قدیم ہندوستانی نظام تعلیم
20 Questions
1 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ما هي الفائدة الأساسية من التعليم في الهند القديمة وفقًا لفلسفتهم؟

  • الحصول على المال
  • تعلم المهارات الحياتية
  • الوصول إلى النور الروحاني (correct)
  • تحقيق النجاح المهني
  • كيف كان يؤثر الحكام على نظام التعليم في الهند القديمة؟

  • لم يكن لهم تأثير مباشر (correct)
  • من خلال فرض مناهج محددة
  • كانوا يوفرون المدارس فقط
  • بشكل مباشر وملحوظ
  • ما هو النظام الذي كان يُعرف بتعليم الطلاب في الهند القديمة؟

  • النظام الفيدي (correct)
  • النظام التجاري
  • النظام المدرسي الحديث
  • عصر النهضة
  • ما معنى 'فيد' في السياق التعليمي القديم؟

    <p>المعرفة (C)</p> Signup and view all the answers

    كيف كان يتم دعم التعليم في الهند القديمة؟

    <p>التبرعات والمساعدات (C)</p> Signup and view all the answers

    ما هو اعتقاد الهند القديمة حول التعليم وعلاقته بالنجاة؟

    <p>التعليم هو نور يضيء الطريق (C)</p> Signup and view all the answers

    ما المسؤولية التي كان يحملها الطالب في نظام التعليم القديم؟

    <p>تلبية احتياجاته واحتياجات معلمه (B)</p> Signup and view all the answers

    ما الذي كان يُعبر عنه بـ'وِدیادان' في التعليم القديم؟

    <p>التبرعات للمدارس (A)</p> Signup and view all the answers

    ما هي الوظيفة الرئيسية لرسم وديا أرمب؟

    <p>بدء التعليم الرسمي (C)</p> Signup and view all the answers

    في أي عمر تعتبر رسم الأبانائين (مقدس الحبل) ضرورية لطالب المعرفة من أجل الالتحاق بالجرورك؟

    <p>من 8 إلى 16 سنة للبرهمن (C)</p> Signup and view all the answers

    ما هو الفرق بين بارا ويديا وأبارا ويديا؟

    <p>بارا ويديا تركز على المعرفة الروحية، بينما أبارا ويديا تركز على المعرفة المادية. (B)</p> Signup and view all the answers

    ما هو المحتوى التعليمي المقرر للشتريين؟

    <p>فنون الدفاع عن النفس والإدارة (C)</p> Signup and view all the answers

    ما هو السن المناسب لإجراء رسم الأبانائين للشتريين؟

    <p>11 إلى 22 سنة (A)</p> Signup and view all the answers

    أي من العبارات التالية غير صحيحة عن رسم وديا أرمب؟

    <p>تبدأ بعد حداد الطفل. (A)</p> Signup and view all the answers

    ما الذي يحدد حدود التعليم للبرهمن؟

    <p>التعليم الديني وواجبات اليغيا (C)</p> Signup and view all the answers

    ما هي العوامل المؤثرة على تصميم المناهج في فترة الفيديك؟

    <p>اجتماعي وسياسي واقتصادي (A)</p> Signup and view all the answers

    ما هو عمر استكمال التعليم في فترة الفيديك للطلاب؟

    <p>24 عاماً (D)</p> Signup and view all the answers

    أي من الشخصيات التالية لم تكن تعيش في الجوروك في فترة الفيديك؟

    <p>الآباء (D)</p> Signup and view all the answers

    لماذا كانت تعتَبَر التعليم في فترة الفيديك ذا أهمية اجتماعية؟

    <p>لأنه مهم للممارسات الدينية. (D)</p> Signup and view all the answers

    ما هي أعمار التحصيل التعليمي لرسم الأبانائين لكل من البرهمن والشتري؟

    <p>8-16 للبرهمن، 11-22 للشتري (D)</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    تعلیم کا قدیم ہندوستانی نظام

    • قدیم ہندوستانی تعلیم مذہب سے گہرا تعلق رکھتی تھی اور ویدوں سے نکلی تھی۔ ویدوں کو ہندوستانی زندگی میں بہت اہمیت دی جاتی تھی، اور سب سے پہلے جو نظام تعلیم مرتب ہوا اسے ویدک نظام تعلیم کہا جاتا ہے۔
    • سماجی نظام کو سمجھنا قدیم ہندوستان کے تعلیمی نظام کو سمجھنے کے لیے ضروری ہے۔

