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Questions and Answers
Secondo Giancarlo Gola, qual è uno degli aspetti principali dotati dall'azione didattica?
Secondo Giancarlo Gola, qual è uno degli aspetti principali dotati dall'azione didattica?
- Rigidità
- Superficialità
- Organicità (correct)
- Indifferenza
Come si può definire l'azione didattica dal punto di vista teorico-formale?
Come si può definire l'azione didattica dal punto di vista teorico-formale?
- Disorganizzato
- Spontaneo
- Classico (correct)
- Improvvisato
Da una prospettiva empirico-interpretativa, quali caratteristiche può presentare l'azione didattica?
Da una prospettiva empirico-interpretativa, quali caratteristiche può presentare l'azione didattica?
- Dubitatività e caoticità
- Incertezza e superficialità
- Rigidità e presunzione
- Decisionalità e previsionalità (correct)
Secondo Giancarlo Gola, come viene descritto l'insegnamento in relazione alle situazioni educative?
Secondo Giancarlo Gola, come viene descritto l'insegnamento in relazione alle situazioni educative?
Quale termine NON viene associato all'azione didattica secondo il testo fornito?
Quale termine NON viene associato all'azione didattica secondo il testo fornito?
'L'insegnamento è un’azione saggia nel mezzo di situazioni incerte'. Secondo il testo, qual è l'atteggiamento richiesto dall'insegnamento?
'L'insegnamento è un’azione saggia nel mezzo di situazioni incerte'. Secondo il testo, qual è l'atteggiamento richiesto dall'insegnamento?
Cosa caratterizza l'azione didattica dal punto di vista dell'azione?
Cosa caratterizza l'azione didattica dal punto di vista dell'azione?
'L’azione didattica presenta caratteri di imprevedibilità'. Cosa significa questo aspetto secondo il testo fornito?
'L’azione didattica presenta caratteri di imprevedibilità'. Cosa significa questo aspetto secondo il testo fornito?
'L’insegnamento è un’azione saggia'. Cosa suggerisce questo concetto secondo il testo?
'L’insegnamento è un’azione saggia'. Cosa suggerisce questo concetto secondo il testo?
'La didattica dal punto di vista dell’azione...nell'immediatezza della vita della classe'. Cosa implica questa affermazione nel contesto dell'azione didattica?
'La didattica dal punto di vista dell’azione...nell'immediatezza della vita della classe'. Cosa implica questa affermazione nel contesto dell'azione didattica?
