Podcast
Questions and Answers
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin (Kuruluş, Görev ve Çalışma Esasları) Yasası'na göre, 'Okul' terimi aşağıdakilerden hangisini ifade eder?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin (Kuruluş, Görev ve Çalışma Esasları) Yasası'na göre, 'Okul' terimi aşağıdakilerden hangisini ifade eder?
- Bakanlığa bağlı tüm okul türlerini (correct)
- Sadece Ortaokulları
- Sadece liseleri
- Sadece İlkokulları
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin kuruluş amacı, Milli Eğitim Yasası'na uygun olarak hangi temel hedefleri içerir?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin kuruluş amacı, Milli Eğitim Yasası'na uygun olarak hangi temel hedefleri içerir?
- Örgün ve yaygın eğitim sistemlerinde öğretim yapan okullarda ve Bakanlık Merkez Örgütündeki personelin hizmet içi eğitimleri ile Bakanlık ve bağlı dairelerinin bilgi-işlem, istatistik ve eğitim ortak hizmetlerini düzenlemek ve yürütmek (correct)
- Sadece yaygın eğitimde öğretim yapmak
- Yalnızca Bakanlık Merkez Örgütündeki personelin hizmet içi eğitimlerini düzenlemek
- Sadece örgün eğitimde öğretim yapmak
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin görevleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin görevleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaz?
- Bakanlığın hizmet içi eğitim planlarını yapmak ve yürütmek
- Bakanlığın istatistik verilerini toplamak ve raporlamak
- Bakanlığa bağlı okullarda görev yapan öğretmenlerin eğitimini sağlamak
- Bakanlığın bütçe planlamasını yapmak (correct)
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi, özel eğitim ve öğretim kurumları ile özel kurs yerleri, dershaneler ve yurtların açılışı ile ilgili hangi yetkiye sahiptir?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi, özel eğitim ve öğretim kurumları ile özel kurs yerleri, dershaneler ve yurtların açılışı ile ilgili hangi yetkiye sahiptir?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin yönetimi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin yönetimi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi, kurumlar arası koordinasyonu nasıl sağlar?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi, kurumlar arası koordinasyonu nasıl sağlar?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nde yetki devri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nde yetki devri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nde sözleşmeli personel istihdamı hangi koşula bağlıdır?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nde sözleşmeli personel istihdamı hangi koşula bağlıdır?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi personelinin kadroları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi personelinin kadroları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Aşağıdakilerden hangisi, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Bakanlar Kurulu'nun Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi ile ilgili yapabileceği tüzük konularından biri değildir?
Aşağıdakilerden hangisi, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Bakanlar Kurulu'nun Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi ile ilgili yapabileceği tüzük konularından biri değildir?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin yürürlüğe girmesiyle birlikte hangi kurum ve yasalar yürürlükten kaldırılmıştır?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin yürürlüğe girmesiyle birlikte hangi kurum ve yasalar yürürlükten kaldırılmıştır?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin Müdürü'nün görevleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin Müdürü'nün görevleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi Müdürü Muavini'nin nitelikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunur?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi Müdürü Muavini'nin nitelikleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunur?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi III. Derece Psikolojik Danışma ve Rehberlik Araştırma Şube Amiri'nin görevleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi III. Derece Psikolojik Danışma ve Rehberlik Araştırma Şube Amiri'nin görevleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
Hizmetiçi Eğitim Şube Amiri’nin sorumlulukları arasında aşağıdakilerden hangisi bulunur?
Hizmetiçi Eğitim Şube Amiri’nin sorumlulukları arasında aşağıdakilerden hangisi bulunur?
Özel Okullar ve Kurs Yerleri Şube Amiri'nin görevleri arasında hangisi bulunur?
Özel Okullar ve Kurs Yerleri Şube Amiri'nin görevleri arasında hangisi bulunur?
Milli Günler, Okul Sporları ve Kol Etkinlikleri Koordinasyon Şube Amiri’nin görevi nedir?
Milli Günler, Okul Sporları ve Kol Etkinlikleri Koordinasyon Şube Amiri’nin görevi nedir?
Eğitim-Öğretim Uzmanı’nın görevlerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?
Eğitim-Öğretim Uzmanı’nın görevlerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?
