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Questions and Answers
¿Cuál es el lema de la Facultad de Ingeniería mencionado en el material didáctico?
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¿Qué área de estudio NO se menciona como parte de la Facultad de Ingeniería?
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¿Qué tipo de licencia se aplica al material didáctico presentado?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el uso del material bajo la licencia mencionada?
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¿Qué debe hacerse si se realizan cambios en el material bajo la licencia de Creative Commons?
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¿Cuál es el objetivo principal del proceso de Mantenimiento de Sistemas de Información (MSI)?
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¿Cuál de las siguientes actividades es parte del proceso MSI?
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La metodología Métrica V3 se utiliza para cuál de las siguientes disciplinas?
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¿Qué aspecto NO es considerado dentro de los saberes y habilidades requeridos en el proceso MSI?
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¿Qué se espera que los estudiantes logren al finalizar la clase?
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¿Cuál es un resultado esperado del aprendizaje sobre actividades del proceso MSI?
¿Cuál es un resultado esperado del aprendizaje sobre actividades del proceso MSI?
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Uno de los componentes clave de MSI es:
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En el contexto de Mantenimiento de Sistemas de Información, la utilidad se refiere a:
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¿Cuál es el objetivo principal del registro de la petición en el proceso MSI?
¿Cuál es el objetivo principal del registro de la petición en el proceso MSI?
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¿Qué información se debe incluir al registrar una petición?
¿Qué información se debe incluir al registrar una petición?
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En la tarea MSI 1.2, ¿qué se determina al recibir una petición?
En la tarea MSI 1.2, ¿qué se determina al recibir una petición?
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¿Cuál es una técnica fundamental utilizada en las actividades del proceso MSI?
¿Cuál es una técnica fundamental utilizada en las actividades del proceso MSI?
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¿Qué aspecto debe evitarse al asignar responsables a las peticiones en el proceso MSI?
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¿Qué significa asignar prioridad a una petición en el proceso MSI?
¿Qué significa asignar prioridad a una petición en el proceso MSI?
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¿Cuál es uno de los principales beneficios de un catálogo de peticiones en el proceso MSI?
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¿Cuál sería una consecuencia negativa de no notificar las decisiones tomadas sobre las peticiones?
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¿Cuál es el primer paso para analizar una petición de mantenimiento?
¿Cuál es el primer paso para analizar una petición de mantenimiento?
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Si una petición es clasificable como correctiva y crítica, ¿cuál es el procedimiento recomendado?
Si una petición es clasificable como correctiva y crítica, ¿cuál es el procedimiento recomendado?
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En el estudio de la propuesta de solución, qué se debe analizar respecto a otras peticiones en curso?
En el estudio de la propuesta de solución, qué se debe analizar respecto a otras peticiones en curso?
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Cuando una petición es evolutiva, ¿cuál es un factor importante a considerar?
Cuando una petición es evolutiva, ¿cuál es un factor importante a considerar?
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¿Cuál es el aspecto más crítico a verificar antes de cerrar una petición correctiva?
¿Cuál es el aspecto más crítico a verificar antes de cerrar una petición correctiva?
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En el estudio de la petición, el alcance debe ser delimitado si se trata de:
En el estudio de la petición, el alcance debe ser delimitado si se trata de:
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¿Qué actividad se debe realizar si la petición implica eliminación o incorporación?
¿Qué actividad se debe realizar si la petición implica eliminación o incorporación?
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Si una petición evolutiva es razonable o factible, ¿cuál es el siguiente paso a seguir?
Si una petición evolutiva es razonable o factible, ¿cuál es el siguiente paso a seguir?
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¿Cuál es el primer paso en la preparación de la implementación de una modificación?
¿Cuál es el primer paso en la preparación de la implementación de una modificación?
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En la identificación de elementos afectados, ¿qué tipo de componentes se deben considerar?
En la identificación de elementos afectados, ¿qué tipo de componentes se deben considerar?
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¿Qué incluye el plan de acción establecido en la Tarea MSI 3.2?
¿Qué incluye el plan de acción establecido en la Tarea MSI 3.2?
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¿Cuál es el objetivo principal de las pruebas de regresión?
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En el establecimiento del plan de acción, ¿qué aspecto no es considerado?
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¿Qué se debe documentar acerca de los elementos afectados?
¿Qué se debe documentar acerca de los elementos afectados?
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Una de las siguientes afirmaciones sobre las pruebas de regresión es incorrecta, ¿cuál es?
Una de las siguientes afirmaciones sobre las pruebas de regresión es incorrecta, ¿cuál es?
