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Questions and Answers
¿A qué edad comenzó a balbucear Helen Keller?
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¿Cuál fue una de las consecuencias de las fiebres altas que sufrió Helen?
¿Cuál fue una de las consecuencias de las fiebres altas que sufrió Helen?
¿Cuántos hermanos tenía Helen Keller?
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¿Qué característica se atribuye a la sordoceguera?
¿Qué característica se atribuye a la sordoceguera?
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¿Qué aprendió Helen a hacer con el tacto?
¿Qué aprendió Helen a hacer con el tacto?
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¿Qué tipo de enfermedad se menciona como posible causa de la sordoceguera en Helen?
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¿Cómo reaccionaron los padres de Helen ante su sordoceguera?
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¿Qué información se podía obtener de los objetos a través del tacto para Helen?
¿Qué información se podía obtener de los objetos a través del tacto para Helen?
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¿Qué hacía Helen para comunicarse con Anne?
¿Qué hacía Helen para comunicarse con Anne?
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¿Cuál fue una de las mayores alegrías de Helen?
¿Cuál fue una de las mayores alegrías de Helen?
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¿Qué método aprendió Helen para escribir que utiliza puntos en relieve?
¿Qué método aprendió Helen para escribir que utiliza puntos en relieve?
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¿Qué habilidad adicional adquirió Helen entre los 14 y 16 años?
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¿Qué herramienta utilizó Helen para escribir a máquina?
¿Qué herramienta utilizó Helen para escribir a máquina?
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¿Qué tipo de educación recibió Helen en Radcliffe College?
¿Qué tipo de educación recibió Helen en Radcliffe College?
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¿Qué sistema utilizó Helen para aprender a hablar?
¿Qué sistema utilizó Helen para aprender a hablar?
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¿Qué aspecto de la lengua estudió Helen en la escuela?
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¿Cómo se comunicaba Helen antes de aprender un sistema de comunicación más avanzado?
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¿Cuál fue la sensación que experimentaba Helen cuando no podía comunicarse adecuadamente?
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¿Qué hizo la madre de Helen después de leer sobre Laura Bridgman?
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¿Cuál fue el efecto en la vida de Helen después de conocer a Anne Sullivan?
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¿Qué estrategia utilizaba Helen para indicar cosas a las personas?
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¿Qué pensaban muchas personas sobre la educación de Helen?
¿Qué pensaban muchas personas sobre la educación de Helen?
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¿Cómo se describen los (ataques de rabia) que tenía Helen por su frustración?
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¿Qué vínculo tenía Helen con el alfabeto manual dado por Anne Sullivan?
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¿Cómo se comunicaba Helen con sus profesores?
¿Cómo se comunicaba Helen con sus profesores?
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¿Qué dificultad enfrentó Helen al momento de hacer sus exámenes?
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¿Qué sistema inventaron Helen y Anne para ayudar con las figuras geométricas?
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¿Cuál era una de las barreras que molestaba a Helen durante su educación?
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¿Qué tipo de textos mandaron hacer Helen y Anne?
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¿Qué tema delicado abordó Helen en su activismo?
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¿Cuál de los siguientes derechos defendió Helen?
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¿Qué máquina utilizaba Helen para sus exámenes?
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¿Qué acción realizaba Helen para indicar que quería que alguien viniera hacia ella?
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¿Qué sentía Helen cuando no podía comunicarse efectivamente?
¿Qué sentía Helen cuando no podía comunicarse efectivamente?
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¿Cómo reaccionaban los padres de Helen ante su frustración y sus ataques de rabia?
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¿Qué le permitió a Helen Keller comunicarse más eficazmente después de conocer a su maestra?
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¿Qué pensaban muchas personas sobre la educación de Helen Keller?
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¿Qué recurso se utilizó para educar a Helen después de que su madre conoció el caso de Laura Bridgman?
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¿Cuál era una de las principales formas de comunicación que usaba Helen antes de aprender el alfabeto manual?
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¿Qué relación tenía Helen con Anne Sullivan antes de su llegada?
¿Qué relación tenía Helen con Anne Sullivan antes de su llegada?
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¿Qué sistema de escritura aprendió Helen después de familiarizarse con la escritura en tinta?
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¿Cuál fue el evento que marcó la posibilidad de que Helen interactuara con otros niños de su misma condición?
¿Cuál fue el evento que marcó la posibilidad de que Helen interactuara con otros niños de su misma condición?
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¿Qué enseñanza recibió Helen durante su tiempo en la escuela Wright-Humason?
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¿Qué método utilizó Helen para aprender a hablar con la voz?
¿Qué método utilizó Helen para aprender a hablar con la voz?
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¿Cuál era el propósito del tablero acanalado que utilizó Helen para escribir?
¿Cuál era el propósito del tablero acanalado que utilizó Helen para escribir?
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¿Cuál fue el efecto de la sordoceguera en Helen Keller durante su infancia?
¿Cuál fue el efecto de la sordoceguera en Helen Keller durante su infancia?
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¿En qué año obtuvo Helen su título universitario?
¿En qué año obtuvo Helen su título universitario?
