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Questions and Answers
¿Qué problemática se presenta con la decisión de apartar el Fútbol en la Educación Física?
¿Qué problemática se presenta con la decisión de apartar el Fútbol en la Educación Física?
Intereses ajenos a lo educativo como económicos, marketing y periodísticos predominan.
¿Qué paradigma no logra romper la matriz positivista en la Educación Física?
¿Qué paradigma no logra romper la matriz positivista en la Educación Física?
La manera de conceptualizar al cuerpo y sus prácticas.
¿Cuál es el problema que la Educación Física enfrenta al abordar el Fútbol?
¿Cuál es el problema que la Educación Física enfrenta al abordar el Fútbol?
No ha definido cuál es su objeto de estudio en el Fútbol ni cuál es su saber propio a enseñar.
¿Cómo abordó la Educación Física al deporte, incluyendo al Fútbol?
¿Cómo abordó la Educación Física al deporte, incluyendo al Fútbol?
¿Qué se propone en relación al Fútbol y al deporte como contenido en la Educación Física?
¿Qué se propone en relación al Fútbol y al deporte como contenido en la Educación Física?
¿Qué se sugiere como horizonte para la enseñanza de la Educación Física en relación al Fútbol?
¿Qué se sugiere como horizonte para la enseñanza de la Educación Física en relación al Fútbol?
¿Cómo se propone empezar a pensar en la enseñanza del Fútbol y de los deportes colectivos?
¿Cómo se propone empezar a pensar en la enseñanza del Fútbol y de los deportes colectivos?
¿Qué implicaría 'educar acerca del deporte' según Cavalli (2022)?
¿Qué implicaría 'educar acerca del deporte' según Cavalli (2022)?
¿Qué diferencia hay entre 'educar a través del deporte' y 'educar en el deporte'?
¿Qué diferencia hay entre 'educar a través del deporte' y 'educar en el deporte'?
¿Cuál es la importancia de cambiar el lugar asignado a la Educación Física en el Fútbol y los deportes colectivos?
¿Cuál es la importancia de cambiar el lugar asignado a la Educación Física en el Fútbol y los deportes colectivos?
¿Qué horizonte se propone para la enseñanza de la Educación Física en relación al Fútbol y los deportes colectivos?
¿Qué horizonte se propone para la enseñanza de la Educación Física en relación al Fútbol y los deportes colectivos?
¿Cómo debería ser el recorrido para cambiar el lugar asignado a la Educación Física en el Fútbol y los deportes colectivos?
¿Cómo debería ser el recorrido para cambiar el lugar asignado a la Educación Física en el Fútbol y los deportes colectivos?
¿Cómo se opone la teoría de la praxiología motriz al modelo tecnicista de la enseñanza de los deportes?
¿Cómo se opone la teoría de la praxiología motriz al modelo tecnicista de la enseñanza de los deportes?
¿Qué rol debe tener el profesor según la teoría de la praxiología motriz en la iniciación deportiva?
¿Qué rol debe tener el profesor según la teoría de la praxiología motriz en la iniciación deportiva?
¿Cómo se presenta al hombre en la iniciación deportiva según la teoría de la praxiología motriz?
¿Cómo se presenta al hombre en la iniciación deportiva según la teoría de la praxiología motriz?
¿Qué atribuye la teoría de la praxiología motriz al escenario deportivo en relación a los valores?
¿Qué atribuye la teoría de la praxiología motriz al escenario deportivo en relación a los valores?
¿Cómo entiende la teoría de la praxiología motriz al cuerpo en relación a los docentes?
¿Cómo entiende la teoría de la praxiología motriz al cuerpo en relación a los docentes?
¿Cuál es el papel del rol maestro según la teoría de la praxiología motriz en la iniciación deportiva?
¿Cuál es el papel del rol maestro según la teoría de la praxiología motriz en la iniciación deportiva?
¿Qué papel desempeñó el deporte, como el fútbol, en la ocupación del tiempo libre de los adolescentes a cargo de tiempo completo?
¿Qué papel desempeñó el deporte, como el fútbol, en la ocupación del tiempo libre de los adolescentes a cargo de tiempo completo?
¿Cuál fue la razón principal del éxito de las nuevas prácticas deportivas, como el fútbol, en el ámbito educativo?
¿Cuál fue la razón principal del éxito de las nuevas prácticas deportivas, como el fútbol, en el ámbito educativo?
¿Cómo se puede situar la corriente físico-deportiva en el contexto histórico de la Educación Física a finales del siglo XIX e inicios del XX?
¿Cómo se puede situar la corriente físico-deportiva en el contexto histórico de la Educación Física a finales del siglo XIX e inicios del XX?
¿Quiénes tenían predominio en el ámbito educativo relacionado con lo corporal antes del surgimiento de la corriente físico-deportiva?
¿Quiénes tenían predominio en el ámbito educativo relacionado con lo corporal antes del surgimiento de la corriente físico-deportiva?
¿Qué tipo de prácticas predominaban en el enfoque educativo relacionado con lo corporal antes del cambio hacia la corriente físico-deportiva?
¿Qué tipo de prácticas predominaban en el enfoque educativo relacionado con lo corporal antes del cambio hacia la corriente físico-deportiva?
¿Qué aspecto marcó la diferencia en la Educación Física con la incorporación de la corriente físico-deportiva?
¿Qué aspecto marcó la diferencia en la Educación Física con la incorporación de la corriente físico-deportiva?