cap 14 da p543 alla fine

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Questions and Answers

Qual è l'orario generalmente previsto per le dirette di YouTube durante questa settimana?

18:00

16:00

16:30 (correct)

17:00

Qual è la durata minima necessaria di ore di visualizzazione per iniziare a monetizzare su YouTube?

1000 ore

4000 ore (correct)

2000 ore

3000 ore

Qual è l'importanza della domanda di assunzione Mad?

Garantisce immediata assunzione.

È necessaria solo per chi ha il TFA.

Consente di ottenere un contratto a tempo indeterminato.

Permette di accumulare punteggio. (correct)

Cosa significa essere soprannumerari al TFA?

Avere la possibilità di insegnare solo in determinate circostanze. Signup and view all the answers

Quale è considerato il 'capitolo 14' riguardo alla didattica?

Didattica tradizionale e didattica innovativa. Signup and view all the answers

Cosa è necessario fare per inviare la domanda di assunzione Mad se non si è in GPS?

Richiedere la cancellazione da GPS. Signup and view all the answers

Cosa deve fare chi vuole accumulare ore di visualizzazione sul canale YouTube?

Chiedere ad altri di guardare i video. Signup and view all the answers

Quale è una delle problematiche con l'assunzione di insegnanti tramite GPS?

Alcuni insegnanti non si depennano dalle graduatorie. Signup and view all the answers

Per quale motivo si consiglia di inviare la domanda Mad anche se si è in GPS?

Per accumulare punteggio nelle graduatorie. Signup and view all the answers

Qual è il problema principale riguardante la presa di servizio per i GPS?

Le supplenze non vengono mai sostenute. Signup and view all the answers

Che tipo di attività didattica viene menzionata nel capitolo 14?

Impostazioni di attività didattica con la LIM. Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo principale del TFA per i partecipanti?

Acquisire punteggio in graduatoria. Signup and view all the answers

Cosa intendiamo con 'tutti i posti vacanti sono coperti' in riferimento alle GPS?

Tutti gli insegnanti hanno già preso servizio. Signup and view all the answers

Qual è stato il ruolo del geometra durante l'incontro di studio?

Ha mostrato il funzionamento di un tablet. Signup and view all the answers

Quali argomenti il relatore ha deciso di saltare nella sua lezione?

Il curriculum dell'infanzia e del primo ciclo. Signup and view all the answers

Quando sono programmati i recap degli capitoli 13 e 14?

Sabato mattina. Signup and view all the answers

Qual è la motivazione data dal relatore riguardo la didattica a distanza?

Considera che sia obsoleta. Signup and view all the answers

Quali pagine il relatore prevede di coprire nella parte sul curriculum?

Da pagina 503 a pagina 510. Signup and view all the answers

Qual è l'oggetto principale della lezione che il relatore intende affrontare?

Il curriculum e l'autonomia. Signup and view all the answers

Quale affermazione riflette il contrasto fra gli amici del relatore e lui stesso?

Il relatore aveva già competenze in CAD grazie al suo lavoro. Signup and view all the answers

Perché il relatore ha deciso di non includere certi capitoli nella sua lezione?

Non li ritiene rilevanti per i suoi obiettivi. Signup and view all the answers

Quale dei seguenti utilizzi della LIM è considerato il più efficace?

Sfruttare aspetti multimediali e comunicativi. Signup and view all the answers

Qual è il ruolo del docente nell'approccio con la LIM?

Facilitare il processo di apprendimento. Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo principale della legge 107 del 2015?

Promuovere l'autonomia scolastica Signup and view all the answers

Cosa caratterizza i Learning Object nella loro forma tradizionale?

Hanno una certa rigidità e funzionalità limitate. Signup and view all the answers

Qual è un vantaggio del coinvolgimento degli studenti con la LIM?

Gli studenti possono apprendere attraverso esperienze dirette. Signup and view all the answers

Cosa prevede il decreto legislativo 66 del 2017?

La promozione dell'inclusione scolastica Signup and view all the answers

Quale documento sostituisce le vecchie diagnosi funzionali secondo la normativa recente?

Il profilo di funzionamento Signup and view all the answers

Qual è il quarto tipo di utilizzo della LIM descritto?

Creazione di ambienti interattivi modificabili. Signup and view all the answers

Qual è il ruolo del Glee secondo la normativa?