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Al fijar un plan de acción, ¿qué no se debe definir?
Al fijar un plan de acción, ¿qué no se debe definir?
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¿Qué tipo de pruebas se deben llevar a cabo antes de aprobar formalmente una petición de mantenimiento?
¿Qué tipo de pruebas se deben llevar a cabo antes de aprobar formalmente una petición de mantenimiento?
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¿Cuál de las siguientes acciones NO forma parte del seguimiento de cambios?
¿Cuál de las siguientes acciones NO forma parte del seguimiento de cambios?
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¿Qué se debe hacer si se detectan problemas durante las pruebas de regresión?
¿Qué se debe hacer si se detectan problemas durante las pruebas de regresión?
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El cierre de una petición de mantenimiento se actualiza en qué documento?
El cierre de una petición de mantenimiento se actualiza en qué documento?
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¿Qué actividades se realizan con respecto a los puntos de control establecidos en el Plan de Acción?
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Durante la tarea de seguimiento, se debe comprobar que...
Durante la tarea de seguimiento, se debe comprobar que...
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La aprobación final de una petición de mantenimiento depende de qué resultado primario?
La aprobación final de una petición de mantenimiento depende de qué resultado primario?
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Study Notes
Introducción a Sistemas de Información (2024-2)
- Nuevo enfoque al futuro en la Facultad de Ingeniería USIL.
- El curso cubre Sistemas de Información, presentado en el año 2024-2.
Material Didáctico
- La presentación está bajo licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0.
- El uso del contenido implica la aceptación de las condiciones de uso.
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional.
- Link proporcionado para la licencia: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
- Se debe dar crédito apropiado al material.
- No se permite el uso comercial del material.
- No se permite la creación de obras derivadas.
- Las ideas y opiniones expresadas en el material son de los autores, no reflejan necesariamente el punto de vista de USIL.
Momentos Clave
- Se centra en los conceptos de Utilidad (Utilidad), Habilidades y Conocimientos (Saberes), Innovación y Logros.
Temas
- Introducción
- Desarrollo
- Conclusiones
- Referencias
Actividad 1: Utilidad (Utilidad)
- Diseño del Sistema de Información (II)
- Métrica V3
- Mantenimiento de Sistemas de Información (MSI)
- Aprendizaje Esperado
- Identificar y entender el concepto y utilidad de las actividades del proceso del Mantenimiento de Sistemas de Información.
- Conocer la metodología Métrica V3
Actividad 2. Skills and knowledges (Saberes)
-
Descripción de las actividades del proceso MSI.
- MSI 1: Registro de la Petición
- MSI 2: Análisis de la Petición
- MSI 3: Preparación de la Implementación de la Modificación
- MSI 4: Seguimiento y Evaluación de los Cambios hasta Aceptación
-
Entradas y Salidas del Proceso MSI.
-
Participantes de las Actividades MSI
-
Técnicas utilizadas para las Actividades del Proceso MSI
-
Tarea MSI 1.1: Registro de la Petición.
-
Tarea MSI 1.2: Asignación de la Petición.
-
Tarea MSI 2.1: Verificación y Estudio de la Petición.
-
Tarea MSI 2.2: Estudio de la Propuesta de Solución.
-
Tarea MSI 3.1: Identificación de Elementos Afectados.
-
Tarea MSI 3.2: Establecimiento del Plan de Acción.
-
Tarea MSI 3.3: Especificación del Plan de Pruebas de Regresión.
-
Tarea MSI 4.1: Seguimiento de los Cambios.
-
Tarea MSI 4.2: Realización de las Pruebas de Regresión.
-
Tarea MSI 4.3: Aprobación y Cierre de la Petición.
Actividad 3: Innovation (Innovación)
- No hay subtemas especificados
Actividad 4 : Accomplishment (Logros)
- No hay subtemas especificados
Conclusiones
- En el mantenimiento, priorizar las peticiones evita sesgos y beneficia a todos los usuarios.
- Las pruebas de regresión son cruciales para preservar la estabilidad del sistema.
Fuentes
- Consejo Superior de Informática, documentación USIL.
- Especificaciones de las tareas MSI (1.1 a 4.3) y sus respectivas explicaciones.
- Referencias de la herramienta online para el mantenimiento.
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Description
Este cuestionario explora los conceptos fundamentales de los Sistemas de Información en el contexto del curso 2024-2 en la Facultad de Ingeniería USIL. A través de diferentes temas, los estudiantes pueden reflexionar sobre la utilidad, habilidades e innovación en el campo. Se dará crédito apropiado al material utilizado bajo la licencia Creative Commons.
