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Questions and Answers
La igualdad política implica que solo los ciudadanos con cierto nivel socioeconómico tienen derecho a participar en los asuntos públicos.
La igualdad política implica que solo los ciudadanos con cierto nivel socioeconómico tienen derecho a participar en los asuntos públicos.
False (B)
En un sistema de igualdad política, las opiniones y críticas responsables pueden ser perseguidas si contradicen la postura del gobierno.
En un sistema de igualdad política, las opiniones y críticas responsables pueden ser perseguidas si contradicen la postura del gobierno.
False (B)
El principio de igualdad religiosa permite al Estado favorecer una religión específica sobre las demás si esta representa la mayoría de la población.
El principio de igualdad religiosa permite al Estado favorecer una religión específica sobre las demás si esta representa la mayoría de la población.
False (B)
La igualdad religiosa implica la erradicación completa de todas las religiones.
La igualdad religiosa implica la erradicación completa de todas las religiones.
La igualdad de género se limita a garantizar los mismos derechos y oportunidades para las personas que nacen como hombres o mujeres, sin considerar a las personas trans o intersex.
La igualdad de género se limita a garantizar los mismos derechos y oportunidades para las personas que nacen como hombres o mujeres, sin considerar a las personas trans o intersex.
El género se refiere exclusivamente a las características biológicas que definen a hombres y mujeres.
El género se refiere exclusivamente a las características biológicas que definen a hombres y mujeres.
En el contexto de la igualdad de género, las sociedades modernas obligan a cada persona a elegir un rol social específico según su sexo.
En el contexto de la igualdad de género, las sociedades modernas obligan a cada persona a elegir un rol social específico según su sexo.
La igualdad política busca mantener el sistema de privilegios basado en el linaje y la riqueza, asegurando que las élites tradicionales conserven su poder.
La igualdad política busca mantener el sistema de privilegios basado en el linaje y la riqueza, asegurando que las élites tradicionales conserven su poder.
El criterio de 60/40 en la participación política asegura una representación equitativa de hombres y mujeres.
El criterio de 60/40 en la participación política asegura una representación equitativa de hombres y mujeres.
La igualdad religiosa implica que el Estado debe promover activamente una religión específica en las escuelas públicas para fomentar los valores morales.
La igualdad religiosa implica que el Estado debe promover activamente una religión específica en las escuelas públicas para fomentar los valores morales.
La igualdad de género implica que todas las personas deben recibir exactamente los mismos recursos, ignorando sus diferencias individuales.
La igualdad de género implica que todas las personas deben recibir exactamente los mismos recursos, ignorando sus diferencias individuales.
La equidad se basa en dar a todos exactamente lo mismo, independientemente de sus necesidades o méritos individuales.
La equidad se basa en dar a todos exactamente lo mismo, independientemente de sus necesidades o méritos individuales.
La igualdad educativa se refiere únicamente a garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a la misma escuela física.
La igualdad educativa se refiere únicamente a garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a la misma escuela física.
La discriminación en el acceso a la educación ha sido históricamente inexistente para grupos minoritarios y marginados.
La discriminación en el acceso a la educación ha sido históricamente inexistente para grupos minoritarios y marginados.
La igualdad social garantiza que todos los ciudadanos tengan las mismas posesiones materiales al final de sus vidas, independientemente de sus esfuerzos.
La igualdad social garantiza que todos los ciudadanos tengan las mismas posesiones materiales al final de sus vidas, independientemente de sus esfuerzos.
La igualdad social se alcanza principalmente a través de políticas que limitan el sufragio universal a solo ciertos grupos selectos.
La igualdad social se alcanza principalmente a través de políticas que limitan el sufragio universal a solo ciertos grupos selectos.
El principio de igualdad social no tiene relación alguna con el ejercicio democrático y los derechos individuales.
El principio de igualdad social no tiene relación alguna con el ejercicio democrático y los derechos individuales.
La equidad de género implica tratar a todas las personas exactamente igual, sin considerar sus diferencias biológicas o sociales.
La equidad de género implica tratar a todas las personas exactamente igual, sin considerar sus diferencias biológicas o sociales.
Una persona intersexual se define por tener una identidad de género no binaria, independientemente de sus características biológicas.
Una persona intersexual se define por tener una identidad de género no binaria, independientemente de sus características biológicas.
La igualdad educativa solo beneficia a los estudiantes de bajos recursos, sin tener impacto en aquellos de estratos socioeconómicos más altos.
La igualdad educativa solo beneficia a los estudiantes de bajos recursos, sin tener impacto en aquellos de estratos socioeconómicos más altos.
La equidad de género implica la distribución idéntica de recursos y oportunidades entre todos los individuos, sin considerar diferencias biológicas o contextuales.
La equidad de género implica la distribución idéntica de recursos y oportunidades entre todos los individuos, sin considerar diferencias biológicas o contextuales.