Redigere piani di inclusione per alunni disabili Signup and view all the answers

Come può aumentare la motivazione degli studenti secondo l'approccio descritto?

Incorporando vari linguaggi comunicativi. Signup and view all the answers

La conoscenza viene costruita attraverso quali aspetti nel paradigma costruttivista?

Esperienza diretta e interazione con gli altri. Signup and view all the answers

Cosa introduce il decreto 96 del 2019?

Il progetto di vita individuale per gli alunni Signup and view all the answers

Quale approccio deve adottare il docente per attuare efficacemente l'uso della LIM?

Coinvolgere direttamente gli studenti nelle attività. Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo del decreto ministeriale 182 del 2020?

Normare la redazione del nuovo Pay Signup and view all the answers

Cosa si intende per 'accomondamento ragionevole' introdotto nella normativa?

Adattamenti per soddisfare le esigenze educative Signup and view all the answers

Quale aspetto della LIM consente esperienze di apprendimento personalizzate?

Interazione libera con vari tipi di contenuti. Signup and view all the answers

Qual è una criticità dell'uso della LIM in aula?

Difficoltà nel mantenere alta l'attenzione di tutti. Signup and view all the answers

Cosa modifica il decreto 153 del 2023?

L'assegnazione delle ore del docente di sostegno Signup and view all the answers

Quale metodologia è associata al brainstorming secondo il contenuto discusso?

Collaborazione tra gli studenti Signup and view all the answers

Quale è un possibile svantaggio degli Learning Object?

Limitano l'ampiezza delle esperienze di apprendimento. Signup and view all the answers

Qual è un metodo efficace per verificare l'apprendimento usando la LIM?

Test incorporati nei Learning Object. Signup and view all the answers

Qual è il concetto chiave della valutazione secondo le recenti normative?

Continua revisione e adattamento Signup and view all the answers

Quale figura professionale non è prevista nel Glee secondo le normative?

Dirigente scolastico Signup and view all the answers

Perché è importante il cambiamento dall'approccio tradizionale al costruttivista con la LIM?

Rende l'apprendimento più significativo e personalizzato. Signup and view all the answers

Qual è un effetto positivo della LIM sulla motivazione degli studenti?

Stimola l'interesse grazie all'uso di strumenti vari. Signup and view all the answers

Quale legge introduce il portale unico dei dati della scuola?

Legge 107 del 2015 Signup and view all the answers

Cosa specifica la legge riguardo l'autonomia scolastica?

Maggior potere per i consigli scolastici Signup and view all the answers

Che cosa sigifica 'Didattica personalizzata individualizzata'?

Approccio specifico e adattato per ogni studente Signup and view all the answers

Qual è una limitazione principale dell'uso della LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) in aula?

Consente solo a un gruppo alla volta di lavorare. Signup and view all the answers

Cosa si può fare per stimolare il lavoro di gruppo considerando che la LIM è disponibile solo per un gruppo?

Organizzare incontri a casa di uno studente per collaborare. Signup and view all the answers

Quale strategia potrebbe migliorare l'interattività in aula?

Integrare dispositivi personali come tablet e notebook. Signup and view all the answers

Quale attività potrebbe essere svolta dai gruppi prima di presentare il proprio lavoro sulla LIM?

Utilizzare cartelloni per strutturare le idee. Signup and view all the answers

Qual è una delle innovazioni della scuola italiana riguardo allo sviluppo digitale?

Uso di tablet interattivi in aula. Signup and view all the answers

Come si può definire il 'patto di corresponsabilità' nella scuola italiana?

Un accordo fra scuola e famiglia visibile solo online. Signup and view all the answers

Quale approccio potrebbe essere mantenuto per garantire interazioni durante il lavoro di gruppo?

Riunire i gruppi in spazi comuni. Signup and view all the answers

Perché l'uso di tecnologia in aula è considerato vantaggioso?

Promuove il lavoro collaborativo e l'interattività. Signup and view all the answers

Perché è importante una buona progettazione dei lavori di gruppo?

Per realizzare prodotti finali di alta qualità. Signup and view all the answers

Quale può essere un effetto positivo del lavoro di gruppo durante la fase di ricerca?

Scambio di idee che porta a nuove scoperte. Signup and view all the answers

Cosa potrebbe causare un uso limitato della LIM in aula?

