reste?

    <p>La falsifiabilité</p> Signup and view all the answers

    Selon Kuhn, qu'est-ce qui est faux dans la façon dont l'histoire des sciences est écrite?

    <p>Elle est comme les guides touristiques ou les manuels de langue</p> Signup and view all the answers

    Quel est le nom de l'auteur qui a émis l'idée que « une entière liberté d'esprit assise sur le doute philosophique » ?

    <p>Claude Bernard</p> Signup and view all the answers

    Quel est le nom de la théorie qui représente un système de propositions mathématiques qui ont pour but de représenter un ensemble de lois expérimentales ?

    <p>Théorie</p> Signup and view all the answers

    Quel est le résultat de la confrontation entre les lois de Kepler et Newton ?

    <p>Les lois sont en contradiction</p> Signup and view all the answers

    Quel est le nom de la conception de l'activité scientifique qui part des faits pour obtenir des théories ?

    <p>Positivisme</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce que Duhem appelle un acte de foi en tout un ensemble de théories ?

    <p>Un ensemble théorique</p> Signup and view all the answers

    Quel est le rôle des microbes dans l'hypothèse de Semmelweis ?

    <p>Ils sont inconnus</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce que représente une théorie selon Duhem ?

    <p>Une représentation symbolique de la réalité</p> Signup and view all the answers

    Selon le texte, qu'est-ce qui différencie les diverses écoles scientifiques ?

    <p>Leur manière incommensurable de voir le monde et de pratiquer la science</p> Signup and view all the answers

    Quel est le rôle de l'observation et de l'expérience dans la science ?

    <p>Réduire impitoyablement l'éventail des connaissances scientifiques admissibles</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'élément qui résulte des hasards personnels et historiques dans la formation des croyances scientifiques ?

    <p>Un élément arbitraire</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce qu'une communauté scientifique ne peut fonctionner sans ?

    <p>Un ensemble d'idées reçues</p> Signup and view all the answers

    Quelle est la première étape de la formation de la science ?

    <p>La préscience</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce qui caractérise la science normale ?

    <p>Un paradigme s'impose, un groupe propose une vision du monde</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce qui se produit lors d'une crise scientifique ?

    <p>Un groupe rejette la théorie normale en faveur d'une nouvelle théorie incompatible</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce qui caractérise la nouvelle science normale ?

    <p>Un nouveau paradigme emporte l'adhésion de la communauté scientifique</p> Signup and view all the answers

    Quel est le rôle du paradigme dans la science ?

    <p>Permettre le travail collectif et l'initiative individuelle</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce que Thomas Kuhn refuse dans son approche de l'histoire des sciences ?

    <p>L'histoire anecdotique des sciences</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Critique de l'induction et du positivisme

    • L'induction : on fait des hypothèses sur des observations, et il suffirait de vérifier ces hypothèses par expériences ou reconstitutions, et avec cela on construirait des théories.
    • Exemple de la critique de l'induction : passage du particulier au général (qui parfois n'est pas possible, ex : le jour ne se couche pas forcément en hiver dans les pôles)
    • Exemple de l'oie de Noël : elle pense que tous les jours on vient la nourrir (expérience qui la confirme), sauf que un matin on vient l'égorger (pas dans la loi).

    Critique du positivisme

    • Il n'y a pas de « faits bruts » : il faut mesurer les faits d'une manière pour faire de la science.
    • Exemple de Semmelweis : recherches des causes de la fièvre puerpérale à l'hôpital général de Vienne en 1844 et 1848.
      • Hypothèse 1 : influences épidémiques, changements atmosphériques, etc.
      • Hypothèse 2 : facteur psychologique = effet terrifiant du prêtre qui administre les derniers sacrements et traverse 5 salles dans le service à mortalité élevée.
      • Hypothèse 3 : rôle des microbes encore inconnu, Semmelweis pense que la « matière cadavérique » sur le scalpel s'est introduite dans le sang et est à l'origine de la maladie.

    Théorie et holisme

    • Une théorie = un système de propositions mathématiques qui ont pour but de représenter aussi simplement, aussi complètement et aussi exactement que possible un ensemble de lois expérimentales.
    • Exemple de la température : dire que la température des corps est de 10°, 9,9, 10,1 c'est formuler 3 faits différents mais pour une seule réalité.
    • Exemple des lois de Kepler et Newton : Newton montre qu'un corps peut exercer une influence sur un autre corps, sans contact physique.

    Conséquences des critiques de Duhem

    • Une loi n'existe jamais de manière isolée, mais dans un ensemble théorique qui fait système, il faut qu'elle soit cohérente dans le système pour qu'elle fonctionne (Holisme : une loi est inséparable d'un ensemble théorique qui fait système).
    • Il existe deux conceptions de l'activité scientifique : +POSITIVISME : on part des faits et en laissant son esprit réfléchir on trouverait des théories.
      • Théorie qui donne un cadre conceptuel pour réaliser des expériences.

    La falsification de Karl Popper

    • La falsifiabilité : ce qui distingue un énoncé scientifique, c'est ce qui est falsifiable.
    • La science est nécessairement empirique : postpositions soumises à l'épreuve expérimentale.
    • Une théorie est vraie de façon provisoire : elle n'a pas encore été réfutée.

    La structure des révolutions scientifiques de Thomas Kuhn

    • Il a une dette envers des historiens des sciences comme Koyré, Helène Messager, Meyrson.
    • Importance de l'histoire des sciences mais avec l'image habituelle : « aussi fausse que les guides touristiques ou les manuels de langue ».
    • Critique l'histoire des sciences qui se donne deux tâches principales :
      • Quel homme a découvert quelle théorie à quel moment.
      • Découvre et expliquer les erreurs, les mythes et superstitions qui ont freiné l'accumulation des éléments constituant la doctrine scientifique moderne.

    Les leçons de la nouvelle historiographie

    • Les directives méthodologiques à elles seules ne suffisent pas à imposer des conclusions uniques à nombre de questions scientifiques.
    • Ce qui différencie ces diverses écoles, c'est ce que nous appellerons leurs manières incommensurables de voir le monde et de pratiquer la science.

    Les étapes principales de la science normale

    • La préscience = Pas de savoir unifié, des hypothèses concurrentes.
    • La science normale = un paradigme s'impose. Un groupe propose une vision du monde.
    • La crise : Un groupe rejette la théorie normale en faveur d'une nouvelle théorie incompatible.
    • La nouvelle science normale : un nouveau paradigme emporte l'adhésion de la communauté scientifique.

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    Quiz Team

    Description

    Découvrez les enjeux et les limites de l'induction et du positivisme dans la recherche scientifique, en abordant les critiques du passage du particulier au général.

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