22 Questions
La metodología central de la Neuropsicología se basa en el análisis del síntoma y el uso de la anatomía cerebral.
False
El modelo de la Neuropsicología Cognitiva se centra en la influencia de la fisioanatomía.
False
El modelo de la Neuropsicología Cognitiva aborda solo lo patológico.
False
La funcion cognitiva se refiere a la habilidad de usar y integrar las capacidades básicas y las habilidades y destrezas motrices.
False
El modelo factorial se centra en la localización de una clase específica de déficit.
False
La técnica estadística del análisis de regresión múltiple se utiliza solo en el modelo de la Neuropsicología Cognitiva.
False
La fundamentación teórica de la Neuropsicología se basa en dos elementos generales.
False
Mánning y Wárrington son los iniciadores del modelo factorial.
False
El modelo neurofisiológico se centra en la evaluación de procesos fisiológicos pequeños.
False
La observación directa del funcionamiento integral y total del cerebro humano es posible.
False
La neumoencefalografía es un método para observar el funcionamiento interno del cerebro.
True
La medicina y la biología no son disciplinas que brindan un abordaje interdisciplinario y transdisciplinario en el modelo neurofisiológico.
False
El EEG es un método para observar el funcionamiento interno del cerebro.
True
La psicología no es una disciplina que brinda un abordaje interdisciplinario y transdisciplinario en el modelo neurofisiológico.
False
A.R. Luria propuso que la actividad mental y las operaciones que ella involucra son facultades aisladas.
False
La metodología de A.R. Luria se basa en la cuantificación de variables
False
El modelo Neoconexionista se enfoca en la importancia de las conexiones entre las áreas corticales y subcorticales
True
El modelo Neurofisiopatológico Neopauloviano se basa en la teoría de Skinner
False
Las baterías neuropsicológicas se utilizan para cuantificar los síntomas y elaborar perfiles
True
A.R. Luria propuso tres unidades funcionales del cerebro
True
El modelo Neoconexionista se originó en la escuela de Boston
True
J.E. Azcoaga es el principal representante del modelo Neoconexionista
False
Study Notes
Metodología Central
- La metodología central se basa en el análisis del síntoma y el uso de la fisiopatología para explicar las funciones cerebrales superiores.
- Fundamentación teórica en tres elementos generales:
- La actividad nerviosa superior
- Los dispositivos básicos para el aprendizaje
- El aprendizaje como producto de a) y b)
Modelo de la Neuropsicología Cognitiva
- Iniciadores: Mánning y Wárrington
- Enfasis en analizar los diferentes tipos de impedimentos altamente selectivos de la función cognitiva resultado del daño cerebral
- Se centra en las diferencias individuales, disociación y doble disociación
- Método permite evaluar la significancia de la localización de una clase específica de déficit y desarrollar y modificar los modelos
Modelo Factorial
- Punto de partida en la estadística, específicamente en el análisis factorial obtenido a través de matrices de correlaciones
- Aborda tanto lo patológico como lo normal
- Analiza y determina los factores que se van a estudiar, y los ubica como eslabones de grandes cadenas de funciones
- Utiliza la técnica estadística del análisis de regresión múltiple para generalizar los resultados a grandes grupos poblaciones
Modelo Neurofisiológico de las Ciencias Experimentales
- Se centra en la evaluación de grandes procesos fisiológicos como la actividad eléctrica y bioquímica, y el flujo sanguíneo
- Utiliza técnicas de estimulación cerebral para observar su funcionamiento interno
- Incluye disciplinas como la medicina, biología, filología, química, electrónica, informática, ingeniería biomédica, psiquiatría, psicología, fonoaudiología, pedagogía y geriatría
Sistemas Funcionales Complejos
- Representante principal: A.R. Luria
- Plantea que la actividad mental y las operaciones que ella involucra no son facultades aisladas ni dependen de una función
- Concibe el concepto de "sistemas funcionales complejos" que involucra los procesos mentales propios de la actividad humana consciente
- Establece tres grandes unidades funcionales:
- La encargada del tono y la vigilia
- La que recibe, procesa y almacena información
- La que planea, programa, ejecuta y verifica la actividad cerebral
Modelo Neoconexionista
- Perteneciente a la escuela de Boston
- Representantes: Benson, Géschwind, Kaplan, Sperry
- Basan la explicación conceptual del funcionamiento de la actividad nerviosa superior en la importancia de las conexiones entre las áreas corticales y subcorticales
- Generan la metodología de las baterías neuropsicológicas para cuantificar los síntomas y elaborar perfiles que permiten identificar tanto el diagnóstico neuropsicológico como el correlato anatómico
Modelo Neurofisiopatológico Neopauloviano
- Representante principal: J.E. Azcoaga
- Toma como punto de partida la teoría Pavloviana, continuando con la corriente empirista y las explicaciones tautológicas
Aprende sobre la metodología central de la neuropsicología cognitiva, que se basa en el análisis de síntomas y fisiopatología. Descubre los tres elementos fundamentales de esta teoría.
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