Инклюзивті білім беруде бағалаудың рөлі

Білімдер мен біліктердің даму деңгейін анықтау = Оқушылардың оқу жетістіктерін жақсарту Жетістіктерді бағалау = Оқушыларға тең мүмкіндіктер беру Оқу тапсырмаларын орындауды бағалау = Динамикалық оқу жағдайын жасау Білімдерді тексеру = Уақытында кері байланыс беру

Тең мүмкіндіктер = Сапалы білім Барлық оқушыларға теңдік = Оқыту әдістерінің әртүрлілігі Ұқыптылық = Оқушылардың құқығын қорғау Білім алуындағы кедергі = Ақпаратқа қолжетімділік

Бақылау = Оқушылардың жұмыстарын бағалау Сабақ ішіндегі тапсырмалар = Оқу процесін түсіну Визуалды материалдар = Түсінуді жеңілдету Кері байланыс = Оқу үлгерімін жақсарту

<p>Қиындықтарды анықтау = Жетістіктерді көтермелеу Оқу тәртібін сақтау = Оқушылардың қатысуын арттыру Мотивацияны арттыру = Оқытушылар мен оқушылар арасындағы қарым-қатынас Даму динамикасын бақылау = Білім беру сапасын арттыру</p> Signup and view all the answers

<p>Түсінудің артуы = Қатысу белсенділігінің өсуі Ақпараттың жеңіл қабылдануы = Көрнекілік Оқу материалын визуалды ұсыну = Күрделі ақпараттарды жеңілдету Оқушылардың ынтасын арттыру = Командадағы жұмыс</p> Signup and view all the answers

<p>Оқушылардың қажеттіліктерін ескеру = Әртүрлі әдістерді қолдану Білім беру стандарттарын сақтау = Сараланған оқыту Коммуникация = Әлеуметтік интеграция Жеке даму = Топтық жұмыс</p> Signup and view all the answers

<p>Өзіне сенімділікті арттыру = Тәуелсіз оқуды ынталандыру Білімдерді талдай білу = Дарындылықты дамыту Жеке жауапкершілікті түсіну = Даму динамикасын бақылау Кері байланысты жақсарту = Сыни ойлауды дамыту</p> Signup and view all the answers

<p>Жүргізу = Оқушылардың әрекеттерін бағалау Кері байланыс алу = Қиындықтарды анықтау Түзету = Оқу әрекеттерін жақсарту Мониторинг = Даму динамикасын бақылау</p> Signup and view all the answers

<p>Қысқа мерзімді тапсырмалар = Негізгі білімдерді тексеру Еркін тапсырмалар = Оқушылардың шығармашылығын дамыту Топтық тапсырмалар = Командалық жұмыс Сараланған тапсырмалар = Оқушылардың қажеттіліктерін ескеру</p> Signup and view all the answers

Оқу процесіндегі оқушылардың прогресін бағалау үшін қолданылатын стратегия.

Барлық оқушыларға, соның ішінде ерекше қажеттіліктері бар оқушыларға білім беруді қамтамасыз етеді.

Оқушылар өз күшті жақтарын байқап, дамытуға мүмкіндік беретін орта.

Оқушылардың жұмысына кері байланыс беру арқылы оларды бағалау.

Оқушылардың білімін және оқу процесін түсіну үшін қолданылатын тапсырмалар.

Оқушылар мен оқытушылар арасындағы өзара ақпарат алмасу.

Ақпаратты визуалды түрде ұсыну арқылы оқушыларды оқыту.

Оқушылардың өз білімдері мен біліктерін өзін-өзі бағалауы.

Оқушылардың қажеттіліктеріне байланысты пәнді әртүрлі жолмен жеткізу.

Инклюзивті қажеттіліктерді ескере отырып оқыту әдісі.