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Questions and Answers
¿Qué es una hipótesis en la investigación científica?
¿Qué elementos estructurales contienen las hipótesis según Rojas-Soriano (2013)?
Unidades de análisis, variables y elementos lógicos
¿Qué tipos de variables existen en la investigación científica?
¿Qué tipos de investigación existen según el nivel de abstracción?
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¿Qué propósito tiene la investigación exploratoria?
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Los estudios correlacionales tratan de determinar relaciones causales entre variables.
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¿Qué clasificación se hace de las variables según el carácter de las escalas o conjuntos? Según su posición se dividen en nominales, ordinales, de intervalo y razón. Según su posición se clasifican en dependientes e ______.
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¿Cómo se clasifican las variables colectivas según el nivel de abstracción?
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¿Qué tipo de investigación se efectúa sobre un tema desconocido o poco estudiado?
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La investigación descriptiva busca establecer relaciones causa-efecto.
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¿Cuál es el propósito de la investigación correlacional?
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¿Qué es una hipótesis?
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En la metodología cualitativa, ¿se formula una hipótesis?
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Menciona una característica que deben tener las hipótesis según Namakforoosh (2014).
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Una hipótesis estadística se utiliza en la prueba de ________.
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Relaciona los tipos de variables con sus definiciones:
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Study Notes
Hipótesis y Variables
- Una hipótesis es una suposición o conjetura verosímil, de relaciones entre hechos o fenómenos, sujeta a comprobación por medio de los resultados obtenidos de una muestra recolectada en un proyecto de investigación.
- La hipótesis debe aprobarse y lo que se prueba es la relación de hechos que enuncia, los cuales son variables y establecen generalmente relaciones de causa y efecto.
- La hipótesis es fundamental en la ciencia, pero frecuentemente se ignora su papel central.
Tipos de Hipótesis
- Hipótesis de investigación: una expresión definida de la relación entre dos variables.
- Descriptivas: proposiciones univariables que responden a problemas descriptivos.
- Causales o explicativas: explican o señalan las posibles causas de un hecho o fenómeno social o natural.
- Predictivas: plantean el posible efecto o consecuencia de un hecho.
- Comparativas: contrastan resultados o características de grupos en condiciones diferentes.
- Correlacionales o de covarianza: establecen el grado de correlación o de asociación entre dos variables cuantitativas.
Elementos de las Hipótesis
- Unidades de análisis: individuos, grupos, viviendas, instituciones, etc.
- Variables: características o propiedades cualitativas o cuantitativas que presentan las unidades de análisis.
- Elementos lógicos que relacionan las unidades de análisis con las variables y a éstas entre sí.
Variables
- Una variable es una característica o cualidad; magnitud o cantidad, que puede sufrir cambios, y que es objeto de análisis, medición, manipulación o control en una investigación.
- La importancia de las variables en el método científico es básica porque la investigación científica gira alrededor de ellas.
- Las variables presentan dos características fundamentales: ser observables de algo, y ser susceptibles de cambio y variación con relación al mismo o diferentes objetos.
Tipos de Variables
- Dependientes: reflejan los resultados de un estudio de investigación.
- Independientes: representan los tratamientos o condiciones que el investigador controla para probar sus efectos sobre algún resultado.
- De control: función de aquellas variables en que se trata de reducir el riesgo de atribuir los cambios en la variable dependiente.
Tipos de Investigación
- Según el nivel: exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa.
- Según el diseño: documental, de campo, experimental.
- Según el propósito: exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa.
Tipos de Investigación según el Nivel
-
Exploratoria: se efectúa sobre un tema, problema de investigación desconocido, poco estudiado o novedoso.
-
Descriptiva: busca especificar las propiedades, las características y los perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis.
-
Correlacional: tiene como finalidad conocer la relación o determinar el grado de asociación que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en una muestra o contexto en particular.
-
Explicativa: busca el porqué de los hechos, eventos y fenómenos físicos o sociales mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto.### Investigación Científica
-
La investigación pura o básica busca producir nuevo conocimiento y aumentar los postulados teóricos de una determinada ciencia.
-
La investigación aplicada, también llamada activa o dinámica, se basa en los descubrimientos y aportes teóricos de la investigación pura.
Recursos Adicionales
- Se recomiendan ver los videos de Hernández Sampieri (2013) sobre el marco teórico, la revisión de la literatura y las hipótesis.
