Histoire des politiques culturelles
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Questions and Answers

Associez les actions avec leurs descriptions:

Création d'un service des archives du film = Conserver et transmettre les œuvres cinématographiques Comité régional des affaires culturelles (CRAC) = Décentraliser les affaires culturelles en région Biénale du soutien aux jeunes artistes = Promouvoir les jeunes créateurs artistiques Restauration des galeries du grand palais = Renouveler l'écrin des œuvres artistiques sur le territoire

Associez les termes liés aux politiques culturelles:

Décentralisation = Création de services en région sous tutelle du ministère Déconcentration = Transfert de missions vers des services régionaux Institutionnalisation de la culture = Encadrement des formes d'expression artistique Culture populaire = Opposition à la culture institutionnelle/élitiste

Associez les personnalités et leurs idées:

Pierre Bourdieu = La culture comme instrument de dominance de classe Guy Debord = La culture instrumentalisée par le pouvoir Ministère de la culture = Soutien à la création française et au cinéma Commission de l'équipement culturel = Étude de l'efficacité des politiques culturelles

Associez les événements culturels avec leurs caractéristiques:

<p>Exposition '5000 ans d'art indien' = Mise en valeur du patrimoine artistique international Exposition '7000 ans d'art iranien' = Restauration des liens culturels entre nations Trésors de Toutankhamon = Exposition des merveilles archéologiques Grandes manifestations culturelles = Volonté d'accueillir des événements à envergure internationale</p> Signup and view all the answers

Associez les concepts avec leurs implications:

<p>Volonté d'institutionnaliser la culture = Peut nuire à l'accessibilité des formes d'art Risque de dominance de classe = Légitimation de certaines expressions culturelles Opposition culturelle = Lutte entre culture populaire et élitiste Décentralisation réussie = Renforcement de la présence culturelle en région</p> Signup and view all the answers

Associez les académies aux années de création:

<p>Académie française = 1635 Académie royale de peinture et de sculpture = 1648 Académie des sciences = 1666 Conservatoire de danse = 1713</p> Signup and view all the answers

Associez les événements avec leur date:

<p>Reconnaissance légale du droit d'auteur = 1791 Convention de Berne = 1886 Loi de 1957 sur la propriété littéraire = 1957 Naissance du code de la propriété intellectuelle = 1992</p> Signup and view all the answers

Associez les personnalités avec leur rôle:

<p>Molière = Tapissier du roi Richelieu = Fondateur de l'Académie française Beaumarchais = Baptiste le Bureau de législation dramatique Condorcet = Affirmation de la libre circulation des œuvres</p> Signup and view all the answers

Associez les organismes avec leur domaine d'activité:

<p>SACD = Droit d'auteur Académie royale de musique = Danse et musique Académie royale d'architecture = Architecture Académie royale de peinture = Arts visuels</p> Signup and view all the answers

Associez les réformes liées à la Révolution française:

<p>Suppression des académies = Sous la Révolution Propriétés des biens royaux à l'État = Après 1789 Ouverture des musées = Après la chute de l'ancien régime Remodelage des bibliothèques = Durant la Révolution</p> Signup and view all the answers

Associez les institutions avec leurs caractéristiques:

<p>Bibliothèque nationale = Anciennement bibliothèque royale Louvre = Ouvert au public après 1789 Société des auteurs compositeurs dramatiques = Fondée en 1829 Académie inscriptions et belles lettres = Créée en 1663</p> Signup and view all the answers

Associez les périodes historiques avec leurs développements culturels:

<p>Règne de Louis XIV = Institutionnalisation de la culture 18ème siècle = Période des lumières Révolution française = Affirmation de la liberté d'expression Empire = Remise en place des académies</p> Signup and view all the answers

Associez les lois et concepts juridiques au droit d'auteur:

<p>Loi de 1957 = Protection de la propriété littéraire Code de la propriété intellectuelle = Propriété littéraire et artistique Droit d'auteur = Protection des œuvres de l'esprit Acte fondateur de la SACD = Bureau de législation dramatique</p> Signup and view all the answers

Associez les personnages aux rôles qu'ils ont joués dans la culture française :

<p>Jean Zay = Ministre de l'instruction publique Goebbels = Initiateur de la politique culturelle allemande en France André Clavé = Personnage clé de la libération Fernandel = Acteur des films produits pendant l'occupation</p> Signup and view all the answers

Associez les dates aux événements culturels correspondants :