Un numero elevato di studenti in un'unica classe. Signup and view all the answers

Quale altro strumento potrebbe essere utilizzato in aula per supportare il lavoro collaborativo?

Un software di presentazione online. Signup and view all the answers

Qual è un vantaggio del lavoro di gruppo rispetto al lavoro individuale?

Collaborazione che porta a risultati più creativi. Signup and view all the answers

Quale numero di studenti può essere gestito efficacemente con una sola LIM?

Un gruppo alla volta. Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo principale del brainstorming in una classe mista?

Favorire l'emergere di idee da tutti gli studenti Signup and view all the answers

Quale dei seguenti aspetti non è menzionato come parte del processo di brainstorming?

Assegnare voti alle idee espresse Signup and view all the answers

Quale decreto legislativo ha avviato la migrazione dai libri cartacei a quelli digitali in Italia?

Decreto legislativo 112 del 2008 Signup and view all the answers

Quali libri devono adottare i collegi dei docenti a partire dall'anno scolastico 2014-2015?

Libri nell'ultima edizione cartacea e versioni mista Signup and view all the answers

Cosa devono garantire i libri di testo secondo la legge 169 del 2008?

Invarianza del contenuto per cinque anni Signup and view all the answers

Le caratteristiche tecniche dei libri di testo devono essere stabilite da quale legge?

Decreto ministeriale 41 del 2009 Signup and view all the answers

Qual è l'importanza di associare colori alle emozioni durante un brainstorming?

Rendono le idee più visibili Signup and view all the answers

Che significa 'versione mista' per i libri di testo?

Libri sia in formato cartaceo che digitale Signup and view all the answers

Quale articolo del decreto legislativo 112 del 2008 riguarda i libri di testo?

Articolo 15 Signup and view all the answers

Cosa deve includere un libro di testo per essere considerato pedagogicamente valido?

Collegamenti tra vari contenuti Signup and view all the answers

Quale affermazione riguardante le ore di sostegno per gli studenti è corretta?

Possono essere essenziali per il passaggio di grado Signup and view all the answers

Quando è stata emanata la legge 133 del 2008?

2008 Signup and view all the answers

Cosa significa 'attivare il cervello' nel contesto dell'insegnamento?

Coinvolgere gli studenti nella discussione Signup and view all the answers

Qual è un vantaggio dell'uso della LIM (Lavagna Interattiva Multimediale) in aula?

Incoraggiare la partecipazione attiva Signup and view all the answers

Qual è una caratteristica fondamentale dei contenuti digitali integrativi?

Sono modulari e indipendenti l'uno dall'altro Signup and view all the answers

Cosa si intende per interoperabilità delle piattaforme di fruizione dei contenuti digitali?

Devono consentire l'accesso a più formati di libri digitali Signup and view all the answers

Quali dispositivi possono essere utilizzati per fruire di contenuti digitali integrativi?

Smartphone, tablet, e-reader e computer Signup and view all the answers

Quale legge ha introdotto il Piano Nazionale della Scuola Digitale?

Legge 107 del 2015 Signup and view all the answers

Cosa indica la modalità mista di adozione di risorse didattiche?

Libro cartaceo con contenuti digitali integrativi Signup and view all the answers

Qual è il principale obiettivo del Piano Nazionale della Scuola Digitale?

Sviluppare competenze digitali e migliorare l'utilizzo della tecnologia Signup and view all the answers

Qual è una differenza chiave tra i Learning object e i contenuti digitali integrativi?

I Learning object possono esistere senza un'associazione con un libro Signup and view all the answers

Quali caratteristiche hanno i contenuti digitali integrativi?

Sono interconnessi e reattivi a diversi stili di apprendimento Signup and view all the answers

Che cosa sono i contenuti di apprendimento integrativi (CAI)?

Contenuti digitali che accompagnano i libri di testo Signup and view all the answers

Qual è il principale vantaggio dei contenuti digitali integrativi rispetto a quelli tradizionali?

Possibile interazione e accesso da più utenti Signup and view all the answers

Quali sono i vantaggi dei Learning object?

Possono essere personalizzati e adattati a vari utilizzi Signup and view all the answers

Quali norme regolano le caratteristiche dei libri digitali?

Decreto ministeriale 41 del 2009 Signup and view all the answers

Qual è un esempio di contenuti digitali integrativi?

Un CD/DVD contenente materiali di supporto Signup and view all the answers

Che cosa stabilisce il decreto ministeriale 781 del 2013?

