How much do you know about Instructional Design Theories?

1. El diseño instruccional se originó en la Segunda Guerra Mundial para crear materiales de formación y evaluación para las tropas.
2. El proceso de diseño instruccional se basa en utilizar el conocimiento sobre cómo aprenden las personas para guiar las secuencias y estrategias instruccionales.
3. Las teorías del aprendizaje, como el conductismo, constructivismo, cognitivismo y conectivismo, ayudan a entender cómo aprenden las personas.
4. El conductismo se centra en el comportamiento observable y utiliza recompensas y castigos para modificar el comportamiento.
5. Burrhus Frederick Skinner desarrolló la "instrucción programada" y el concepto de "condicionamiento operante" en el conductismo.
6. El cognitivismo se centra en cómo el cerebro recibe, organiza, almacena y recupera información y considera al estudiante como agente activo de su propio aprendizaje.
7. El constructivismo afirma que el estudiante construye su propio conocimiento en lugar de asimilar la información de forma pasiva.
8. El proceso de asimilación y acomodación están relacionados con el constructivismo.
9. Las teorías del aprendizaje son importantes para el diseño instruccional y la plataforma MOODLE se basa en ellas.
10. No hay una teoría correcta para usar en la práctica docente.
11. El diseño instruccional se utiliza en empresas, industrias, escuelas y universidades para formar a empleados y estudiantes.
12. El diseño instruccional guía las secuencias y estrategias instruccionales para satisfacer las necesidades del alumnado y los resultados de aprendizaje deseados.

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