<p>1939 = Tentative de création du festival de Cannes 1946 = Création officielle du festival de Cannes 1941 = Production des films sous l'occupation 1944 = Fin de la production des films dans le cadre de la continentale</p> Signup and view all the answers

Associez les institutions aux descriptions qui les caractérisent :

<p>Jeune France = Proche du scoutisme catholique École des cadres d'Uriage = Institution sous l'autorité de Vichy Musée de l'homme = Valorisation de la culture populaire Palais de la découverte = Valorisation de la tradition scientifique</p> Signup and view all the answers

Associez les films aux réalisateurs qui les ont réalisés :

<p>L'assassinat du père-noël = Maurice Turner La main du diable = Christian Jacques L'assassin habite au 21 = Rému Le corbeau = Fernandel</p> Signup and view all the answers

Associez les thèmes aux caractéristiques du contexte culturel sous Vichy :

<p>Racisme = Chasse aux résistants Xénophobie = Politique de tolérance à Paris Spectacle vivant = Divertissement pour soldats allemands Cinéma = Production de films en 1941</p> Signup and view all the answers

Associez les objectifs des politiques culturelles françaises avec leurs descriptions:

<p>Rendre la culture accessible = Encourager l'accès à la culture pour tous Soutenir la création artistique = Protéger les artistes et leurs œuvres Préserver le patrimoine = Conserver les éléments matériels et immatériels de l'histoire Promouvoir les industries culturelles = Développer le cinéma, la musique et l'édition</p> Signup and view all the answers

Associez les concepts aux descriptions qui leur correspondent :

<p>Décentralisation du théâtre = Approche régionaliste Éducation culturelle = Accès égal à l'instruction Tradition scientifique = Palais de la découverte Culture populaire = Musée national des arts et traditions populaires</p> Signup and view all the answers

Associez les figures historiques avec leurs contributions aux politiques culturelles:

<p>Charles V = Début de la centralisation des pratiques culturelles Louis XIV = Renforcement du soutien étatique à la culture André Malraux = Instaurateur de la politique culturelle moderne en France Djian = Analyse de la politique culturelle française comme invention nationale</p> Signup and view all the answers

Associez les objectifs aux initiatives du ministère de la culture :

<p>Création de musées = Valoriser la culture populaire Soutien à l'art avant-gardiste = Commande publique Éducation artistique = Égal accès à la culture Promouvoir la résistance = Rassembler les acteurs culturels</p> Signup and view all the answers

Associez les concepts de culture avec leurs descriptions:

<p>Culture nationale = Promotion d'une langue unique et d'une identité commune Culture régionale = Valorisation des diversités culturelles en France Culture savante = Éléments de l'art et de la littérature académique Culture populaire = Expressions artistiques issues du peuple et de la tradition</p> Signup and view all the answers

Associez les lois aux conséquences qu'elles ont eu sur la culture :

<p>Constitution de 1946 = Garantit l'accès à l'instruction Politique culturelle de Vichy = Contrôle sur les arts Création de festivals = Encouragement de la créativité Tendances de l'avant-garde = Évolution des formes d'art</p> Signup and view all the answers

Associez les défis contemporains aux politiques culturelles avec leur impact:

<p>Centralisme = Concentration du pouvoir décisionnel au niveau étatique Exception culturelle = Protection contre la marchandisation de la culture Accessibilité = Facilitation de l'accès à la culture dans tous les territoires Ruptures institutionnelles = Adaptation face aux changements de régimes politiques</p> Signup and view all the answers

Associez les dates clés avec les événements marquants de l'histoire culturelle:

<p>1959 = Création du ministère de la Culture en France Renaissance = Affirmation de l'État face au pouvoir religieux XIXe siècle = Centralisation des pratiques culturelles sous Louis XIV XXe siècle = Institutionnalisation de la politique culturelle par André Malraux</p> Signup and view all the answers

Associez les acteurs principaux des politiques culturelles avec leurs rôles:

<p>État = Principal décisionnaire et financier des politiques culturelles Artistes = Créateurs influençant les politiques culturelles Institutions culturelles = Support et diffusion des arts et des patrimoines Citoyens = Bénéficiaires des actions de la culture accessible</p> Signup and view all the answers

Associez les termes avec leurs relations dans le contexte des politiques culturelles:

