Instrucciones de Español Básico

Preguntas Básicas

• Para responder preguntas básicas, usa frases completas.
• Ejemplos: "¿Cómo te llamas?", "Me llamo Camille Sexton"; "¿De dónde eres?", "Soy de California"; "¿Cuántos años tienes?", "Tengo veintiún años"; "¿Qué te gusta hacer?", "Me gusta cocinar para mis amigos y familiares."

"Ir a" + Lugar

• Construye frases completas que incluyan "ir a" + lugar.
• Ejemplos: "Voy a la escuela porque me gusta aprender"; "Voy al parque porque quiero hacer ejercicio"; "Voy al cine porque quiero ver una película."

Planes Futuros con "Ir a"

• Usa el futuro del verbo "ir" con un verbo en infinitivo para expresar planes futuros.
• Ejemplos: "Voy a estudiar para el examen"; "Voy a viajar a España el próximo verano"; "Voy a comer pizza con mis amigos."

Expresar Preferencias con "Gustar"

• La estructura de "gustar" es diferente al inglés.
• Ejemplos: "Me gusta el chocolate"; "Me gustan los libros de aventuras"; "No me gusta el fútbol".

Rutina Diaria con Verbos Reflexivos y No Reflexivos

• Los verbos reflexivos describen acciones que uno se hace a sí mismo (e.g., levantarse, ducharse, vestirse).
• Los verbos no reflexivos describen acciones que se hacen a otros u objetos (e.g., comer, estudiar, trabajar).
• Ejemplo de rutina: "Me levanto a las 7 am. Después, me ducho y me visto. Luego, desayuno y voy a la universidad."

Pronombres de Objeto Directo

• Los pronombres de objeto directo reemplazan al objeto directo del verbo.
• Ejemplos: "Yo veo la televisión" → "Yo la veo"; "Ella lo mira" → "Ella lo mira"; "Ellos lo miran" → "Ellos lo miran"; "Te lo comes" → "Te lo comes"; "Me lo comí" → "Me lo comí."

Pronombres de Objeto Indirecto

• Los pronombres de objeto indirecto indican a quién se le da o para quién se hace algo.
• Ejemplos: "Yo doy un regalo a mi madre" → "Yo le doy un regalo"; "Ella escribe una carta a su abuelo" → "Ella le escribe una carta"; "Nosotros compramos flores para mis amigos" → "Nosotros les compramos flores"; "Tú compras dulces para mí" → "Tú me compras dulces."

Combinando Pronombres de Objeto Directo e Indirecto

• El pronombre de objeto indirecto precede al de objeto directo.
• La excepción es cuando el pronombre indirecto es "le" o "les" y es seguido por "lo", "la", "los", o "las". En este caso, "le" o "les" se convierte en "se".
• Ejemplos: "Yo doy el libro a María" → "Yo se lo doy"; "Ella escribe las cartas a sus padres" → "Ella se las escribe"; "Nosotros compramos la pizza para ustedes" → "Nosotros se la compramos"; "Tú compras los boletos para mí" → "Tú me los compras."

Relaciones Familiares

• Términos de parentesco (ej.: madre, padre, hermano, hermana, hijo, hija, abuelo, abuela, tío, tía, primo, prima, esposo, esposa, suegro, suegra, cuñado, cuñada, yerno, nuera, etc.).
• Ejemplos: "Es la hija de mi tío" → "Es mi prima"; "Mi madre se llama Ana"; "Tengo dos hermanos y una hermana"; "Mis abuelos viven en México."

Describir Personas

• Describe personas usando adjetivos para la apariencia física (alto/a, bajo/a, rubio/a, moreno/a) y personalidad (simpático/a, amable, inteligente).
• Ejemplos: "Mi padre es alto y moreno. Es muy inteligente y trabajador"; "Ella es hermosa, rubia y baja."

Vacaciones

• Describe actividades favoritas en vacaciones (e.g., nadar, leer, viajar).
• Ejemplos: "Durante mis vacaciones me suele gustar hacer surf, comer fruta y relajarme o dormir. También me gusta tomar el sol."; "En mis vacaciones me gusta..."

Verbos en Presente (Regular y con Cambio de Vocal)

• Verbos regulares siguen patrones de conjugación estándar (-ar, -er, -ir).
• Verbos con cambio de vocal cambian la vocal de la raíz de la forma base en algunas conjugaciones (e.g., pedir: yo pido).
• Ejemplos de conjugaciones regulares y con cambios de vocal para cada grupo (-ar, -er, -ir).

Ropa

• Relaciona la ropa con el clima o actividad.
• Ejemplos: "Si hace frío, uso un abrigo."; "Si voy a la playa, uso un traje de baño." "Cuando hace frío llevo abrigo, en la playa llevo bikini y cuando hace sol llevo sombrero."

Ser / Estar

• Ser: Características permanentes (identidad, nacionalidad, profesión, etc.).
• Estar: Estados temporales (emociones, ubicación, condiciones, etc.).
• Ejemplos de comparación: "Soy alto" (permanente) vs. "Estoy alto" (temporal); "Soy estudiante" (profesión) vs. "Estoy estudiando" (acción); "Soy de España" (origen) vs. "Estoy en España" (ubicación).

Presente Progresivo

• Describe lo que una persona está haciendo usando la estructura "estar + gerundio."
• Ejemplos: "Ella está leyendo un libro," "Él está comiendo una manzana."

Párrafo sobre una Persona de la Familia

• Incluye detalles como nombre, relación, edad, profesión, descripción física, personalidad, pasatiempos, etc.
• Ejemplo: "Tengo una familia de cinco personas, incluidas dos hermanas, una mamá y un papá. Tengo una hermana mayor llamada Colette que tiene ojos marrones... ".

Preguntas de la Profesora

• Responde con frases completas a las preguntas de la profesora.

Consejos Adicionales

• Repasa el vocabulario de clase.
• Practica conjugaciones de verbos regulares e irregulares.
• Lee y escribe en español.
• Practica con hablantes nativos.
• Haz las actividades que asigne la profesora.