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Questions and Answers
¿Qué característica describe mejor la sustancia de la estrategia en una organización ante el cambio?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las decisiones estratégicas es correcta?
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¿Qué incluye el estudio de la estrategia en una organización?
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¿Qué tipos de estrategias existen en una empresa según el contenido?
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¿Cuál es un componente esencial en la elaboración de estrategias según los autores mencionados?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el concepto de estrategia según el contenido?
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¿Qué diferencia principal establece Mintzberg entre planeación estratégica y pensamiento estratégico?
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Según P. Drucker, la estrategia es:
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¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte de la administración estratégica mencionada en el contenido?
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En el contexto del pensamiento estratégico, se hace hincapié en:
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El enfoque de Chandler se centra en:
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La gestión estratégica se considera un proceso que incluye:
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La evolución de los sistemas de planificación y decisión es cuestionada por:
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¿Cuál es la función principal del liderazgo dentro de un entorno empresarial?
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La estrategia de una empresa se concibe como:
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¿Qué caracteriza al ambiente en el que operan las organizaciones según lo mencionado?
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¿Cuál es la razón por la que se considera que una buena estrategia es aquella que genera ventajas competitivas?
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La burocracia en una organización busca principalmente:
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Según la teoría empresarial, ¿qué se espera que haga una organización ante el comportamiento del mercado?
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La interacción entre qué elementos forma la estrategia de una organización?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre el cambio estratégico?
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¿Cuál es la principal crítica que Koontz plantea sobre las teorías de la gestión empresarial?
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¿Qué metáfora utilizan Koontz y Mintzberg para describir la diversidad de enfoques en la estrategia?
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¿Cómo clasifica Mintzberg las escuelas de la estrategia?
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¿Cuál de las siguientes escuelas se agrupa en la fase prescriptiva o racional según Mintzberg?
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¿Qué enfoque caracteriza principalmente a la segunda categoría de escuelas identificadas por Mintzberg?
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¿Qué pretende la escuela configurativa según Mintzberg?
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¿Qué afirmación describe el problema encontrado por Mintzberg et al. en su trabajo sobre las escuelas de estrategia?
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¿Cuál de las siguientes es una de las escuelas mencionadas que se agrupa en la categoría descriptiva?
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¿Qué escuela considera que la estrategia es parte de un proceso mental y emerge como concepto?
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¿Cuál de las siguientes premisas pertenece a la escuela del aprendizaje?
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En la escuela política o del poder, la formación de estrategias está asociada a:
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Según la escuela cultural, la formulación de estrategias se basa en:
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¿Qué premisa describe mejor a la escuela del entorno o ambiental?
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Una característica de la escuela cognitiva es que considera:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones se relaciona con la escuela configurativa?
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La escuela del aprendizaje destaca que la formulación de estrategias requiere:
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Study Notes
La Gestión Estratégica: Un Análisis de Conceptos Claves
- La gestión estratégica es el proceso de formular, implementar y evaluar decisiones multifuncionales que permiten alcanzar los objetivos organizacionales.
- Integra áreas como la administración, marketing, finanzas, producción, investigación y desarrollo e informática.
- Chandler (1962) se centró en la adaptación entre la estrategia externa y la estructura interna de las empresas.
- Igor Ansoff (1965) analizó la evolución de los sistemas de planificación y decisión.
- La estrategia es un concepto multifacético con aplicaciones en diversos ámbitos, desde el militar hasta el social.
- Para las organizaciones, la estrategia es una apuesta de supervivencia en entornos competitivos.
- Mintzberg y Quinn (1993) diferenciaron la planeación estratégica (análisis, elaboración y formalización de estrategias) del pensamiento estratégico (síntesis, intuición y creatividad).
- El pensamiento estratégico individual aplica el juicio basado en la experiencia, mientras que el pensamiento estratégico organizacional coordina mentes creativas para avanzar hacia un futuro común.
- Mintzberg define la estrategia como un conjunto de comportamientos coherentes que posicionan a la empresa en su entorno.
- El cambio estratégico es la respuesta a cambios ambientales, impulsado por el liderazgo y moderado por la burocracia.
- Porter considera la estrategia como una teoría empresarial para obtener ventajas competitivas.
- Una buena estrategia genera ventajas competitivas reales.
- P. Drucker argumenta que toda organización opera según una teoría de los negocios, y la estrategia la convierte en desempeño y prueba su validez.
- M. Keynes destaca la importancia de las ideas en el desarrollo de la estrategia, sobre los intereses creados.
- Koontz encontró una proliferación de escuelas de gestión empresarial, lo que evidenciaba la falta de una base científica sólida.
- Schollhammer (1969) también constató la diversidad de enfoques en la estrategia.
- Mintzberg, Ahlstrand y Lampel (1998) propusieron la integración de las diferentes perspectivas sobre la estrategia, reconociendo que ninguna escuela ofrece una visión completa.
- Mintzberg et al. (1998) identificaron 10 escuelas de estrategia, agrupables en tres categorías: prescriptiva (diseño, planificación, posicionamiento), descriptiva (empresarial, cognitiva, del aprendizaje, política, cultural, del entorno), e integradora (configurativa).
Escuelas de Estrategia: Un Panorama Diverso
- Escuela Cognitiva o del Conocimiento: la formación de estrategias es un proceso mental, las estrategias surgen como perspectivas y el entorno es complejo.
- Escuela del Aprendizaje: el aprendizaje colectivo es fundamental para formar e implementar estrategias; se consideran los procesos de aprendizaje a largo plazo y el trabajo en equipo.
- Escuela Política o del Poder: la formación de estrategias es un proceso de poder con fines específicos, con posibles conflictos internos y externos.
- Escuela Cultural: las estrategias se forman de manera colectiva y están vinculadas a la cultura organizativa, buscando una perspectiva global.
- Escuela del Entorno o Ambiental: el entorno dicta las estrategias, y estas se configuran como posiciones o nichos.
- Escuela Configurativa o de Configuración: el cambio genera nuevas combinaciones, las estrategias afectan el bienestar general, involucran contenido y proceso, no son puramente deliberadas y existen en diferentes niveles.
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Description
Este cuestionario explora los conceptos fundamentales de la gestión estratégica, incluyendo la formulación, implementación y evaluación de decisiones multifuncionales. Se analizarán teorías de destacados autores como Chandler, Ansoff, Mintzberg y Quinn, así como la importancia de la estrategia en entornos competitivos. Ideal para estudiantes de administración y negocios.