El principio de igualdad social se manifiesta plenamente cuando la distribución de ingresos es proporcionalmente idéntica entre todos los ciudadanos, independientemente de su contribución económica o mérito individual.
El principio de igualdad social se manifiesta plenamente cuando la distribución de ingresos es proporcionalmente idéntica entre todos los ciudadanos, independientemente de su contribución económica o mérito individual.
La 'igualdad de acceso' en el contexto educativo implica únicamente la eliminación de las barreras económicas que impiden la escolarización, sin considerar la necesidad de adaptaciones pedagógicas o curriculares para atender a la diversidad estudiantil.
La 'igualdad de acceso' en el contexto educativo implica únicamente la eliminación de las barreras económicas que impiden la escolarización, sin considerar la necesidad de adaptaciones pedagógicas o curriculares para atender a la diversidad estudiantil.
Para que exista equidad de género, la sociedad debe evaluar y tratar a las personas basándose exclusivamente en criterios de género, reconociendo las diferencias inherentes y asignando roles y responsabilidades en consecuencia.
Para que exista equidad de género, la sociedad debe evaluar y tratar a las personas basándose exclusivamente en criterios de género, reconociendo las diferencias inherentes y asignando roles y responsabilidades en consecuencia.
Un individuo intersexual siempre se identifica exclusivamente con un género binario específico (masculino o femenino) a lo largo de su vida, sin experimentar ambigüedad o fluidez en su identidad de género.
Un individuo intersexual siempre se identifica exclusivamente con un género binario específico (masculino o femenino) a lo largo de su vida, sin experimentar ambigüedad o fluidez en su identidad de género.
En un sistema político donde la participación electoral se rige estrictamente por un cociente de Hare modificado para asegurar la representación proporcional, la implementación de cuotas de género del 50/50 garantiza ipso facto una representación descriptiva equitativa de las mujeres en el parlamento, independientemente de los sesgos implícitos en la selección de candidatos por parte de los partidos políticos.
En un sistema político donde la participación electoral se rige estrictamente por un cociente de Hare modificado para asegurar la representación proporcional, la implementación de cuotas de género del 50/50 garantiza ipso facto una representación descriptiva equitativa de las mujeres en el parlamento, independientemente de los sesgos implícitos en la selección de candidatos por parte de los partidos políticos.
La prevalencia de una interpretación sola scriptura dentro de una denominación religiosa específica facilita intrínsecamente la consecución de la igualdad religiosa en un Estado laico, dado que fomenta una homogeneidad doctrinal que minimiza las fricciones interreligiosas y reduce la necesidad de intervención estatal en asuntos de fe.
La prevalencia de una interpretación sola scriptura dentro de una denominación religiosa específica facilita intrínsecamente la consecución de la igualdad religiosa en un Estado laico, dado que fomenta una homogeneidad doctrinal que minimiza las fricciones interreligiosas y reduce la necesidad de intervención estatal en asuntos de fe.
En un marco socioeconómico caracterizado por una alta movilidad social intergeneracional y una distribución gaussiana de las oportunidades educativas, la persistencia de disparidades significativas en la representación de género en campos STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) implica necesariamente la existencia de discriminación sistémica intrínseca, descartando la influencia de factores culturales y elecciones individuales idiosincrásicas.
En un marco socioeconómico caracterizado por una alta movilidad social intergeneracional y una distribución gaussiana de las oportunidades educativas, la persistencia de disparidades significativas en la representación de género en campos STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) implica necesariamente la existencia de discriminación sistémica intrínseca, descartando la influencia de factores culturales y elecciones individuales idiosincrásicas.
En una sociedad post-secular donde la esfera pública se caracteriza por una pluralidad de cosmovisiones religiosas y seculares, la promoción de la igualdad religiosa exige la implementación de un veil of ignorance Rawlsiano en la formulación de políticas públicas, asegurando que ninguna creencia particular sea privilegiada o desfavorecida, incluso si dicha neutralidad resulta en la marginalización de ciertos valores tradicionales profundamente arraigados en la identidad cultural de la mayoría.
En una sociedad post-secular donde la esfera pública se caracteriza por una pluralidad de cosmovisiones religiosas y seculares, la promoción de la igualdad religiosa exige la implementación de un veil of ignorance Rawlsiano en la formulación de políticas públicas, asegurando que ninguna creencia particular sea privilegiada o desfavorecida, incluso si dicha neutralidad resulta en la marginalización de ciertos valores tradicionales profundamente arraigados en la identidad cultural de la mayoría.
Asumiendo que la fluidez de género es un constructo social exclusivamente, desvinculado de las bases biológicas de identidad sexual, la promulgación legislativa de políticas inclusivas que garanticen la igualdad de derechos para personas transgénero e intersexuales socava inherentemente la noción de roles de género tradicionales arraigados en la biología, promoviendo así una disolución progresiva de las normas sociales binarias preexistentes y generando tensiones en comunidades conservadoras.