Ölçme-Değerlendirme ve Eğitim İstatistiği Uzmanı hangi konuda rapor düzenlemekle sorumludur?
Ölçme-Değerlendirme ve Eğitim İstatistiği Uzmanı hangi konuda rapor düzenlemekle sorumludur?
Flashcards
Bakanlık nedir?
Bakanlık nedir?
"Bakanlık", eğitim işleriyle görevli bakanlığı ifade eder.
Daire neyi ifade eder?
Daire neyi ifade eder?
Daire, Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'ni anlatır.
Okul tanımı nedir?
Okul tanımı nedir?
Okul, Bakanlığa bağlı tüm eğitim kurumlarını (anaokulundan liseye) kapsar.
Öğretmen kimdir?
Öğretmen kimdir?
Signup and view all the flashcards
Dairenin kuruluş amacı nedir?
Dairenin kuruluş amacı nedir?
Signup and view all the flashcards
Dairenin yapısı nasıldır?
Dairenin yapısı nasıldır?
Signup and view all the flashcards
Dairenin temel görevlerinden biri nedir?
Dairenin temel görevlerinden biri nedir?
Signup and view all the flashcards
Öğretmenlere yönelik bir görev nedir?
Öğretmenlere yönelik bir görev nedir?
Signup and view all the flashcards
Dairenin istatistik görevi nedir?
Dairenin istatistik görevi nedir?
Signup and view all the flashcards
Kitle iletişim görevi nedir?
Kitle iletişim görevi nedir?
Signup and view all the flashcards
Ders araçları ile ilgili görev nedir?
Ders araçları ile ilgili görev nedir?
Signup and view all the flashcards
Özel kurumlarla ilgili görev nedir?
Özel kurumlarla ilgili görev nedir?
Signup and view all the flashcards
Rehberlik hizmetleri görevi nedir?
Rehberlik hizmetleri görevi nedir?
Signup and view all the flashcards
Sportif faaliyetler görevi nedir?
Sportif faaliyetler görevi nedir?
Signup and view all the flashcards
Personel özlük işleri görevi nedir?
Personel özlük işleri görevi nedir?
Signup and view all the flashcards
Raporlama ve öneri görevi nedir?
Raporlama ve öneri görevi nedir?
Signup and view all the flashcards
Burslarla ilgili görev nedir?
Burslarla ilgili görev nedir?
Signup and view all the flashcards
Yöneticilerin sorumluluğu nedir?
Yöneticilerin sorumluluğu nedir?
Signup and view all the flashcards
Dairenin uyum sorumluluğu nedir?
Dairenin uyum sorumluluğu nedir?
Signup and view all the flashcards
Yetki devri mümkün müdür?
Yetki devri mümkün müdür?
Signup and view all the flashcards
Study Notes
- Bu belge, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC) Cumhuriyet Meclisi tarafından kabul edilen bir yasayı içerir.
- Yasa, Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'nin (EOHD) kuruluşunu, görevlerini ve çalışma esaslarını düzenler.
- Yasa, Anayasa'nın 94 (1) maddesi uyarınca KKTC Cumhurbaşkanı tarafından Resmi Gazete'de yayınlanarak ilan edilmiştir.
Yasanın Kısa Adı
- Yasa, Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi (Kuruluş, Görev ve Çalışma Esasları) Yasası olarak adlandırılır.
Tanımlar
- Bakanlık: Eğitim işlerinden sorumlu bakanlığı ifade eder.
- Daire: Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi'ni ifade eder.
- Devlet: Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Devleti'ni ifade eder.
- Okul: Bakanlığa bağlı anaokulları, özel eğitim okulları, ilkokullar, ortaokullar, genel, mesleki ve teknik liseler ile pratik sanat okullarını kapsar.
- Öğretmen: Öğretmenler Yasası kapsamındaki Bakanlığa bağlı personeli ifade eder.
Dairenin Kuruluş Amacı
- Milli Eğitim Yasası'na uygun olarak milli eğitimin genel amaçları ve temel ilkeleri doğrultusunda, örgün veya yaygın eğitim sistemlerindeki okullarda ve Bakanlık merkez örgütündeki personelin hizmet içi eğitimlerini düzenlemek ve yürütmek
- Ayrıca, Bakanlık, bağlı daireler ve bu dairelere bağlı kuruluşların bilgi işlem, istatistik ve eğitim ortak hizmetlerini plan ve programa dayalı olarak düzenlemek ve yürütmek.
