Kauzálny vzťah a vnútorne valídny experiment

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Aký je vplyv Efektu Johnyho Henryho na výskum?

  • Difúzia vzniká pri komunikácii participantov z experimentálnej skupiny a kontrolnej skupiny
  • Výskum môže ovplyvniť experimentátor sám
  • Participant sa môže snažiť nadrámec svojich bežných schopností (correct)
  • Participant sa cíti demoralizovaný a má menej záujmu vo výskume

Čo ovplyvňuje Efekt kompenzujúcej demoralizácie?

  • Difúzia vzniká pri komunikácii participantov z experimentálnej skupiny a kontrolnej skupiny
  • Výskum môže ovplyvniť experimentátor sám
  • Participant sa snaží nadrámec svojich bežných schopností
  • Participant sa cíti demoralizovaný a má menej záujmu vo výskume (correct)

Čo môže ovplyvniť Vplyv experimentátora vo výskume?

  • Participant sa cíti demoralizovaný a má menej záujmu vo výskume
  • Výskum môže ovplyvniť experimentátor sám (correct)
  • Participant sa snaží nadrámec svojich bežných schopností
  • Difúzia vzniká pri komunikácii participantov z experimentálnej skupiny a kontrolnej skupiny

Čo spôsobuje Difúziu vo výskume?

<p>Difúzia vzniká pri komunikácii participantov z experimentálnej skupiny a kontrolnej skupiny (B)</p> Signup and view all the answers

Čo je Regresia k priemeru vo výskume?

<p>Ak meraná hodnota prvého merania je výrazne odlišná od priemeru, potom pri opakovanej sérii meraní bude druhá hodnota pravdepodobne bližšia k priemeru (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards are hidden until you start studying

Study Notes

Vonkajšie premenné v experimente

  • Čas je základom histórie, záleží na čase, ktorý uplynie medzi podaním nezávislej premennej a meraním závislej premennej
  • Medzi týmito javmi môže nastať iná udalosť, ktorá zmení závislú premennú

Zrenie a prirodzený vývoj

  • Zmena v závislej premennej nemusí súvisieť s nezávislou premennou
  • Zmena môže sa vyskytovať ako dôsledok zrenia participantov

Skreslenie výberom

  • Nastáva vtedy, keď sa kontrolná a experimentálna skupina príliš líši
  • Rozdielnosť skupín môže vplyvniť na výsledky experimentu

Efekt merania

  • Ak je participant podrobený jednému testu, môže sa po prvom testovaní naučiť ako odpovedať
  • Druhé meranie je tým pádom skreslené

Prostredie

  • Participanti môžu byť pri druhom meraní znudenejší v dôsledku prostredia
  • Faktory prostredia môžu vplyvniť na výsledky experimentu, napríklad uplynutie času, osvetlenie, hluk

Chyba meracieho nástroja

  • Môže nastať pri druhom meraní uskutočnenom iným meracím nástrojom
  • Rozdielnosť citlivosť nástrojov môže vplyvniť na výsledky experimentu

Experimentálna mortalita

  • Nastáva pri odstupe participantov z experimentu
  • Odstup participantov môže vplyvniť na výsledky experimentu

Hawthornský efekt

  • Súvisí s vedomosťou participantov, že participujú vo výskume
  • Môže viesť k zvýšeniu produktivity, reaktivity probandov

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team
Use Quizgecko on...
Browser
Browser