Investigación Cuantitativa: Técnicas

Evaluación U3 - Resumen de Resultados

• Resultado final: 15 de 20 (75%) en la primera evaluación, 20 de 20 (100%) en la segunda.
• Tiempo total empleado: 17 minutos y 28 segundos en ambas evaluaciones.

Preguntas y Respuestas Clave

• Presencia del Contexto en Atlas ti:

  • Correcto: El contexto está siempre presente.

• Triangulación de la Información:

  • Correcto: Relacionada con analizar desde perspectivas complementarias.

• Uso de Atlas ti:

  • Incorrecto: No es un software para investigación mixta.

• Diseño Teórico de Investigación Cualitativa:

  • Incorrecto: No implica el planteamiento de cómo se construirá la teoría.

• Historia de Vida:

  • Incorrecto: No es técnica de investigación cuali-cuantitativa.

• Triangulación:

  • Incorrecto: No es solo para mejorar los datos.

• Cercanía entre Investigados en Atlas ti:

  • Incorrecto: No es una propiedad del software.

• Relación en Investigación Cuantitativa:

  • Incorrecto: El objeto y sujeto de investigación no están relacionados.

• Trabajo de Campo:

  • Incorrecto: No es exclusivo de la recolección de información personal en el lugar de estudio.

• Definición de Fenómeno:

  • Correcto: Es la actividad de la naturaleza captada a través de los sentidos.

• Triangulación de Fuentes:

  • Incorrecto: No se limita a comparar tres fuentes de información.

• Cita:

  • Correcto: Es la unidad básica de análisis.

• Definición de Atlas ti:

  • Correcto: Se considera un conjunto de herramientas.

• Familia en Atlas ti:

  • Correcto: Es un conjunto de elementos de la misma naturaleza.

• Redes en Atlas ti:

  • Correcto: Permiten operar con información compleja de manera intuitiva.

• Diseño en Investigación:

  • Incorrecto: Debe referirse a la totalidad de la presentación de un trabajo investigativo.

• Fundamentación de Atlas ti:

  • Correcto: Se basa en la teoría fundamentada.

• Formato en Atlas ti:

  • Correcto: RTF no puede ser trabajado directamente en el software.

• Diseño Fundamental en Investigación Cualitativa:

  • Correcto: Es flexible y abierto.

Conceptos Importantes

• Serendipia: Hallazgo afortunado e inesperado de cosas que no se están buscando.
• Comprensibilidad: Es una característica esencial de la investigación.

Reflexiones

• La comprensión de la metodología de investigación cualitativa es crucial para aplicar correctamente herramientas como Atlas ti.
• La triangulación y el contexto son elementos fundamentales que deben tenerse en cuenta para realizar un análisis efectivo.### Enfoques de Investigación
• Los enfoques de investigación incluyen el teórico, metodológico y praxeológico.
• El enfoque teórico se considera fundamental para desarrollar un marco conceptual adecuado.

Técnicas de Recolección de Datos

• La encuesta es una técnica de recolección de datos que se clasifica como cuantitativa.
• La investigación cualitativa se centra en comprender e interpretar fenómenos en profundidad.

Problemas de Investigación

• Un problema de investigación no debe ser algo que causa efectos negativos ni algo que debe solucionarse necesariamente; se considera una necesidad insatisfecha.

Triangulación de Información

• La triangulación implica analizar desde perspectivas complementarias, fortaleciendo la validez de los datos.

Diseño de Investigación

• El diseño cualitativo es caracterizado por ser flexible y abierto, permitiendo adaptaciones a lo largo del proceso de investigación.
• Las investigaciones cuantitativas se centran en la medición y análisis de variables.

Positivismo

• El enfoque positivista es identificado como cuantitativo y se basa en la observación y medición objetiva.
• Es incorrecto asociar el positivismo con un género artístico; este es un concepto filosófico.

Técnicas Cualitativas

• La entrevista es reconocida como una técnica fenomenológica y se usa para recolectar información detallada de los participantes.
• Un grupo focal no es exactamente un grupo de discusión; cada uno tiene sus características particulares en el contexto de la investigación.

Atlas.ti

• Atlas.ti es un software diseñado para facilitar el análisis cualitativo, no está destinado exclusivamente a investigaciones mixtas.

Comprensión de la Investigación

• El diseño metodológico es esencial para crear instrumentos de investigación y depende de la operacionalización de variables.
• La investigación debe ser comprensible, lo cual es una característica esencial dándole sentido a los datos recolectados.

Conclusiones Generales

• La reificación en la información cualitativa se refiere a la organización sistemática y su análisis requiere de un enfoque riguroso.
• El número de participantes en un grupo focal es erróneamente considerado como un mínimo de 3 hasta un máximo de 11; en realidad, el ideal suele ser más amplio para obtener diversas perspectivas.### Conceptos de Investigación
• La investigación se define como un proceso de construcción de conocimiento.
• Versión cuantitativa del enfoque positivista se clasifica como cuantitativo.
• La investigación cualitativa busca comprender e interpretar fenómenos.

Finalidad de la Investigación

• La investigación cuantitativa no tiene como fin específico comprender, cuestionar ni razonar.
• La entrevista es una técnica de obtención de datos pero no se clasifica como metodología o instrumento en términos estrictos.

Técnicas de Recogida de Datos

• La entrevista se considera una técnica fenomenológica.
• Un grupo focal se asemeja a un grupo de discusión, pero no debe ser concebido como tal en todos los contextos.
• La Historia de Vida se clasifica incorrectamente como técnica de investigación cuali-cuantitativa, ya que es de naturaleza cualitativa.

Problemas de Investigación

• Un problema de investigación se define como una necesidad insatisfecha, no solo como una cuestión difícil o algo que debe solucionarse.

Indicadores de Objetividad

• La comprensibilidad es una característica fundamental de la investigación, asegurando que los resultados sean accesibles y entendibles.

Participación en Grupos Focales

• No se considera que el número adecuado de participantes en un grupo focal deba estar entre 3 y 11, por lo que esta afirmación es incorrecta.

Respuestas Correctas en Evaluaciones

• Comprender e interpretar es la respuesta correcta sobre la finalidad de la investigación cualitativa.
• "Ninguna" es la respuesta correcta para la finalidad de la investigación cuantitativa.

Prueba tu conocimiento sobre técnicas utilizadas en la investigación cuantitativa. Este cuestionario se centra en la entrevista y su clasificación dentro de diferentes enfoques filosóficos. Descubre si puedes identificar correctamente cada técnica y su relevancia en la investigación.