Heograpiya ng Pilipinas: Lokasyon at Mapa

Layunin ng Aralin

• Natutukoy ang kinalalagyan ng Pilipinas gamit ang tiyak at relatibong lokasyon.
• Tiyak na layunin:
  • Nakikilala ang globo bilang modelo ng mundo.
  • Nagagamit ang mapa bilang patag na representasyon ng mundo.
  • Natatalakay ang mga espesyal na guhit sa globo.

Mga Batayang Sanggunian

• Libro mula kina Antonio at iba pa (2018) na may pamagat na "Kayamanan 4".
• Basahin mula kay Villanueva (2018) na may titulong "#ABKD: Ako Bibo Kase Dapat".

Pagsasanay ng mga Mag-aaral

• "Tugon Ko, Iguhit Mo": Pagsasanay sa pagguhit ng mga bagay o pook ayon sa tamang direksiyon.
  • Iguhit ang mapa ng Pilipinas sa Hilaga.
  • Iguhit ang pambansang prutas (Mangga) sa Silangan.
  • Gumuhit ng mga batang naglalaro sa Timog.

Kahalagahan ng Mapa at Globo

• Ang globo ay bilog na modelo ng mundo, nagpapakita ng tamang hugis at posisyon ng mga kontinente.
• Ang mapa ay patag na paglalarawan ng mundo, may distorsyon sa sukat at hugis ng mga lugar.

Espesyal na Guhit

• Ekador: Guwit na pahalang sa gitna na may 0° na naghahati sa mundo.
• Latitud: Distansyang angular mula sa ekwador, sinusukat sa degrees.
• Longhitud: Geograpikong koordinato na tumutukoy sa posisyon ng lugar sa silangan o kanluran ng Prime Meridian.

Pagsusuri ng Pagkatuto

• Ang mga mag-aaral ay nag-focus sa pagtukoy ng lokasyon gamit ang mapa at globo.
• Kahalagahan ng tamang lokasyon sa pag-unawa ng heograpiya.

Pagninilay ng mga Guro

• Prinsipyo sa pagtuturo: Bakit mahalaga ang pagsasagawa ng aralin sa isinagawang paraan.
• Pagsusuri sa gampanin ng mga mag-aaral at kung paano sila natuto.

Mga Estratehiya sa Pagtuturo

• Pagbuo ng anotasyon sa mga karanasan at usaping naranasan sa pagtuturo.
• Pagsusuri ng mga karagdagang aktibidad na maaaring ipatupad sa susunod.

Evaluasyon

• Pagtataya sa kaalaman ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng paghuhubog ng graphic organizer.
• Pagsusuri ng kanilang natutunan sa paggamit ng mapa at globo bilang mga tool sa pagtukoy ng lokasyon.

Mga Gawain

• "Tara’t Hanapin!": Laro upang mapagtibay ang kaalaman sa pagtukoy ng mga direksyon at lokasyon.
• Paglalatag ng mga larawan na nagsisilbing gabay sa pag-aaral ng mga direksiyon.

Sinasalamin ng kuwentong ito ang kasanayan sa pagtukoy ng kinalalagyan ng Pilipinas gamit ang tiyak at relatibong lokasyon. Tatalakayin din ang mga gamit ng globo at mapa bilang mga modelo ng mundo. Magandang simula ito para sa mga mag-aaral na nais matutunan ang heograpiya ng bansa.