Habilitación y Rehabilitación para Discapacidades

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Questions and Answers

¿Cuál es el objetivo principal de la habilitación y la rehabilitación?

  • Restaurar la salud de la persona con discapacidad
  • Incrementar la educación especializada para personas con discapacidad
  • Aumentar la participación de la familia en la toma de decisiones
  • Lograr la máxima independencia y capacidades físicas, mentales, sociales y vocacionales (correct)

¿Qué áreas abarcan las acciones de habilitación y rehabilitación?

  • La educación, el trabajo y la vivienda
  • Solo la salud y la educación
  • La salud, la educación y la recreación
  • La salud, la educación, el trabajo y servicios sociales, entre otras (correct)

¿Qué es el objetivo de los ajustes de procedimiento?

  • Restringir el acceso a la justicia para personas con discapacidad
  • Disminuir el número de casos judiciales
  • Incrementar la seguridad en los procesos judiciales
  • Hacer valer el derecho a un juicio imparcial y el derecho a participar en la administración de justicia (correct)

¿Qué tipo de medidas pueden ser consideradas ajustes de procedimiento?

<p>La información jurídica y judicial en formatos accesibles y medios de comunicación diversos, entre otras (C)</p> Signup and view all the answers

¿Quiénes están obligados a cumplir y hacer cumplir las disposiciones de la presente ley?

<p>Las instituciones públicas, funcionarios y empleados públicos, entidades privadas y la sociedad en general (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de la familia en la habilitación y rehabilitación?

<p>Participación plena y efectiva (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el objetivo principal de la ley?

<p>Garantizar la igualdad de oportunidades para personas con discapacidad (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el resultado esperado de la habilitación y rehabilitación?

<p>La máxima independencia y capacidades físicas, mentales, sociales y vocacionales (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de información debe ser accesible para las personas con discapacidad?

<p>Información sobre procesos electorales, situaciones de alerta y emergencia, y mensajes de interés nacional (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ministerio es responsable de garantizar el derecho a la educación inclusiva?

<p>Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es obligatorio para los centros educativos en relación con la educación inclusiva?

<p>Implementar la revisión al currículo y los ajustes o adaptaciones que garanticen el acceso y la participación en toda actividad educativa (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de formación deben recibir los docentes en relación con la educación inclusiva?

<p>Formación y capacitación permanente en educación inclusiva (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las medidas que puede tomar el Tribunal para garantizar el ejercicio de un derecho amenazado o vulnerado?

<p>Ordenar medidas necesarias para garantizar el efectivo ejercicio del derecho (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué sucede si una persona agraviada no recibe indemnización?

<p>Puede reclamar indemnización de conformidad al artículo 55 de la Ley de Procedimientos Administrativos (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo de la educación inclusiva en los centros educativos?

<p>Garantizar la educación inclusiva en todos los niveles del sistema educativo regular (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de contenidos deben incluir los planes y programas de estudio de educación superior?

<p>Contenidos relativos al abordaje de la discapacidad desde el enfoque de derechos humanos (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuántos días hábiles tiene el denunciante para interponer un recurso de reconsideración?

<p>10 días hábiles (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué derecho tienen las personas con discapacidad en relación con la educación?

<p>Derecho a la educación inclusiva en todos los niveles del sistema educativo regular (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué sucede si un infractor no cumple con la resolución?

<p>El Tribunal solicitará al Fiscal General de la República que haga efectiva la sanción (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que tiene fuerza ejecutiva según la ley?

<p>La certificación de la resolución firme (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué opción tienen las personas con discapacidad en relación con la educación?

<p>Tienen la opción de elegir el centro educativo acorde a sus necesidades y cercano a su domicilio (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el plazo máximo para resolver un recurso de reconsideración?

<p>5 días hábiles (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué sucede con la resolución final después de la interposición de un recurso de reconsideración?

<p>Se puede revocar, reformar o confirmar (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el plazo para cumplir con la resolución después de la notificación?

<p>10 días hábiles (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo de la formación y capacitación permanente del personal docente en educación inclusiva?

<p>Fomentar la inclusión de personas con discapacidad en la educación (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ajustes deben realizar las escuelas de educación especial y los centros especializados?