    ویدک تعلیم کی خصوصیات

    • علم نجات کا ذریعہ: علم کو تیسری آنکھ سمجھا جاتا تھا جو اندرونی بصارت، روحانیت اور زندگی کے سفر کو روشن کرتا ہے۔ اسے 'موکش' (نجات) کا ذریعہ اور 'روشنی' سمجھا جاتا تھا۔
    • حکومت کا تعلیم پر کوئی کنٹرول نہیں: حکمرانوں کا تعلیم سے کوئی براہ راست تعلق نہیں تھا۔ برہمن اس کا انتظام کرتے تھے، لیکن کبھی کبھار آشرموں کے لیے مالی مدد فراہم کی جاتی تھی۔
    • مفت تعلیم کا نظام: تدریس کو مقدس فریضہ سمجھا جاتا تھا جسے برہمن انجام دیتے تھے۔ عوام اور حکمران دونوں اساتذہ اور تعلیمی اداروں کو مدد کرتے تھے، جسے "وِدیادان" کہا جاتا تھا۔ طالب علموں کی ضروریات (کھانے، رہنے) پوری کرنے کی ذمہ داری انہیں خود اٹھانی پڑتی تھی، اور یہ کام بھیک مانگنے سے کیا جاتا تھا۔
    • دو سطحی تعلیم: ابتدائی تعلیم (گھر پر) اور اعلیٰ تعلیم (گروکل میں)
      • ابتدائی تعلیم: گھر پر یا چھوٹے مٹھوں سے متصل شالاؤں میں حاصل کی جاتی تھی۔ تعلیم کا آغاز "ودیاآرمبھ" رسم سے ہوتا تھا (عام طور پر 5 سال کی عمر میں بچے کے سر منڈوانے کی تقریب کے بعد) - یہ رسم حروف تہجی سیکھنے اور پرائمری تعلیم کا آغاز تھا جسے "اَکشَراسوِییکارَنم" بھی کہا جاتا ہے - تمام ذاتوں کے بچے یہ رسم کر سکتے تھے۔
    • رہائشی نظام (اعلی تعلیم): گروکل رہائشی تعلیمی ادارے تھے جو ابتدائی طور پر قدرتی ماحول میں ہوا کرتے تھے۔ بعد میں گاؤں کے کنارے، قصبوں کے کنارے یا مذہبی مقامات پر قائم کیے جانے لگے۔
    • داخلہ کا طریقہ کار: اپاناین (مقدس دھاگے کی رسم)، اس رسم کے ذریعے گروکل میں داخلہ ملتا تھا۔ مختلف ذاتوں کے لیے الگ الگ عمروں میں انجام دی جاتی تھی۔ (برہمن کے لیے کم از کم 8، زیادہ سے زیادہ 16 سال)
    • تعلیمی نصاب:
      • مختلف ذاتوں کے لیے مختلف نصاب ہوا کرتے تھے۔
      • برہمنوں کا نصاب چار ویدوں، ویدانگوں اور دیگر مذہبی کتابوں پر مشتمل تھا۔
      • شتریہ کا نصاب انتظامیہ، جنگ سے متعلق سرگرمیوں پر مشتمل تھا۔
      • ویشہ کا نصاب زراعت، مویشی پالنا اور تجارت پر مبنی تھا
      • دو قسم کے علم: Para Vidya (روحانی) اور Apara Vidya (مادی علم)۔ ہر ذات اپنی ضروریات کے مطابق علم حاصل کرتی تھی۔
      • تکمیل کی کم سے کم عمر 24 سال تھی اور طلبہ کو مختلف نام دیے جاتے تھے (مثال کے طور پر، سْناتک)

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Description

    یہ کوئز قدیم ہندوستانی تعلیمی نظام، خاص طور پر ویدک تعلیم کی خصوصیات پر مرکوز ہے۔ اس میں علم کی روحانیت، سماجی نظام، اور مفت تعلیم کے نظام کے پہلوؤں پر تبصرہ کیا گیا ہے۔ آپ اس زبردست تعلیمی ورثے کے مختلف پہلوؤں کا جائزہ لیں گے۔

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser