Gramática inglesa C1: Estructuras de oraciones y tiempos verbales

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Questions and Answers

¿Cuál es la función principal de las oraciones subordinadas?

Añadir información adicional a la oración principal (correct)

Modificar el significado de la oración principal

Cambiar la voz de la oración principal

Reemplazar la oración principal

¿Cuál es la forma correcta de la voz pasiva en presente simple?

El verbo auxiliar 'to do' en presente simple + participio pasado

El verbo principal en presente simple + participio pasado

El verbo auxiliar 'to be' en presente simple + participio pasado (correct)

El verbo auxiliar 'to have' en presente simple + participio pasado

¿Cuál es el propósito principal de las oraciones condicionales?

Hacer afirmaciones universales

Discutir eventos pasados

Describir situaciones hipotéticas (correct)

Expresar certeza o incertidumbre

¿Cuál es la función de los verbos modales en una oración?

Expresar certeza o incertidumbre Signup and view all the answers

¿Cuál es la forma correcta del presente perfecto continuo?

Has/have been + -ing Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de las oraciones relativas?

Proporcionar información adicional sobre un tema Signup and view all the answers

¿Cuál es la forma correcta de la voz pasiva en pasado simple?

Was/were + past participle Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de la nominalización?

Cambiar verbos en sustantivos Signup and view all the answers

¿Cuál estrategia de construcción de vocabulario implica agrupar palabras por tema?

Agrupar palabras por tema Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal del lenguaje formal?

Ser utilizado en escritos y discursos formales Signup and view all the answers

¿Qué es una colocación?

Un grupo de palabras que se utilizan juntas con un significado específico Signup and view all the answers

¿Cuál es el proceso de formación de palabras que implica combinar partes de dos palabras?

Blending Signup and view all the answers

¿Qué son las palabras que tienen un significado opuesto?

Antónimos Signup and view all the answers

¿Qué es la connotación de una palabra?

Su significado emocional o asociativo Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de aprender vocabulario?

Aumentar la cantidad de palabras que se conocen Signup and view all the answers

¿Cuántas palabras se recomiendan aprender por semana?

10-15 Signup and view all the answers

Study Notes

Inglés C1 Grammar

Clause Structures

Complex sentences:
- Main clause + subordinate clause
- Use of subordinating conjunctions (e.g., because, although, if)
Relative clauses:
- Defining and non-defining clauses
- Use of relative pronouns (e.g., who, which, that)
Subordinate clauses:
- Noun clauses (e.g., it is said that...)
- Adjective clauses (e.g., the book, which is on the table...)

Verb Tenses

Present perfect continuous:
- Used to describe an action that started in the past and continues up to the present
- Form: has/have been + -ing
Past perfect simple:
- Used to describe an action that happened before another action in the past
- Form: had + past participle
Future perfect simple:
- Used to describe an action that will be completed at a specific point in the future
- Form: will have + past participle

Modality

Modal verbs:
- Can, could, may, might, shall, should, will, would
- Express degrees of certainty, possibility, and obligation
Conditional sentences:
- Zero conditional (universal truths)
- First conditional (likely future events)
- Second conditional (hypothetical situations)
- Third conditional (past hypothetical situations)

Passive Voice

Form: subject + is/are/was/were + past participle
Used to emphasize the action rather than the doer
Can be used in various tenses (e.g., present simple, past simple, future simple)

Other Grammar Points

Cleft sentences:
- Used to emphasize a particular part of a sentence
- Form: It + be + emphasized element + that/which + clause
Nominalization:
- Changing verbs or adjectives into nouns
- Used to create complex sentences and abstract concepts

Estructuras de Oraciones

Oraciones complejas:
- Combinación de oración principal y subordinada
- Uso de conjunciones subordinantes (e.g., porque, aunque, si)
Cláusulas relativas:
- Definitorias y no definitorias
- Uso de pronombres relativos (e.g., quién, que, que)

Tiempos Verbales

Presente perfecto continuo:
- Describe una acción que comenzó en el pasado y continúa hasta el presente
- Forma: ha/has/han + -ing
Pretérito perfecto simple:
- Describe una acción que sucedió antes de otra en el pasado
- Forma: había + participio pasado
Futuro perfecto simple:
- Describe una acción que se completará en un momento específico en el futuro
- Forma: habrá + participio pasado

Modalidad

Verbos modales:
- Puedo, podría, puede, podría, debería, debería, etc.
- Expresan grados de certeza, posibilidad y obligación
Oraciones condicionales:
- Cero condicional (verdades universales)
- Primera condicional (eventos futuros probables)
- Segunda condicional (situaciones hipotéticas)
- Tercera condicional (situaciones hipotéticas pasadas)

Voz Pasiva

Forma: sujeto + es/son/era/eran + participio pasado
Se utiliza para enfatizar la acción en lugar del que la realiza
Se puede utilizar en varios tiempos (e.g., presente simple, pasado simple, futuro simple)

Otros Puntos de Gramática

Oraciones hendidas:
- Se utilizan para enfatizar una parte específica de una oración
- Forma: Es + ser + elemento enfatizado + que/que + cláusula
Nominalización:
- Cambiar verbos o adjetivos en sustantivos
- Se utiliza para crear oraciones complejas y conceptos abstractos

Estrategias para construir vocabulario

Aprendizaje de prefijos, sufijos y raíces para descodificar palabras desconocidas
Agrupación de palabras por tema (por ejemplo, comida, viajes, emociones) para ayudar a la memorización
Uso de flashcards para revisar y practicar vocabulario regularmente

Lenguaje formal e informal

Lenguaje formal: utilizado en la escritura, discursos formales y entornos profesionales
- Ejemplos: "Es esencial que...", "De acuerdo con..."
Lenguaje informal: utilizado en conversaciones casuales y medios sociales
- Ejemplos: "gonna", "wanna", "gotta"

Colocaciones e idiomas

Colocaciones: palabras que frecuentemente aparecen juntas (por ejemplo, "café fuerte", "lluvia intensa")
Idiomas: expresiones fijas con un significado específico (por ejemplo, "romper una pierna", "costar un brazo y una pierna")

Formación de palabras

Compuesto: combinación de dos palabras para formar una nueva palabra (por ejemplo, "pizarra negra", "frente")
Blending: combinación de partes de dos palabras para formar una nueva palabra (por ejemplo, "smog" de "humo" y "niebla")
Derivación: adición de prefijos o sufijos para cambiar el significado de una palabra (por ejemplo, "infeliz" de "feliz")

Sinónimos y antónimos

Sinónimos: palabras con significados similares (por ejemplo, "feliz", "alegre", "contento")
Antónimos: palabras con significados opuestos (por ejemplo, "caliente" y "frío", "rápido" y "lento")

Connotación y matiz

Connotación: asociaciones emocionales con una palabra (por ejemplo, "casa" implica calor y comodidad)
Matiz: diferencias sutiles en el significado entre palabras similares (por ejemplo, "grande" vs."amplio" vs."enorme")

Listas de vocabulario

Enfocarse en aprender 10-15 nuevas palabras por semana
Revisar y practicar vocabulario regularmente para reforzar el aprendizaje

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Description

Este cuestionario evalúa tus conocimientos sobre las estructuras de oraciones complejas, como oraciones subordinadas y relatives, y el uso de tiempos verbales como el presente perfecto continuo en inglés.