<p>Ajustar sus enfoques y programas educativos a las disposiciones exigidas por la presente ley (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel del Estado en relación con la Lengua de Señas Salvadoreña?

<p>Reconocer la Lengua de Señas Salvadoreña como lengua oficial (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué idioma es considerado como segundo idioma para las personas sordas?

<p>Castellano (A)</p> Signup and view all the answers

¿Quiénes participarán en la formación y acreditación de intérpretes de Lengua de Señas Salvadoreña?

<p>El CONAIPD y las organizaciones de personas sordas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el objetivo del artículo 46?

<p>Ajustar los enfoques y programas educativos a las disposiciones exigidas por la presente ley (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el proceso hacia el que avanza el sistema educativo regular?

<p>La educación inclusiva (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué garantizarán el CONAIPD y el Ministerio de Educación?

<p>La acreditación y formación de intérpretes de Lengua de Señas Salvadoreña (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuántos días hábiles tiene el Tribunal para ampliar la investigación y recoger elementos de prueba?

<p>Diez días hábiles (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el plazo máximo para decretar apertura a pruebas?

<p>Ocho días hábiles (C)</p> Signup and view all the answers

¿Quiénes actúan por delegación expresa y escrita del Tribunal para cada diligencia de investigación?

<p>El personal técnico de apoyo del Tribunal (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se valorarán las pruebas vertidas en el procedimiento?

<p>Según el sistema de la sana crítica (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el plazo máximo para dictar la resolución definitiva?

<p>Cinco días hábiles (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe hacer el Tribunal en una resolución definitiva estimatoria?

<p>Ordenar que cese la amenaza o vulneración del derecho y el restablecimiento del mismo (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe hacer el miembro del Tribunal que se oponga a la decisión?

<p>Razonar su voto (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe notificarse al denunciante y denunciado?

<p>La resolución definitiva (C)</p> Signup and view all the answers

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Study Notes

Habilitación y Rehabilitación

  • La habilitación es un proceso que busca preparar a la persona con discapacidad para lograr su máxima independencia y capacidades físicas, mentales, sociales y vocacionales.
  • La rehabilitación es un proceso que busca restituir la máxima independencia y capacidades físicas, mentales, sociales y vocacionales de la persona con discapacidad.
  • Ambos procesos incluyen acciones y medidas en áreas como la salud, la educación, el trabajo y servicios sociales, entre otras.

Ajustes de Procedimiento

  • Son mecanismos o medidas para hacer valer efectivamente el derecho a un juicio imparcial y el derecho a participar en la administración de justicia.
  • Incluyen servicios de interpretación en lengua de señas, información jurídica y judicial en formatos accesibles, y versiones de documentos en lectura fácil o braille, entre otros.

Educación Inclusiva

  • El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología garantizará el derecho a la educación inclusiva en todos los niveles del sistema educativo regular.
  • Se deberán implementar ajustes o adaptaciones para garantizar el acceso y la participación en toda actividad educativa.
  • Los centros educativos deberán contar con docentes de apoyo a la inclusión y procesos de formación y capacitación permanente en educación inclusiva.

Investigación y Procedimiento

  • El Tribunal dispondrá de diez días hábiles para ampliar la investigación y recoger los elementos de prueba pertinentes.
  • Se decretará apertura a pruebas dentro del procedimiento por un plazo de ocho días hábiles.
  • Las pruebas vertidas se valorarán según el sistema de la sana crítica.
  • La resolución definitiva deberá ser dictada dentro del plazo máximo de cinco días hábiles.

Recurso de Reconsideración

  • El denunciante y el denunciado podrán interponer ante el Tribunal el recurso de reconsideración contra la resolución final.
  • El recurso deberá ser resuelto en el plazo máximo de cinco días hábiles.
  • En la resolución del recurso se podrá revocar, reformar o confirmar lo recurrido.

Ejecución

  • La certificación de la resolución firme que imponga una sanción o que contenga una orden de dar, hacer o entregar una cosa para la reposición de la situación alterada por el ilícito administrativo, tendrá fuerza ejecutiva.
  • El infractor deberá cumplir la resolución dentro de los diez días hábiles siguientes a aquél en que se le haya notificado.

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