Dairenin Kuruluşu
- Bir müdür tarafından yönetilir.
- Yeterli sayıda yöneticilik hizmetleri sınıfı ve genel hizmetler sınıfı personelinden oluşur.
Dairenin Görevleri
- Bakanlık personelinin verimliliğini artırmak amacıyla hizmet içi eğitim planları yapmak ve yürütmek.
- Öğretmenlerin çağdaş eğitim teknolojisi ile donatılmasını sağlamak için hizmet içi eğitimler düzenlemek.
- İstatistik verilerini toplamak, tutmak, yorumlamak ve Bakanlığa raporlamak.
- İstatistik verilerinin ölçme-değerlendirme işlemlerini yürütmek ve Bakanlığa raporlamak.
- Kitle iletişim araçlarını kullanarak eğitim-öğretim işlerini koordine etmek.
- Okullardaki ders araç ve donanımlarının uygunluğunu araştırmak ve önerilerde bulunmak.
- Ortak ders dışı eğitsel etkinlikleri düzenlemek ve yürütmek.
- Özel eğitim kurumları, kurs yerleri, dershaneler ve yurtların açılış başvurularını incelemek, izin vermek ve denetlemek.
- Uygun olmayanların izinlerinin iptali için Bakanlığa rapor sunmak.
- Bakanlığa bağlı okulların psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerini yürütmek, geliştirmek ve denetlemek.
- İlk ve ortaöğretim okullarındaki sportif faaliyetleri düzenlemek, geliştirmek ve koordinasyonu sağlamak.
- Milli günlerin yazışmalarını ve koordinatörlüğünü yapmak.
- Personelin özlük işlerini yürütmek.
- Görevlerle ilgili raporlar hazırlamak ve Bakanlığa önerilerde bulunmak.
- Burs Seçim Komisyonu, Burs Seçim Kurulu ve Burs Seçim Encümeni sekreteryasını yürütmek.
- Bakanlıkça verilen diğer görevleri yürütmek.
Çalışma Esasları
- Yöneticiler görevlerini Anayasa, yasa, tüzük, yönetmelik ve ilgili plan ve programlara uygun olarak yürütmekle yükümlüdür.
- Hizmet alanlarına giren konularda Bakanlık ve yerel yönetimler arasında uyum sağlamakla sorumludur.
- Kurumlar arası koordinasyon, Müdür aracılığı ile gerçekleştirilir.
Yetki Devri
- Yöneticiler, belirli görevleri sınırlarını açıkça belirtmek koşuluyla astlarına devredebilirler.
- Yetki devri, yöneticinin sorumluluğunu ortadan kaldırmaz.
Sözleşmeli Personel
- Bütçe Yasası'nda belirtilmesi koşuluyla, Kamu Görevlileri Yasası'nın 6. maddesi çerçevesinde sözleşmeli personel istihdam edilebilir.
Kadrolar ve Hizmet Şemaları
- Dairede çalışacak personelin kadroları, hizmet sınıfları ve maaş baremleri Birinci Cetvelde belirtilir.
- Kadrolar her yıl Bütçe Yasası'nda gösterilir ve ödenekler çerçevesinde doldurulur.
- Eğitim Hizmetleri Sınıfı'nın I. derecesindeki kadrolara atanmış personele maaşlarının %6'sı oranında tahsisat verilir, ancak bu tahsisat emeklilikte dikkate alınmaz.
- Personelin görev, yetki ve sorumlulukları İkinci Cetveldeki hizmet şemalarında belirtilir.
Tüzük Yapma Yetkisi
- Bakanlar Kurulu, bu yasanın daha iyi uygulanmasını sağlamak amacıyla tüzük yapma yetkisine sahiptir.
- Hizmet içi eğitimin planlanması ve uygulanması
- Merkezi sınavların yapılış şekli
- Okullardaki ortak ders dışı etkinliklerin yapılış şekli
Yürürlükten Kaldırma
- Bu yasanın yürürlüğe girmesiyle birlikte, Genel Kadro Yasası altındaki Eğitim, Kültür ve Gençlik Bakanlığı, "Eğitim ve Öğretim Genel Müdür Kadrosu", Endüstriyel Eğitim ve Verimlilik Merkezi Kuruluşu ve Görevleri Hakkında Yasa ve Güzelyurt Tarım Meslek Lisesi Kuruluş Yasası yürürlükten kaldırılır.