<p>Cohésion sociale = Liaison avec l'expression artistique dans la culture Création artistique = Réponse à la diversité culturelle et aux identités Patrimoine culturel = Éléments matériels et immatériels du passé Industries culturelles = Économie liée au cinéma, à la musique et à l'édition</p> Signup and view all the answers

Associez les types de culture avec leurs implications politiques:

<p>Culture savante = Valuation par l'État, éducation et recherche Culture populaire = Influence du public sur les décisions culturelles Culture régionale = Importance des identités locales dans la politique nationale Culture internationale = Rayonnement de la France à l'étranger par ses produits culturels</p> Signup and view all the answers

Associez les dispositifs éducatifs aux descriptions correspondantes :

<p>Classes culturelles numériques = Projets intégrés dans les établissements scolaires Résidence d'artistes en milieu scolaire = Rencontres avec des artistes pour des projets locaux Charte pour l'EAC = Accord entre le ministère de l'éducation et le ministère de la culture Label 100% = Reconnaissance accordée pour l'engagement et la qualité des actions EAC</p> Signup and view all the answers

Associez les piliers de l'EAC aux objectifs qu'ils défendent :

<p>Culture partagée = Acquisition de connaissances artistiques diversifiées Éducation à l'art = Sensibiliser les jeunes à différentes formes d'art Construction de citoyen = Émancipation personnelle et collective Parcours cohérent = Intégration des expériences dans le milieu familial et amical</p> Signup and view all the answers

Associez les termes liés aux EAC aux explications correspondantes :

<p>CLEA = Contrats locaux d'éducation artistique et culturelle DRAC = Direction régionale des affaires culturelles EPCI = Établissement public de coopération intercommunale EAC = Éducation artistique et culturelle</p> Signup and view all the answers

Associez les éléments de la charte pour l'EAC aux responsabilités spécifiques :

<p>Accessibilité = S'assurer que tous les jeunes ont accès à l'EAC Évaluation des politiques = Mesurer l'efficacité des initiatives EAC Sens aux expériences = Contextualiser l'éducation artistique dans la vie des jeunes Ancrage territorial = Travailler avec les associations locales pour des activités</p> Signup and view all the answers

Associez les résultats attendus aux initiatives de l'EAC :

<p>157 territoires touchés = Résultats du label 100% Mobilisation des établissements scolaires = Encourager les projets artistiques en milieu éducatif Dynamique d'EAC = Soutenir les projets artistiques sur le territoire Appels à projets = Sélection d'artistes pour développer des initiatives locales</p> Signup and view all the answers

Associez les mentions des labels aux contextes correspondants :

<p>Label 100% = Attribution par les régions et préfets pour 5 ans Dynamique du label = Mise en valeur des structures culturelles Évaluation des labels = Assurer la qualité des produits culturels Logique commerciale = Origine du concept de labellisation</p> Signup and view all the answers

Associez les objectifs des CLEA aux actions correspondantes :

<p>Rencontres avec des artistes = Favoriser l'échange entre les artistes et les jeunes Projets en lien avec le territoire = Implication des acteurs locaux pour le développement artistique Action pédagogique = Sensibiliser les jeunes à l'art dans un cadre éducatif Mobilisation des établissements = Encourager l'engagement des écoles dans les projets artistiques</p> Signup and view all the answers

Associez les années aux développements EAC correspondants :

<p>Années 2000 = Généralisation des actions EAC dans les établissements scolaires 2017 = Signature de la charte pour l'EAC Actuellement = 100% des élèves touchés par les plans d'EAC Décennies passées = Mise en place des premières initiatives éducatives artistiques</p> Signup and view all the answers

Associez les personnalités politiques aux lois ou initiatives qu'elles ont mises en place :

<p>Christine Albanel = Loi HADOPI Françoise Nyssen = Loi sur l'indépendance des médias publics E. Macron = Pass Culture Fleur Pellerin = Moderniser le droit d'auteur</p> Signup and view all the answers

Associez les personnalités aux événements ou projets culturels qu'elles ont soutenus :

<p>Frédéric Mitterand = Loi sur le prix unique du livre numérique Roselyn Bachelot = Suivi de la politique précédente Aurélie Filippetti = Soutien aux intermittents du spectacle Audrey Azoulay = Liberté de création sur le patrimoine</p> Signup and view all the answers

Associez les termes aux personnalités qui en sont associés :

<p>Rima Abdul Malak = ??? Franck Riester = Les Microfolies E. Macron = Part collective pour l'éducation culturelle Christine Albanel = Droits d'auteurs dans le numérique</p> Signup and view all the answers

