🎧 New: AI-Generated Podcasts Turn your study notes into engaging audio conversations. Learn more

Gramática inglesa C1: Estructuras de oraciones y tiempos verbales
16 Questions
0 Views

Gramática inglesa C1: Estructuras de oraciones y tiempos verbales

Created by
@SecureZeal

Podcast Beta

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Cuál es la función principal de las oraciones subordinadas?

  • Añadir información adicional a la oración principal (correct)
  • Modificar el significado de la oración principal
  • Cambiar la voz de la oración principal
  • Reemplazar la oración principal
  • ¿Cuál es la forma correcta de la voz pasiva en presente simple?

  • El verbo auxiliar 'to do' en presente simple + participio pasado
  • El verbo principal en presente simple + participio pasado
  • El verbo auxiliar 'to be' en presente simple + participio pasado (correct)
  • El verbo auxiliar 'to have' en presente simple + participio pasado
  • ¿Cuál es el propósito principal de las oraciones condicionales?

  • Hacer afirmaciones universales
  • Discutir eventos pasados
  • Describir situaciones hipotéticas (correct)
  • Expresar certeza o incertidumbre
  • ¿Cuál es la función de los verbos modales en una oración?

    <p>Expresar certeza o incertidumbre</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la forma correcta del presente perfecto continuo?

    <p>Has/have been + -ing</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la función principal de las oraciones relativas?

    <p>Proporcionar información adicional sobre un tema</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la forma correcta de la voz pasiva en pasado simple?

    <p>Was/were + past participle</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito principal de la nominalización?

    <p>Cambiar verbos en sustantivos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál estrategia de construcción de vocabulario implica agrupar palabras por tema?

    <p>Agrupar palabras por tema</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la función principal del lenguaje formal?

    <p>Ser utilizado en escritos y discursos formales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es una colocación?

    <p>Un grupo de palabras que se utilizan juntas con un significado específico</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el proceso de formación de palabras que implica combinar partes de dos palabras?

    <p>Blending</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué son las palabras que tienen un significado opuesto?

    <p>Antónimos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es la connotación de una palabra?

    <p>Su significado emocional o asociativo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de aprender vocabulario?

    <p>Aumentar la cantidad de palabras que se conocen</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuántas palabras se recomiendan aprender por semana?

    <p>10-15</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Inglés C1 Grammar

    Clause Structures

    • Complex sentences:
      • Main clause + subordinate clause
      • Use of subordinating conjunctions (e.g., because, although, if)
    • Relative clauses:
      • Defining and non-defining clauses
      • Use of relative pronouns (e.g., who, which, that)
    • Subordinate clauses:
      • Noun clauses (e.g., it is said that...)
      • Adjective clauses (e.g., the book, which is on the table...)

    Verb Tenses

    • Present perfect continuous:
      • Used to describe an action that started in the past and continues up to the present
      • Form: has/have been + -ing
    • Past perfect simple:
      • Used to describe an action that happened before another action in the past
      • Form: had + past participle
    • Future perfect simple:
      • Used to describe an action that will be completed at a specific point in the future
      • Form: will have + past participle

    Modality

    • Modal verbs:
      • Can, could, may, might, shall, should, will, would
      • Express degrees of certainty, possibility, and obligation
    • Conditional sentences:
      • Zero conditional (universal truths)
      • First conditional (likely future events)
      • Second conditional (hypothetical situations)
      • Third conditional (past hypothetical situations)

    Passive Voice

    • Form: subject + is/are/was/were + past participle
    • Used to emphasize the action rather than the doer
    • Can be used in various tenses (e.g., present simple, past simple, future simple)

    Other Grammar Points

    • Cleft sentences:
      • Used to emphasize a particular part of a sentence
      • Form: It + be + emphasized element + that/which + clause
    • Nominalization:
      • Changing verbs or adjectives into nouns
      • Used to create complex sentences and abstract concepts