Le modalità per l'adozione dei contenuti digitali Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo principale del Piano Nazionale della Scuola Digitale (PNSD)?

Promuovere competenze digitali e innovazione nella scuola italiana Signup and view all the answers

Quali sono i quattro passaggi fondamentali del PNSD?

Formazione, strumenti, contenuti, accompagnamento Signup and view all the answers

Qual è la visione del ruolo della tecnologia nel processo educativo secondo il PNSD?

La tecnologia deve supportare l'interazione docente-discente Signup and view all the answers

In quale anno è stato approvato il Piano Nazionale della Scuola Digitale?

2015 Signup and view all the answers

Qual è uno degli obiettivi specifici del PNSD presente nel testo?

Potenziamento delle infrastrutture di rete e di connettività nelle scuole Signup and view all the answers

Cosa enfatizza il PNSD rispetto alla relazione docente-alunno?

Il rapporto umano è fondamentale e non può essere trascurato Signup and view all the answers

Qual è un ambito di lavoro previsto dal PNSD per la formazione?

Formazione dei docenti con focus alle competenze digitali Signup and view all the answers

Quale concetto è associato alla digitalizzazione nel contesto educativo dal PNSD?

Un'opportunità per l'innovazione educativa Signup and view all the answers

Quale tipo di rapporti cerca di creare il PNSD tra scuole e comunità?

Un rapporto di collaborazione con enti esterni Signup and view all the answers

Cosa implica il PNSD riguardo ai percorsi di alternanza scuola-lavoro?

Devono integrare misure di innovazione digitale Signup and view all the answers

Qual è un esempio di iniziativa prevista dal PNSD per l'alfabetizzazione emotiva degli insegnanti?

Corsi per riconoscere e prevenire la violenza domestica Signup and view all the answers

Perché il PNSD considera importante l'uso di reti scolastiche e attori extrascolastici?

Per sviluppare processi di innovazione digitale Signup and view all the answers

Qual è l'atteggiamento che il PNSD promuove nei confronti dell'insegnamento?

Flessibilità e inclusione Signup and view all the answers

Qual è un esempio di come il PNSD vuole utilizzare la tecnologia per attrarre i giovani?

Creazione di centri sociali dotati di tecnologia Signup and view all the answers

Study Notes

Utilizzo della LIM in Classe

La LIM può essere utilizzata in diversi modi, da una semplice lavagna digitale a un ambiente interattivo complesso per la creazione di contenuti digitali.
Il primo livello di utilizzo è come una lavagna tradizionale, con pochi vantaggi rispetto a una lavagna tradizionale.
Il secondo livello sfrutta le funzionalità multimediali della LIM, come l'inserimento di immagini, video e collegamenti a risorse online, rendendo la lezione più coinvolgente.
Il terzo livello coinvolge gli studenti in modo attivo tramite l'utilizzo di "Learning Object", oggetti di apprendimento interattivi, permettendo loro di sperimentare direttamente e creare la loro conoscenza.
Il quarto e più avanzato livello supera i limiti dei "Learning Object" e trasforma la LIM in un ambiente interattivo dove gli studenti possono creare e modificare contenuti digitali, promuovendo un apprendimento più costruttivista e personalizzato.

Limiti della LIM

La LIM è una risorsa unica in un'aula, quindi può essere difficile coinvolgere tutti gli studenti contemporaneamente in attività di gruppo che richiedono l'utilizzo della tecnologia.
Per superare questo limite, si possono utilizzare strategie come l'organizzazione di attività di gruppo fuori dall'aula, dove gli studenti possono cooperare e utilizzare altri dispositivi come tablet o notebook.

Evoluzione della Didattica Digitale

Il Piano Nazionale della Scuola Digitale (PNSD) sta promuovendo l'introduzione di nuove tecnologie in aula, come tablet interattivi, che agevolano il lavoro di gruppo in contemporanea utilizzando più dispositivi.

