Introducción a la Lingüística

Introducción a la Lingüística

• La Lingüística estudia el lenguaje humano, expresado a través de las lenguas.
• El lenguaje está conectado al pensamiento y permite expresar sentimientos y experiencias pasadas, presentes y futuras.
• El objetivo de la Lingüística es dar respuestas científicas a las preguntas sobre el lenguaje.

Breve Historia de la Lingüística

• Lingüística Precientífica: Predominó en la Antigua Grecia, enfocándose en la gramática lógica y normativa, sin base científica.
  • Se centraba en la corrección gramatical y mantener la pureza de la lengua.
  • Se crearon academias para la lengua, generando una gramática y estudios filológicos (interpretación de textos).
  • La gramática comparativa surgió, aunque sin delimitar un objeto de estudio preciso.
• Lingüística Científica (Moderna): Surge en el siglo XIX con el estructuralismo.
  • Se abandona la idea del lenguaje como arte, considerándolo una ciencia.
  • Prevalece la descripción sobre la norma.
  • Se considera el lenguaje oral de igual importancia que el escrito.
  • Se analiza el lenguaje como un sistema de comunicación.

Estructuralismo Europeo (Ferdinand de Saussure)

• Lengua: Conocimiento social, abstracto y compartido por una comunidad.
• Habla: Manifestación individual, concreta y material del conocimiento lingüístico.
• Lenguaje: El conjunto de lengua y habla.
• Objeto de estudio: La lengua, considerándose el habla secundario.
• Sincronía: Estudio de los fenómenos simultáneos en una lengua.
• Diacronía: Estudio de la evolución de una lengua.
• Signo lingüístico: Significante (forma) y significado (concepto).
• Planos del lenguaje: Expresión (significante) y contenido (significado).
• Relaciones sintagmáticas: Relación entre elementos dentro de una cadena hablada.
• Relaciones paradigmáticas: Relación entre un elemento y otros que podrían ocupar su lugar.

Sistema y Estructura

• Sistema: Elementos con valor relativo a sus relaciones mutuas.
• Estructura: Organización y relaciones interdependientes dentro del sistema.
• La lengua es un sistema formado por estructuras, con signos lingüísticos como elementos básicos.

Estructuralismo Americano (Leonard Bloomfield)

• Influenciados por la antropología y el conductismo.
• Interés en los corpus lingüísticos (textos) para clasificar y identificar unidades.
• Estudio de la estructura interna de los sistemas, desinteresando por el significado.

Generativismo (Noam Chomsky)

• Enfatizó la capacidad innata del lenguaje.
• Buscó reglas para generar oraciones gramaticales (competencia-actuación).
• Conceptualizó un hablante-oyente ideal, sin peculiaridades.

Formalistas & Funcionalistas

• Formalistas: Analizan la lengua como un sistema aislado.
• Funcionalistas: Consideran el lenguaje en contexto y uso, incluyendo aspectos sociales y pragmáticos.

Oralidad y Escritura

• La oralidad es la base fundamental del lenguaje.
• El estudio lingüístico ha estado enfocado hacia lo escrito.
• La lingüística moderna busca describir y comprender el lenguaje sin dictar normas.

Enfoques de la Lingüística

• Lingüística General: Estudio universal del lenguaje, como capacidad comunicativa.
• Lingüística Descriptiva: Descripción particular de las diferentes lenguas.
• Lingüística Diacrónica: Estudio de la evolución de las lenguas a través del tiempo.
• Lingüística Sincrónica: Análisis de una lengua en un punto específico del tiempo.
• Lingüística Interna: Estudio de la estructura del sistema lingüístico (Fonética, Fonología, Morfología, Sintaxis, Semántica y Pragmática).
• Lingüística Externa: Estudio del lenguaje en relación con elementos externos como la sociedad, cultura o el cerebro. (Sociolingüística, Lingüística histórica, Psicolingüística, Neurolingüística, Lingüística aplicada).