    Estructuras de Oraciones

    • Oraciones complejas:
      • Combinación de oración principal y subordinada
      • Uso de conjunciones subordinantes (e.g., porque, aunque, si)
    • Cláusulas relativas:
      • Definitorias y no definitorias
      • Uso de pronombres relativos (e.g., quién, que, que)

    Tiempos Verbales

    • Presente perfecto continuo:
      • Describe una acción que comenzó en el pasado y continúa hasta el presente
      • Forma: ha/has/han + -ing
    • Pretérito perfecto simple:
      • Describe una acción que sucedió antes de otra en el pasado
      • Forma: había + participio pasado
    • Futuro perfecto simple:
      • Describe una acción que se completará en un momento específico en el futuro
      • Forma: habrá + participio pasado

    Modalidad

    • Verbos modales:
      • Puedo, podría, puede, podría, debería, debería, etc.
      • Expresan grados de certeza, posibilidad y obligación
    • Oraciones condicionales:
      • Cero condicional (verdades universales)
      • Primera condicional (eventos futuros probables)
      • Segunda condicional (situaciones hipotéticas)
      • Tercera condicional (situaciones hipotéticas pasadas)

    Voz Pasiva

    • Forma: sujeto + es/son/era/eran + participio pasado
    • Se utiliza para enfatizar la acción en lugar del que la realiza
    • Se puede utilizar en varios tiempos (e.g., presente simple, pasado simple, futuro simple)

    Otros Puntos de Gramática

    • Oraciones hendidas:
      • Se utilizan para enfatizar una parte específica de una oración
      • Forma: Es + ser + elemento enfatizado + que/que + cláusula
    • Nominalización:
      • Cambiar verbos o adjetivos en sustantivos
      • Se utiliza para crear oraciones complejas y conceptos abstractos

    Estrategias para construir vocabulario

    • Aprendizaje de prefijos, sufijos y raíces para descodificar palabras desconocidas
    • Agrupación de palabras por tema (por ejemplo, comida, viajes, emociones) para ayudar a la memorización
    • Uso de flashcards para revisar y practicar vocabulario regularmente

    Lenguaje formal e informal

    • Lenguaje formal: utilizado en la escritura, discursos formales y entornos profesionales
      • Ejemplos: "Es esencial que...", "De acuerdo con..."
    • Lenguaje informal: utilizado en conversaciones casuales y medios sociales
      • Ejemplos: "gonna", "wanna", "gotta"

    Colocaciones e idiomas

    • Colocaciones: palabras que frecuentemente aparecen juntas (por ejemplo, "café fuerte", "lluvia intensa")
    • Idiomas: expresiones fijas con un significado específico (por ejemplo, "romper una pierna", "costar un brazo y una pierna")

    Formación de palabras

    • Compuesto: combinación de dos palabras para formar una nueva palabra (por ejemplo, "pizarra negra", "frente")
    • Blending: combinación de partes de dos palabras para formar una nueva palabra (por ejemplo, "smog" de "humo" y "niebla")
    • Derivación: adición de prefijos o sufijos para cambiar el significado de una palabra (por ejemplo, "infeliz" de "feliz")

    Sinónimos y antónimos

    • Sinónimos: palabras con significados similares (por ejemplo, "feliz", "alegre", "contento")
    • Antónimos: palabras con significados opuestos (por ejemplo, "caliente" y "frío", "rápido" y "lento")

    Connotación y matiz

    • Connotación: asociaciones emocionales con una palabra (por ejemplo, "casa" implica calor y comodidad)
    • Matiz: diferencias sutiles en el significado entre palabras similares (por ejemplo, "grande" vs."amplio" vs."enorme")

    Listas de vocabulario

    • Enfocarse en aprender 10-15 nuevas palabras por semana
    • Revisar y practicar vocabulario regularmente para reforzar el aprendizaje

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Description

    Este cuestionario evalúa tus conocimientos sobre las estructuras de oraciones complejas, como oraciones subordinadas y relatives, y el uso de tiempos verbales como el presente perfecto continuo en inglés.

    More Quizzes Like This

    Mastering Sentence Structure
    3 questions
    English Grammar and Clauses
    24 questions
    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser