24_Deportes Colectivos

Introducción a los Deportes Colectivos

• Los deportes colectivos atraen a participantes de todas las edades y representan la mayoría de las licencias deportivas en España, tanto en categorías sénior como formativas.
• Existe problemáticas a pesar de su popularidad, como el nivel de competitividad que puede generar efectos adversos si no se gestiona adecuadamente.
• Los deportes colectivos pueden tener un impacto social negativo en deportistas menos hábiles.
• Fomentan el desarrollo integral de los deportistas.
• Beneficios en el plano cognitivo, perfeccionando percepción y toma de decisiones.
• Contribuyen al plano motor, mejorando habilidades y capacidades físicas.
• Ayudan en el plano social, fortaleciendo relaciones interpersonales como el trabajo en equipo y la solidaridad.
• Mejoran el plano psicológico, aumentando la autoestima, autoconcepto, resiliencia y competencia motriz.

Definición y Características de los Deportes Colectivos

• Hernández-Moreno (2000) define los deportes colectivos como aquellos donde hay compañeros y adversarios, fomentando la colaboración entre compañeros para superar rivales.
• Riera (1989) describe los deportes colectivos como aquellos donde el deportista colabora con un compañero y se enfrenta a adversarios.
• Blázquez (2010) complementa estas definiciones incluyendo los deportes cooperativos.
• Los deportes colectivos comprenden tanto los cooperativos como los de cooperación-oposición, por ejemplo, la gimnasia acrobática o acrosport.
• Los deportes de colaboración-oposición implican colaboración entre compañeros y oposición para superar al rival.
• Los mecanismos de percepción y decisión son muy importantes debido a la relevancia táctica.
• Las acciones dentro de los deportes de colaboración-oposición no tienen un orden preestablecido.
• Los deportes de colaboración se basan únicamente en relaciones de comunicación positiva o colaboración.
• Son altamente técnicos, dando gran valor al mecanismo de ejecución, y la secuencia temporal de las acciones es vital.
• Características comunes de los deportes colectivos (Riera, 1989; Bayer, 1986):
• El móvil (balón) es el objeto central del juego, esencial para la comunicación entre jugadores, con formas, tamaños y pesos distintos.
• El terreno de juego es un espacio cerrado, estable y con dimensiones predefinidas donde se desarrolla la confrontación.
• Las porterías o metas varían según el juego.
• La puntuación define el objetivo del juego.
• En fútbol y balonmano se anota de uno en uno.
• En baloncesto, las canastas valen uno, dos o tres puntos.
• Los compañeros trabajan para obtener puntos y evitar que el equipo contrario anote.
• El tiempo de juego limita la práctica y la posesión en algunos deportes.
• Waterpolo tiene ataques de 35 segundos, y baloncesto tiene posesiones de 24 segundos.
• Los adversarios se oponen entre sí para evitar que el equipo contrario alcance su objetivo ofensivo o defensivo.
• Los objetivos primarios del juego son anotar puntos en ataque y evitarlo en defensa.
• Los objetivos secundarios implican ocupar espacios y avanzar en ataque, y prevenir avances del rival en defensa.
• El reglamento establece normas para el inicio y desarrollo del juego, incluyendo duración, tipo de móvil y acciones permitidas.

Clasificación de los Deportes Colectivos

• Clasificación de Lleixá, Granda y Carrasco (2019): basada en la participación de los jugadores en el espacio.
• Espacio común y ejecución simultánea (balonmano).
• Espacio común y ejecución alternativa (pelota vasca por equipos).
• Espacio separado y ejecución alternativa (voleibol).
• Clasificación de Méndez-Giménez (2014): deportes de blanco y diana, de bate y campo, de cancha dividida, de muro y pared, de invasión y diana móvil.
• Clasificación según el uso de implementos:
• Con implemento: hockey, criquet, béisbol.
• Sin implemento: baloncesto, balonmano.
• Clasificación según el recinto:
• Abierto (rugby, polo).
• Cerrado (baloncesto, balonmano).
• Clasificación según el contacto:
• Sin contacto (voleibol, béisbol).
• Con contacto (fútbol, balonmano, baloncesto).
• Clasificación según el tanteo:
• Por goles (fútbol, balonmano, waterpolo).
• Por puntos (voleibol, rugby).
• Clasificación según la duración:
• Tiempo fijo (fútbol, baloncesto).
• Duración variable (voleibol, béisbol).
• Clasificación según los cambios:
• Cambios ilimitados (baloncesto, balonmano, hockey patines).
• Cambios limitados (fútbol).

