11 Questions
Apa yang dimaksud dengan pendidikan akal (al-ahdaf al-aqliyah) dalam pendidikan Islam?
Mengembangkan kecerdasan intelektual untuk menemukan kebenaran
Mengapa proses intelektualitas dan pemahaman lebih ditekankan dalam pendidikan Islam dibandingkan hafalan?
Untuk memprioritaskan pengembangan keterampilan berpikir kritis
Apa yang menjadi fokus pembahasan dalam modul ini?
Proses kognitif dan pemikiran tingkat tinggi
Apa yang dimaksud dengan pemikiran tingkat tinggi dalam konteks pendidikan Islam?
Keterampilan berpikir kritis dan analitis pada tingkat yang lebih mendalam
Apa tujuan utama dari pendidikan Islam berdasarkan teks di atas?
Mengembangkan kecerdasan intelektual untuk mencari kebenaran
Menurut Piaget, kapan tahapan perkembangan kognitif anak pada tahap sensorimotorik?
0-2 tahun
Apa yang dimaksud dengan tahap praoperasional dalam teori Piaget?
Anak mulai mengembangkan kemampuan menerima stimulus secara terbatas
Apa ciri-ciri anak pada tahap operasional konkret menurut Piaget?
Anak sudah mampu menyelesaikan tugas-tugas menggabungkan, memisahkan, menyusun, menderetkan, melipat, dan membagi
Pada tahap operasional formal, kemampuan anak dalam berpikir adalah?
Dapat berpikir secara abstrak
Menurut Piaget, bagaimana proses perkembangan kognitif anak?
Terjadi secara bertahap dan lingkungan tidak dapat mempengaruhi perkembangan pengetahuan anak
Bagaimana anak memperoleh pengetahuan menurut Piaget?
Anak tidak dapat menerima pengetahuan secara langsung dan tidak bisa langsung menggunakan pengetahuan tersebut, tetapi pengetahuan akan didapat secara bertahap dengan cara belajar secara aktif di lingkungan sekolah
Explore the concept of intellect and cognitive processes in Islamic education, focusing on the development of intelligence to guide individuals in finding ultimate truths. Emphasizing intellectual processes and comprehension over mere memorization.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free