- Endüstriyel Eğitim ve Verimlilik Merkezi ile Güzelyurt Tarım Meslek Lisesi kadrolarında çalışan personelin ilişkileri devam eder.
Yürütme ve Yürürlüğe Giriş
- Yasayı Eğitim İşleriyle görevli Bakanlık yürütür.
- Yasa, Resmi Gazete'de yayımlandığı tarihten itibaren yürürlüğe girer.
Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi Kadroları (Birinci Cetvel)
- Müdür: Yöneticilik Hizmetleri Sınıfı, II. Derece, Barem 18A
- Müdür Muavini: Yöneticilik Hizmetleri Sınıfı, II. Derece, Barem 17A
- Psikolojik Danışma ve Rehberlik Araştırma Şube Amiri: Yöneticilik Hizmetleri Sınıfı, III. Derece, Barem 17B
- Hizmetiçi Eğitim Şube Amiri: Yöneticilik Hizmetleri Sınıfı, III. Derece, Barem 17B
- Özel Okullar ve Kurs Yerleri Şube Amiri: Yöneticilik Hizmetleri Sınıfı, III. Derece, Barem 17B
- Milli Günler, Okul Sporları ve Kol Etkinlikleri Koordinasyon Şube Amiri: Yöneticilik Hizmetleri Sınıfı, III. Derece, Barem 17B
- Eğitim-Öğretim Uzmanı: Eğitim Hizmetleri Sınıfı, I. Derece, Barem 15-16
- Ölçme-Değerlendirme ve Eğitim İstatistiği Uzmanı: Eğitim Hizmetleri Sınıfı, I. Derece, Barem 15-16
- Psikolojik Danışma, Rehberlik ve Araştırma Uzmanı: Eğitim Hizmetleri Sınıfı, I. Derece, Barem 15-16
- Milli Günler, Okul Sporları ve Kol Etkinlikleri Koordinasyon Uzmanı: Eğitim Hizmetleri Sınıfı, I. Derece, Barem 15-16
- Psikolojik Danışma ve Rehberlik Araştırma Memuru: Eğitim Hizmetleri Sınıfı, II. Derece, Barem 12-13-14
- Psikolojik Danışma ve Rehberlik Araştırma Memuru: Eğitim Hizmetleri Sınıfı, III. Derece, Barem 10-11-12
- I. Sınıf Katip: Kitabet Hizmetleri Sınıfı, II. Derece, Barem 11-12
- II. Sınıf Katip: Kitabet Hizmetleri Sınıfı, III. Derece, Barem 9-10
- Katip Yardımcısı: Kitabet Hizmetleri Sınıfı, IV. Derece, Barem 6-7-8
- I. Sınıf Odacı: Odacı ve Şoför Hizmetleri Sınıfı, I. Derece, Barem 8-9-10-11
- II. Sınıf Odacı: Odacı ve Şoför Hizmetleri Sınıfı, II. Derece, Barem 4-5-6-7
- Toplam Kadro Sayısı: 30
Hizmet Şemaları (İkinci Cetvel)
- Müdür, Müdür Muavini, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Araştırma Şube Amiri, Hizmetiçi Eğitim Şube Amiri, Özel Okullar ve Kurs Yerleri Şube Amiri, Milli Günler, Okul Sporları ve Kol Etkinlikleri Koordinasyon Şube Amiri, Eğitim-Öğretim Uzmanı, Ölçme-Değerlendirme ve Eğitim İstatistiği Uzmanı, Psikolojik Danışma, Rehberlik ve Araştırma Uzmanı, Milli Günler, Okul Sporları ve Kol Etkinlikleri Koordinasyon Uzmanı, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Araştırma Memuru (II. ve III. Derece) kadrolarının görev, yetki ve sorumlulukları ile aranılan nitelikler ayrıntılı olarak belirtilmiştir.
- Her kadro için görev tanımı, yetki ve sorumluluklar, ve aranılan nitelikler (eğitim seviyesi, deneyim, yabancı dil bilgisi vb.) ayrı ayrı tanımlanmıştır.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.