Asumiendo que la fluidez de género es un constructo social exclusivamente, desvinculado de las bases biológicas de identidad sexual, la promulgación legislativa de políticas inclusivas que garanticen la igualdad de derechos para personas transgénero e intersexuales socava inherentemente la noción de roles de género tradicionales arraigados en la biología, promoviendo así una disolución progresiva de las normas sociales binarias preexistentes y generando tensiones en comunidades conservadoras.
Flashcards
Igualdad de género
Igualdad de género
Mismas condiciones y oportunidades para todas las personas, considerando sus diferencias para superar desigualdades.
Equidad
Equidad
Dar a cada uno lo que le corresponde según sus méritos, sin perjudicar a nadie.
Igualdad educativa
Igualdad educativa
Que todos tengan la posibilidad de estar escolarizados sin distinción.
Fin a la discriminación educativa
Fin a la discriminación educativa
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Igualdad social
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Formas de alcanzar la igualdad social
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Principio de igualdad social
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Equidad de género
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Persona intersex
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Rol de la escuela para la equidad
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Igualdad política
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Fin de privilegios
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Democracia real
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Criterio 50/50
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Libertad religiosa
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Estado laico
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Igualdad religiosa (implicaciones)
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Género (definición)
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Libertad de rol social
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Igualdad de género (definición)
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Laicidad del Estado
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Libertad de culto
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Igualdad política (resumen)
Igualdad política (resumen)
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Libre elección de rol social
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Igualdad de acceso a la educación
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Fin a discriminación educativa
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Vías para la igualdad social
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Study Notes
- El principio de igualdad se manifiesta en los ámbitos educativo, político, económico, social y religioso.
Igualdad Política
- Reconoce a todas las personas como ciudadanos iguales ante la ley, con derecho a participar en los asuntos públicos, elegir y ser elegidos, y expresar su opinión libremente.
- Acaba con el sistema de privilegios basado en el linaje, la riqueza o el designio divino.
- Busca construir una democracia real sustentada en la paridad de condiciones y oportunidades para la competencia política.
- Esto implica emitir opiniones y críticas responsables, sin ser perseguido por ello.
- El criterio de 50/50 promueve la participación paritaria de candidatos hombres y mujeres.
Igualdad Religiosa
- Toda persona tiene derecho a relacionarse con la espiritualidad a través de la religión o creencia que desee.
- El Estado debe respetar, reconocer y garantizar la libertad de cultos en igualdad de condiciones y mantener su carácter laico.
- Implica superar la intolerancia, las persecuciones y la discriminación de las distintas religiones y de los no creyentes.
- Se requiere impedir la presencia de las religiones en los espacios de poder del Estado, pues eso supondría que unas religiones se privilegien en detrimento de otras.
- Es una lucha de poder, por el reconocimiento y del respeto a todas las religiones.
Igualdad de Género
- Busca la eliminación de la discriminación entre personas identificadas como hombres o mujeres, ya sea por su sexo de nacimiento, el sexo que eligieron (personas trans) o por su condición biológica (intersex).
- El género se entiende como las características socioculturales asignadas a hombres y mujeres.
- Significa que todas las personas tengan las mismas condiciones y oportunidades, considerando sus diferencias, para superar las desigualdades.
- La equidad consiste en dar a cada uno lo que le corresponde, según sus méritos, sin perjudicar a otros.
- En sociedades modernas, cada persona tiene la libertad de elegir el rol social que quiere cumplir.
Igualdad Educativa
- La escuela juega un papel clave para alcanzar la equidad.
- Un factor clave es la igualdad de acceso a la educación para todos, sin distinción.
- Busca terminar con la discriminación en el acceso a la educación de grupos históricamente excluidos como los pobres, las mujeres, los indígenas, los afroecuatorianos y los grupos GLBTI.
- Todo niño, adolescente, joven, adulto y adulto mayor tiene la posibilidad de estar escolarizado sin distinción alguna.
Igualdad Social
- Se refiere a la condición en la que todos los ciudadanos tienen las mismas oportunidades para gozar del "Buen Vivir", eliminando toda forma de discriminación.
- Se busca democratizar el poder, promover el sufragio universal, el acceso igualitario a la educación, la redistribución de ingresos, fomentar el desarrollo económico y personal, y el desarrollo de las capacidades individuales.
- Se vincula con el ejercicio democrático de concebir que las personas tienen los mismos derechos para alcanzar su bienestar personal.
- La equidad de género permite que la sociedad trate por igual a las personas, en razón de sus méritos o condiciones, sin discriminación por su género.
- Una persona intersex tiene características biológicas de ambos sexos.
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Description
Exploración de los principios de igualdad en los ámbitos político y religioso. Se examinan los derechos ciudadanos, la libertad de culto y la superación de la discriminación. Análisis de la participación ciudadana y la laicidad del Estado.