Questions and Answers
¿Cómo define Alfred Schütz el mundo de la vida cotidiana?
Según Alvin Gouldner, ¿cómo se define la vida cotidiana?
¿Cuál es el objeto principal de estudio de la sociología?
¿Qué tipo de fenómenos aborda la sociología según su definición?
Signup and view all the answers
¿Cuál es el propósito fundamental de la sociología?
Signup and view all the answers
¿Cuál es uno de los principales objetivos de la sociología?
Signup and view all the answers
¿Qué abarca la microsociología según la definición dada?
Signup and view all the answers
¿Qué representa el contexto social en el estudio sociológico?
Signup and view all the answers
¿Cómo se relaciona la globalización con la sociología?
Signup and view all the answers
¿Qué aspecto no es objeto de estudio dentro de la sociología según lo mencionado?
Signup and view all the answers
Study Notes
Definición de Sociología
- Ciencia que interpreta y entiende la acción social, explicándola causalmente en su desarrollo y efectos según Max Weber.
- Estudia la sociedad humana y sus conductas colectivas, enfocándose en sus causas y significados.
Orígenes de la Sociología
- Surge en el siglo XIX como resultado de la introducción del método científico en los estudios sociales.
- Transformación de filósofos a sociólogos impulsada por la Revolución Industrial y el surgimiento del sistema capitalista.
- Influencia de los avances en las ciencias naturales y el desarrollo del método científico en la investigación social.
Propósitos de la Sociología
- Identificación y análisis de problemas sociales, buscando sus causas, condicionantes y posibles soluciones.
- Establecimiento de teorías que explican el desarrollo social y conceptos que ayudan a comprender la realidad.
Ámbitos de Estudio
- Microsociología: enfoca en la vida cotidiana, individuos, familias y grupos.
- Macrosociología: analiza sistemas sociales, estructuras poblacionales y fenómenos como guerra y pobreza.
Contexto Social
- Elemento determinante en el estudio de fenómenos sociales, adherido a procesos históricos.
- En el ámbito de la salud, incluye redes de apoyo emocional, social y psicológico.
Temáticas Relevantes en Sociología
- Desigualdad social: estratificación y justicia social.
- Identidad y cultura: diversidad eidentidades.
- Contexto global: impactos de la globalización y desigualdades globales.
- Tecnología y sociedad: revolución digital y brechas en el acceso a tecnología.
- Cambios demográficos: envejecimiento y migración de la población.
- Sociología ambiental: justicia ambiental.
- Desigualdades persistentes: racismo, discriminación y participación ciudadana.
- Crisis de confianza: desconfianza en instituciones y participación ciudadana.
Vida Cotidiana
- Definida por Alfred Schütz como el espacio donde las personas interactúan continuamente, moldeando su realidad.
- Alvin Gouldner describe la vida cotidiana como una suma de rutinas que, aunque son comunes, rara vez se analizan.
- Las necesidades biológicas son productos sociales y su satisfacción es influenciada culturalmente.
Sentido Común
- Predomina en la vida cotidiana, limitando la reflexión sobre la relación entre individuo y sociedad.
- Promueve una comprensión de la vida personal desconectada de contextos históricos y sociales.
Concepto de Hecho Social
- Define a eventos y comportamientos colectivos que influyen en el accionar individual.
- Elementos coercitivos y exteriores, como costumbres religiosas y prácticas educativas, orientan la conducta social.
Objetivo Fundamental de la Sociología
- Comprender, explicar y diagnosticar el entorno de la vida social en todas sus manifestaciones, utilizando una combinación de enfoques y teorías.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
Explora los orígenes y definiciones de la sociología, destacando la perspectiva de Max Weber y su enfoque metodológico. Este cuestionario examina el surgimiento de la sociología como disciplina en el siglo XIX y su relación con la Revolución Industrial y los avances en las ciencias naturales.