Aspectos Técnicos, Tácticos y Reglamentarios

• La técnica (Bedolla, 2003) es la ejecución de movimientos estructurales con patrones tempo-espaciales para la eficiencia.
• La técnica es influenciada por:
• El tipo de actividad.
• El nivel de condición física necesario es tener cierto grado de desarrollo motor.
• Las características individuales que ayudan al deportista adaptar su gesto técnico para obtener la mayor eficacia.
• El sexo y los patrones de desarrollo motor en género y evolutivos.
• La técnica no es tan relevante en la mayoría de deportes colectivos, excepto en algunos de cooperación como el acrosport sincronizado.
• La táctica es una solución mental y motriz a un problema en el deporte, con tres fases: percepción y análisis, solución mental o teórica, y solución motriz o práctica.
• Hay dos tipos de tácticas: individual y colectiva.
• La táctica se relaciona con los principios de juego ofensivos (mantener la posesión, progresar, finalizar) y defensivos (recuperar la posesión, evitar que el oponente progrese).
• La táctica es fundamental para el desempeño deportivo.
• La reglamentación son las reglas y normas que determinan la lógica interna del deporte (Hernández-Moreno, 2000).
• La reglamentación permite la uniformidad del deporte a nivel mundial.
• Las normas se agrupan en cuatro bloques:
• Marco general de la competición.
• Límites técnicos.
• Puntuaciones.
• Jueces y mediciones.

Deportes Colectivos Comunes: Fútbol

• La clasificación de los aspectos técnicos considera puestos específicos (portero vs. jugadores de campo) y fases del juego (ataque vs. defensa).
• Fase ofensiva: acciones de los jugadores de campo (pases, conducción y tiros) y acciones del portero similares a las de los jugadores de campo.
• Fase defensiva: acciones de los jugadores de campo para recuperar el balón y evitar goles (anticipación, tackle, despeje, interceptación) y acciones específicas del portero (desvíos, blocajes, paradas, interceptaciones).
• Se puede clasificar la táctica en individual y colectiva, y en ofensiva y defensiva.
• Táctica ofensiva individual: desmarques y apoyos.
• Táctica defensiva individual: coberturas y permutas.
• Táctica ofensiva colectiva: contraataques y conservación de la posesión.
• Táctica defensiva colectiva: repliegues y pressing.
• Aspectos reglamentarios:
• Marco general: 11 contra 11 con un portero por equipo; campo rectangular de 90-120m x 45-90m.
• Límites técnicos: los jugadores de campo no pueden usar las manos y el fuera de juego.
• Puntuaciones: cada gol es un punto.
• Jueces y mediciones: VAR y árbitros asistentes.

Deportes Colectivos Comunes: Baloncesto

• Los gestos técnicos se clasifican en fase ofensiva y defensiva.
• Fase ofensiva: pase, bote y tiro.
• Fase defensiva: desplazamientos, interceptaciones y rebotes.
• La táctica y la técnica están condicionadas por los roles de cada jugador.
• Los aspectos tácticos individuales son similares a los del fútbol: apoyo, ocupación de espacios, desmarques y ayudas defensivas.
• La táctica colectiva incluye contraataques, bloqueo y continuación, y dobles bloqueos.
• Aspectos reglamentarios:
• Marco general: 5 contra 5 sin límite de cambios; campo de 28m x 15m; canasta a 3,05m.
• Límites técnicos: el reglamento limita el bote (con una mano), prohíbe el uso del pie y establece normas de tiempo (24 segundos).
• Puntuaciones: tiros libres valen un punto, canastas desde la línea de 6,75m valen tres puntos y las demás canastas valen dos puntos.
• Jueces y mediciones: el tiempo de posesión es un ejemplo de medición objetiva, y hay tres árbitros.

Deportes Colectivos Comunes: Balonmano

• Para jugar al balonmano es necesario desarrollar habilidades técnicas de ataque y defensa.
• Habilidades ofensivas: bote, recepción, manejo del balón, fintas y lanzamientos.
• Habilidades defensivas: interceptación, blocaje y marcaje.
• Los porteros tienen acciones ofensivas reducidas y acciones defensivas relacionadas con paradas y desvíos.
• Los aspectos tácticos son importantes debido a la predominancia de la defensa cerca de la portería.
• Los elementos tácticos importantes son:
• Basculaciones defensivas.
• Circulación del balón.
• Circulación de jugadores en ataque.
• Aspectos reglamentarios:
• Marco general: 7 contra 7 sin límite de cambios, con un portero por equipo; campo rectangular de 40m x 20m y portería de 2m x 3m.
• Límites técnicos: el reglamento condiciona los pasos sin botar, prohíbe el uso del área del portero a los jugadores (excepto al portero) y expone las condiciones del lanzamiento de 7 metros.
• Puntuaciones: cada gol es un punto.
• Jueces y mediciones: cronómetros para la duración del partido y dos árbitros (de campo y de gol).