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Questions and Answers
Cuál es la principal función de un grupo focal?
Qué caracteriza a los grupos de autoayuda?
Cuál es el propósito principal de los grupos orientados al cambio?
Qué tipo de líder se requiere en un grupo de tratamiento?
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Cuál es un ejemplo típico de un grupo de autoayuda?
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Qué objetivo tienen los grupos de socialización?
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Qué rol juega el trabajador social en los grupos orientados al cambio?
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Qué grupo suele no contar con un trabajador social?
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¿Cuál es una de las ventajas de trabajar en grupo en lugar de hacerlo de manera individual?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta según los principios de autoprotección establecidos por Shostrom?
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¿Quiénes pueden considerarse clientes del trabajador social en el contexto expuesto?
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¿Por qué es importante que un trabajador social mantenga relaciones profesionales con diversos sistemas?
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¿Cuál es el propósito principal de los grupos terapéuticos mencionados en el contenido?
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En el contexto de intervención, ¿qué rol puede asumir el trabajador social según el contenido?
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¿Qué aspecto es crucial para que los grupos terapéuticos sean efectivos?
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¿Cuál de las siguientes no es una función del trabajador social cuando trabaja con grupos?
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¿Cuál es la duración óptima recomendada para reuniones de grupo?
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¿Qué ocurre si se priva a un grupo de su desarrollo natural?
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¿Qué etapa se conoce como la etapa de contrato?
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¿Qué factores se consideran al seleccionar miembros para un grupo?
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¿Cómo puede afectar el comportamiento de los miembros a las metas del grupo?
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¿Por qué es beneficioso calendarizar las reuniones con tres o cuatro días entre ellas?
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¿Cuál es uno de los factores descriptivos que se consideran al seleccionar miembros para un grupo?
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¿Qué podría resultar de poner a varios niños hiperactivos en el mismo grupo?
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¿Cuál es la tarea principal del trabajador social al facilitar la separación del grupo?
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En la etapa de formación según el modelo de Tuckman, ¿qué es lo que los miembros del grupo tratan de establecer?
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¿Qué caracteriza la etapa de conflicto en el modelo de Tuckman?
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Según Northen y Kurland, ¿qué es crucial para avanzar a la siguiente etapa?
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En la etapa de normalización, ¿qué descubren los miembros del grupo?
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¿Cómo se siente el grupo durante la etapa concluyente según el modelo de Tuckman?
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¿Cuál es la tarea principal en la etapa de Incertidumbre-Exploración?
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¿Qué es lo más importante en la etapa de inclusión-orientación del modelo de Northen y Kurland?
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¿Qué caracteriza a la etapa de Mutualidad-logro de Metas?
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¿Qué patrón de trabajo se desarrolla en la etapa de desempeño del modelo de Tuckman?
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En la etapa de Separación-Terminación, ¿cuál es la principal preocupación de los miembros?
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Según el modelo de Bales, ¿qué buscan constantemente los grupos?
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¿Qué ocurre al final de la etapa inicial del desarrollo del grupo?
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En la etapa final del desarrollo del grupo, ¿qué se realiza?
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¿Cuál de los siguientes no es un modelo de desarrollo por etapas secuenciales?
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La etapa que experimenta una mayor carga emocional es:
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Study Notes
Tipos de Grupos en Trabajo Social
- Grupo para Presupuesto: Forma grupos para planificar recursos para proyectos comunitarios.
- Grupo Focal (Focus Group): Identifica necesidades y reacciona a propuestas mediante la interacción guiada por un moderador que dirige la conversación.
- Grupos de Autoayuda: Pequeños grupos voluntarios donde se fomenta la sinceridad. Los miembros comparten experiencias similares y casi nunca cuentan con un trabajador social.
- Grupos de Apoyo: Funcionan con un trabajador social que modera y asegura un ambiente positivo y de apoyo, son comunes en adicciones y superación de traumas.
- Grupos de Socialización: Desarrollan habilidades sociales como modales y planificación. Un trabajador social o consejero lidera estas sesiones.
- Grupos Orientados al Cambio: Buscan transformación en actitudes o comportamientos. El enfoque es más amplio que en la simple actividad grupal.
- Grupo de Tratamiento: Aborda trastornos severos con un líder altamente competente, que guiará a los miembros a explorar sus problemas y desarrollar estrategias de resolución.
Principios de Autoprotección
- No participar en grupos de menos de seis personas.
- Evitar unirse impulsivamente.
- No permanecer en grupos con intenciones ocultas.
- Verificar las credenciales del líder del grupo antes de unirse.
Ventajas del Trabajo Social Grupal
- Enriquece contenido a través de la dinámica grupal.
- Proporciona mayor apoyo emocional y diversifica perspectivas.
- Permite practicar varios roles dentro del grupo.
- Posibilita la atención simultánea a varios clientes.
- Favorece el cambio de actitudes más fácil que en el trabajo individual.
Cliente del Trabajador Social
- Incluye aquellos que solicitan sus servicios y se beneficiarán de ellos, como estudiantes expulsados, sus padres, y la escuela.
- El trabajador social mantiene relaciones con diversos sistemas, asegurando un enfoque integral.
Duración y Estructura de Grupos
- Grupos suelen reunirse por 1-2 horas, varias veces a la semana para optimizar efectividad.
- Es importante tener flexibilidad para extender reuniones en caso de crisis o temas complejos.
- Reuniones deben ser calendarizadas adecuadamente para permitir a los miembros trabajar en sus metas.
Etapas del Desarrollo Grupal
- Modelo de Tuckman: Describe cinco etapas: Formación, Conflicto, Normalización, Desempeño y Conclusión.
- Formación: Ingreso de miembros, establecimiento de normas y de la dinámica grupal.
- Conflicto: Resistencia y desafíos entre miembros sobre las normas del grupo.
- Normalización: Formación de cohesión y establecimiento de compromisos grupales.
- Desempeño: El grupo opera efectivamente hacia el logro de sus objetivos.
- Conclusión: Pérdida de contacto entre miembros, aceptación de separación.
Modelo de Northen y Kurland
- Se enfoca en la resolución de conflictos en cada etapa del desarrollo grupal.
- Inclusión-orientación: Asegurar que todos los miembros se sientan incluidos.
- Incertidumbre-Exploración: Lucha de poder y establecimiento de relaciones.
- Mutualidad-logro de Metas: Colaboración y resolución de problemas en conjunto.
- Separación-Terminación: Ayuda a los miembros a cerrar y aplicar aprendizajes a otras áreas de su vida.
Modelo de Bales
- Propone que los grupos oscilan entre el trabajo orientado a tareas y la expresión emocional, buscando constantemente un balance para mejorar las relaciones entre miembros.
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Description
Este cuestionario explorará la formación de grupos focales, su propósito y la importancia del rol del moderador. Se abordarán diferentes tipos de grupos y su impacto en la identificación de necesidades comunitarias y desarrollo de proyectos. Es una oportunidad para entender cómo un grupo puede influir en la toma de decisiones.