Associez les lois ou initiatives aux années où elles ont été mises en place :

<p>Loi HADOPI = 2009 Loi sur le prix unique du livre numérique = 2011 Plan bibliothèque = 2018 PEAC = 2013</p> Signup and view all the answers

Associez les objectifs à leurs correspondants dans le secteur culturel :

<p>Valoriser l'immigration = Musée national de l'histoire de l'immigration Accès numérique aux bibliothèques = BNR Soutenir l'édition française = Loi sur le prix unique du livre numérique Dialoguer avec les auteurs = Roselyn Bachelot</p> Signup and view all the answers

Associez les initiatives culturelles aux gouvernements correspondants :

<p>Sous Hollande = Ouverture de la cité de l'immigration Sous Sarkozy = Essor du numérique Sous Macron = Pass Culture Sous Fillon = Loi HADOPI</p> Signup and view all the answers

Associez les projets à leurs caractéristiques spécifiques :

<p>CTL = Créer un service commun à toutes les bibliothèques BMC = ??? BNR = Numérisation du patrimoine ancien Microfolies = Accès à des œuvres principales dans des lieux culturels</p> Signup and view all the answers

Associez les programmes à leurs domaines d'intervention :

<p>Dev culture numérique = Offre culturelle via technologies Cité internationale de la langue française = Langue française et culture Soutien aux intermittents du spectacle = Aide aux artistes Éducation artistique et culturelle = PEAC</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Histoire des politiques culturelles

  • Les politiques culturelles ne se limitent pas aux institutions culturelles et artistiques, mais sont essentielles pour la cohésion sociale, l'expression artistique et l'identité.
  • Le ministère de la culture (1959) vise à rendre la culture accessible à tous, soutenir la création artistique, préserver le patrimoine (matériel et immatériel) et promouvoir les industries culturelles (cinéma, musique, édition).
  • La politique culturelle française est unique, caractérisée par une longue histoire, une forte présence de l'État et une continuité constitutionnelle.
  • Il y a une continuité des pratiques quasi-monarchiques dans les pratiques culturelles, avec l'État prenant la décision sur les questions culturelles.
  • La politique culturelle a évolué en fonction des périodes et des régimes politiques.
  • Cette évolution s'inscrit dans des enjeux tels que la construction d'une identité nationale, la promotion de la diversité culturelle et la valorisation du patrimoine.
  • La France est connue pour son "exception culturelle", un soutien à l'industrialisation de la culture, évitant la marchandisation.

Chronologie des politiques culturelles

  • Charles V: Origine de la Bibliothèque Nationale de France.
  • François I: Crée des institutions culturelles et scientifiques (Collège de France).
  • Louis XIV: Centralisation des pratiques culturelles.
  • 1537 : Edit de Montpellier: Mise en place du dépôt légal des textes imprimés en France.
  • 1913: Loi sur les monuments historiques crée les bases de la protection et de la conservation du patrimoine monumentale et mobilier.
  • Front Populaire: Tentative de création d'un ministère de la culture; valorisation du patrimoine populaire à travers des musées et valorisation de la tradition scientifique (creation du Musée de l'homme, du Musée National des Arts et Traditions Populaires).
  • Après-guerre: Nouvelles orientations vers la démocratisation culturelle.
  • 1959: Création du ministère de la culture sous le régime de De Gaulle.
  • 1973: Création du Centre national du livre.
  • 1995 à 2024: Continuité des politiques culturelles avec des efforts pour la démocratisation.

Concepts clés

  • Exception culturelle: La position de la France quant à la culture.
  • Patrimoine: L'ensemble des héritages culturels d'une nation.
  • Mécénat: Le soutien financier à la création artistique par des particuliers.
  • Commande publique: Le soutien financier d'une structure publique vers l'art et la culture.
  • Intégration, identité, diversité: La compréhension de la culture comme facteur d'intégration, identité et diversité.
  • Patrimoine immatériel: Les traditions orales, les expressions orales, les expressions artistiques.
  • Numérique: Le développement des outils numériques et culturels.

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Description

Ce quiz explore l'histoire des politiques culturelles en France, en mettant en lumière le rôle crucial du ministère de la culture depuis 1959. Il aborde la façon dont ces politiques soutiennent la cohésion sociale, l'identité nationale et la diversité culturelle, tout en examinant leur évolution à travers différents régimes politiques.

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