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¿Qué impacto tuvieron las fiebres altas en la vida de Helen?
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¿Cuál era una de las materias que Helen no estudió en Radcliffe College?
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¿Cuál fue uno de los principales retos que enfrentó Helen durante sus exámenes?
¿Cuál fue uno de los principales retos que enfrentó Helen durante sus exámenes?
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¿Cómo se sentían los padres de Helen respecto a su sordoceguera?
¿Cómo se sentían los padres de Helen respecto a su sordoceguera?
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¿Qué habilidad desarrolló Helen entre los 14 y 16 años además de la dicción?
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¿Cómo comunicaba Helen lo que aprendía a sus profesores?
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¿Cuál era una de las formas en que Helen se relacionaba con el mundo a su alrededor?
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¿Qué aprendizaje importante hizo Helen al tocar objetos?
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¿Qué sistema inventaron Helen y Anne para ayudar a Helen a comprender figuras geométricas?
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¿Qué característica de la vida familiar se vio afectada por la sordoceguera de Helen?
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¿Qué tema de activismo abordó Helen que era considerado delicado en su época?
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¿Qué enfermedad se menciona como posible causa de la sordoceguera de Helen?
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¿Por qué Helen tuvo que hacer sus exámenes sola?
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¿Cómo se describía el conocimiento de Helen sobre su entorno antes de aprender a comunicarse?
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¿Cuál fue una de las recomendaciones que hicieron los profesores de Helen a pesar de sus éxitos?
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¿Qué tipo de textos mandaron hacer Helen y Anne para su educación?
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¿Qué impacto tuvo el uso de la máquina de escribir en los exámenes de Helen?
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Study Notes
Helen Keller: Vida y Logros
- Helen Keller nació en 1880 en Tuscumbia, Alabama.
- Su padre era el capitán Arthur H. Keller, propietario de un periódico local.
- Tuvo dos hermanos y una hermana.
- Sufrió pérdida de la vista y el oído a temprana edad, posiblemente por escarlatina o meningitis.
- A los 6 meses, comenzó a balbucear y a los 12 meses a caminar sola.
- A los 1 año y medio enfermó con fiebre alta.
- A los 7 años conoció a Anne Sullivan, quien la ayudó a comunicarse.
- El Instituto Perkins para Ciegos fue fundamental para su educación.
- Aprendió el alfabeto manual y a escribir a máquina.
- Helen aprendió a leer y escribir y a comunicarse con su entorno, superando la pérdida de vista y oído.
- Se convirtió en una activista por los derechos de los trabajadores, la mujer y contra el racismo.
- Fue una gran escritora.
- Se unió a organizaciones antirracistas y fue embajadora de la American Foundation for Overseas Blind en su adultez.
- viajó por todo el mundo y escribió múltiples libros.
- Murió a la edad de 88 años.
- Fue una amante de las personas, la naturaleza y la literatura hasta el final de sus días.
Comunicación y Aprendizaje
- Helen se comunicaba con signos y gestos a temprana edad.
- Aprendió a utilizar el alfabeto manual y el braille.
- Su maestra, Anne Sullivan, fue clave en su aprendizaje.
- Aprendió a escribir y a comunicarse con otros a través de otros sentidos como el tacto y el olfato.
- Aprendió a escribir cartas como parte de su aprendizaje y desarrollo, usando una máquina de escribir en relieve.
- Utilizó métodos como mímica, lenguaje oral básico, y lectura de labios, junto a otros sentidos.
Salud y Enfermedades
- Helen tuvo ataques de rabia como expresión de frustración, posiblemente causados por la frustración de no poder comunicarse.
- Sufrió de fiebre alta a temprana edad, posiblemente vinculada a la enfermedad que le provocó la pérdida de la vista y el oído.
- Sufrió posiblemente de escarlatina o meningitis, lo que le causó afectaciones visibles en la vista y el oído.
Activismo Social
- Helen se involucró en el activismo social, defendiendo los derechos de los trabajadores, la mujer y contra el racismo.
- Se unió a organizaciones antirracistas como el Partido Socialista y la National Association for the Advancement y al Sindicato Industrial Workers of the World.
- Apoyó causas sociales en diferentes partes del mundo.
- Se unió a la lucha por los derechos de los trabajadores y la mujer.
Educación
- Asistió a la escuela Wright-Humason en Nueva York para mejorar sus habilidades en comunicación y lectura de labios.
- Estudió en la universidad Radcliffe, donde se graduó.
- Consiguió un título universitario, siendo la primera persona sorda y ciega en hacerlo.
- Fue una alumna destacada.
- Conoció la historia de Ragnhild Kaata, una niña noruega sordociega que aprendió a hablar con la voz.
- Utilizó métodos como mímica, lenguaje oral básico, y lectura de labios, así como técnicas de comunicación a través de distintos sentidos
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Description
Este cuestionario examina la vida y los logros de Helen Keller, centrándose en su infancia, la sordoceguera y su educación. A través de una serie de preguntas, podrás aprender sobre sus desafíos y cómo superó las dificultades para convertirse en una destacada defensora de los derechos de las personas con discapacidad.