- Se recomienda ver el video de Rico (2014) sobre la investigación y el marco teórico.
Lecturas Selecionadas
- Caro-Gutiérrez et al. (2005) presentan una propuesta para el análisis y revisión de la literatura en el contexto de proyectos de fin de carrera.
- Núñez-Flores (2007) explora la estructura y función de las variables en la hipótesis.
- Silva-Quiroz (2011) proporciona información sobre la investigación científica.
Actividad 2
- Se solicita participar en el foro de discusión sobre el marco teórico con comentarios críticos y analíticos.
Hipótesis y Variables
- Una hipótesis es una suposición o conjetura verosímil, de relaciones entre hechos o fenómenos, sujeta a comprobación por medio de los resultados obtenidos de una muestra recolectada en un proyecto de investigación.
- La hipótesis debe aprobarse y lo que se prueba es la relación de hechos que enuncia, los cuales son variables y establecen generalmente relaciones de causa y efecto.
- La hipótesis es fundamental en la ciencia, pero frecuentemente se ignora su papel central.
Tipos de Hipótesis
- Hipótesis de investigación: una expresión definida de la relación entre dos variables.
- Descriptivas: proposiciones univariables que responden a problemas descriptivos.
- Causales o explicativas: explican o señalan las posibles causas de un hecho o fenómeno social o natural.
- Predictivas: plantean el posible efecto o consecuencia de un hecho.
- Comparativas: contrastan resultados o características de grupos en condiciones diferentes.
- Correlacionales o de covarianza: establecen el grado de correlación o de asociación entre dos variables cuantitativas.
Elementos de las Hipótesis
- Unidades de análisis: individuos, grupos, viviendas, instituciones, etc.
- Variables: características o propiedades cualitativas o cuantitativas que presentan las unidades de análisis.
- Elementos lógicos que relacionan las unidades de análisis con las variables y a éstas entre sí.
Variables
- Una variable es una característica o cualidad; magnitud o cantidad, que puede sufrir cambios, y que es objeto de análisis, medición, manipulación o control en una investigación.
- La importancia de las variables en el método científico es básica porque la investigación científica gira alrededor de ellas.
- Las variables presentan dos características fundamentales: ser observables de algo, y ser susceptibles de cambio y variación con relación al mismo o diferentes objetos.
Tipos de Variables
- Dependientes: reflejan los resultados de un estudio de investigación.
- Independientes: representan los tratamientos o condiciones que el investigador controla para probar sus efectos sobre algún resultado.
- De control: función de aquellas variables en que se trata de reducir el riesgo de atribuir los cambios en la variable dependiente.
Tipos de Investigación
- Según el nivel: exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa.
- Según el diseño: documental, de campo, experimental.
- Según el propósito: exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa.
Tipos de Investigación según el Nivel
-
Exploratoria: se efectúa sobre un tema, problema de investigación desconocido, poco estudiado o novedoso.
-
Descriptiva: busca especificar las propiedades, las características y los perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis.
-
Correlacional: tiene como finalidad conocer la relación o determinar el grado de asociación que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en una muestra o contexto en particular.
-
Explicativa: busca el porqué de los hechos, eventos y fenómenos físicos o sociales mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto.### Investigación Científica
-
La investigación pura o básica busca producir nuevo conocimiento y aumentar los postulados teóricos de una determinada ciencia.
-
La investigación aplicada, también llamada activa o dinámica, se basa en los descubrimientos y aportes teóricos de la investigación pura.
Recursos Adicionales
- Se recomiendan ver los videos de Hernández Sampieri (2013) sobre el marco teórico, la revisión de la literatura y las hipótesis.
- Se recomienda ver el video de Rico (2014) sobre la investigación y el marco teórico.
Lecturas Selecionadas
- Caro-Gutiérrez et al. (2005) presentan una propuesta para el análisis y revisión de la literatura en el contexto de proyectos de fin de carrera.
- Núñez-Flores (2007) explora la estructura y función de las variables en la hipótesis.
- Silva-Quiroz (2011) proporciona información sobre la investigación científica.
Actividad 2
- Se solicita participar en el foro de discusión sobre el marco teórico con comentarios críticos y analíticos.
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Description
Aprende sobre la definición de hipótesis y sus tipos, así como también sobre el concepto de variable y sus tipos en la investigación científica.