Documenti Scolastici e Didattica Inclusiva

La normativa scolastica italiana è in continua evoluzione per rispondere alle nuove esigenze della didattica inclusiva.
Il "Piano per l'inclusione" (PEI) è un documento fondamentale per l'integrazione degli alunni con disabilità.
Il PEI deve essere redatto dal "Gruppo di lavoro per l'inclusione" (GLI) in base al "Profilo di funzionamento", che sostituisce la diagnosi funzionale e il profilo dinamico funzionale.
La legge "Buona scuola" (107/2015) ha introdotto il portale unico dei dati della scuola, il comitato di valutazione dei docenti e l'organico per l'autonomia.
I decreti attuativi della "Buona scuola" hanno introdotto il "Progetto di vita individuale" e i "Gruppi di lavoro per l'inclusione" (GLI).

Note Legali

I decreti interministeriali 182/2020 e 66/2017 regolano rispettivamente la normativa sulla redazione di documenti scolastici e la promozione dell'inclusione scolastica.
Il decreto 96/2019 introduce l'uso dell'ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health) per la valutazione della disabilità e si focalizza sul "Progetto di vita individuale".

Decreto Ministeriale 182/2020 e 153/2023

Il decreto ministeriale 182/2020 introduce il nuovo PEI, redatto su basi ICF (Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute) con un'ottica bio-psico-sociale.
Il decreto 182/2020 è stato modificato dal decreto 153/2023 del 1 agosto 2023.
Le modifiche del decreto 153/2023 riguardano la normazione dei parametri di assegnazione del docente di sostegno all'alunno certificato, le linee guida per la redazione del PEI e le modalità di accertamento della diagnosi.

Libri digitali nella scuola italiana

Il decreto legislativo 112/2008, convertito in legge 133/2008, ha introdotto la progressiva migrazione dai libri cartacei a quelli in versione mista (cartaceo e digitale) o digitale.
A partire dall'anno scolastico 2014-2015, i collegi dei docenti devono adottare esclusivamente libri in versione scaricabile e mista (solo per nuove adozioni, i libri in versione cartacea possono essere confermati).
Il decreto ministeriale 41/2009, emesso in attuazione del decreto legislativo 112/2008, fissa i prezzi dei libri scolastici e i tetti di spesa per la scuola secondaria.
Il decreto 41/2009 definisce i criteri pedagogici e le caratteristiche tecniche dei libri di testo a stampa e digitali.

Contenuti Digitali Integrativi

I contenuti digitali integrativi (CAI) sono audiovisivi in formato digitale, disponibili come complemento al libro di testo.
Possono essere acquistati separatamente dal libro o reperiti gratuitamente online.
Sostituiscono i vecchi contenuti in formato analogico (CD) e spesso sono associati a Learning Object.
Le caratteristiche dei CAI sono: modularità, indipendenza, autoconsistenza, riutilizzabilità, personalizzabilità e interconnessione con la rete.

Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD)

Istituito dalla legge 107/2015 (Buona Scuola), il PNSD mira a sviluppare e migliorare le competenze digitali degli studenti e a rendere la tecnologia digitale uno strumento didattico.
Il PNSD è stato approvato con il decreto ministeriale 851/2015.
Il PNSD si articola in 4 passaggi: strumenti, competenze, contenuti, formazione e accompagnamento.
Il PNSD enfatizza l'importanza dell'interazione docente-discente e la necessità di una scuola aperta e inclusiva che si adatta al cambiamento.

Didattica Digitale Integrata

La didattica digitale integrata è un elemento centrale del PNSD, che promuove l'utilizzo delle tecnologie digitali per un'esperienza di apprendimento più coinvolgente e interattiva

Appunti per l'orale TFA

Conoscere i decreti ministeriali 182/2020 e 153/2023, inclusi i cambiamenti riguardanti l'assegnazione del docente di sostegno.
Familiarizzare con i decreti legislativi 112/2008 e 41/2009, che regolano l'utilizzo dei libri digitali nella scuola italiana.
Comprendere le caratteristiche dei contenuti digitali integrativi (CAI) e dei Learning Object.
Essere a conoscenza del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) e dei suoi obiettivi per l'innovazione nella scuola.
Evidenziare l'importanza della didattica digitale integrata e il rapporto interpersonale docente-discente.

Inclusione Digitale

I centri di aggregazione sociale possono essere utilizzati per aiutare i ragazzi a uscire dalla strada e a inserirsi in modo positivo nella comunità.
In passato, questi centri offrivano sale di lettura, mentre oggi sono sempre più frequenti le sale attrezzate con Playstation, computer, tablet e altri dispositivi che possono aiutare a migliorare l'inclusione digitale e la partecipazione sociale dei giovani.