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Questions and Answers
Quale tra le seguenti NON è una responsabilità del Rettore (R.) di un Ateneo?
Quale tra le seguenti NON è una responsabilità del Rettore (R.) di un Ateneo?
- Sovrintendere a tutte le attività dell'Ateneo.
- Proporre il bilancio di previsione annuale e triennale.
- Emanare lo Statuto e i regolamenti di Ateneo.
- Gestire direttamente le attività di ricerca dei singoli dipartimenti. (correct)
In caso di urgenza, quali organi può supplire il Rettore (R.) con provvedimenti da ratificare successivamente?
In caso di urgenza, quali organi può supplire il Rettore (R.) con provvedimenti da ratificare successivamente?
- Sia il Senato Accademico che il Consiglio di Amministrazione. (correct)
- Solo il Consiglio di Amministrazione.
- Solo il Senato Accademico.
- Nessun organo, deve sempre attendere le sedute ordinarie.
Chi designa il Coordinatore del Nucleo di Valutazione?
Chi designa il Coordinatore del Nucleo di Valutazione?
- Il Senato Accademico.
- Il Rettore. (correct)
- Il Consiglio di Amministrazione.
- Il Direttore Generale.
Qual è la durata del mandato di un Rettore?
Qual è la durata del mandato di un Rettore?
Chi nomina il ProRettore vicario e quali sono i suoi requisiti?
Chi nomina il ProRettore vicario e quali sono i suoi requisiti?
Quale tra questi soggetti NON fa parte dell'elettorato attivo per l'elezione del Rettore?
Quale tra questi soggetti NON fa parte dell'elettorato attivo per l'elezione del Rettore?
In cosa consiste il voto pesato per l'elezione del Rettore?
In cosa consiste il voto pesato per l'elezione del Rettore?
Chi convoca il corpo elettorale per l'elezione del Rettore?
Chi convoca il corpo elettorale per l'elezione del Rettore?
Quale maggioranza è necessaria per eleggere il Rettore nelle prime due votazioni?
Quale maggioranza è necessaria per eleggere il Rettore nelle prime due votazioni?
Cosa succede in caso di parità nel ballottaggio per l'elezione del Rettore?
Cosa succede in caso di parità nel ballottaggio per l'elezione del Rettore?
Chi nomina formalmente il Rettore dopo l'elezione?
Chi nomina formalmente il Rettore dopo l'elezione?
In caso di cessazione anticipata del Rettore, entro quanto tempo devono avvenire le nuove elezioni?
In caso di cessazione anticipata del Rettore, entro quanto tempo devono avvenire le nuove elezioni?
Quale di queste azioni NON rientra tra le funzioni del Rettore?
Quale di queste azioni NON rientra tra le funzioni del Rettore?
Di fronte a chi rispondono i prorettori e i delegati del Rettore del proprio operato?
Di fronte a chi rispondono i prorettori e i delegati del Rettore del proprio operato?
In quale documento il Rettore propone le misure da adottare in caso di violazioni del Codice Etico?
In quale documento il Rettore propone le misure da adottare in caso di violazioni del Codice Etico?
Se il Rettore è impossibilitato a svolgere le sue funzioni, chi lo supplisce?
Se il Rettore è impossibilitato a svolgere le sue funzioni, chi lo supplisce?
Quale tra le seguenti affermazioni riguardanti il Prorettore vicario è FALSA?
Quale tra le seguenti affermazioni riguardanti il Prorettore vicario è FALSA?
Quale percentuale dei docenti rappresenta il voto degli iscritti alle Scuole di Specializzazione dell'Ateneo nell'elezione del Rettore?
Quale percentuale dei docenti rappresenta il voto degli iscritti alle Scuole di Specializzazione dell'Ateneo nell'elezione del Rettore?
Qual è il termine minimo di preavviso per la convocazione del corpo elettorale per l'elezione del Rettore?
Qual è il termine minimo di preavviso per la convocazione del corpo elettorale per l'elezione del Rettore?
Il Rettore è rieleggibile al termine del suo mandato?
Il Rettore è rieleggibile al termine del suo mandato?
Quale delle seguenti azioni è responsabilità del Rettore in merito al Direttore Generale?
Quale delle seguenti azioni è responsabilità del Rettore in merito al Direttore Generale?
Cosa succede se non viene raggiunta la maggioranza assoluta nelle prime due votazioni per l'elezione del Rettore?
Cosa succede se non viene raggiunta la maggioranza assoluta nelle prime due votazioni per l'elezione del Rettore?
Quale documento propone il Rettore al Consiglio di Amministrazione previo parere del Senato Accademico?
Quale documento propone il Rettore al Consiglio di Amministrazione previo parere del Senato Accademico?
In che modo il Rettore garantisce l'autonomia didattica e di ricerca dei docenti?
In che modo il Rettore garantisce l'autonomia didattica e di ricerca dei docenti?
Qual è la principale differenza tra le funzioni del Rettore e quelle del Prorettore vicario?
Qual è la principale differenza tra le funzioni del Rettore e quelle del Prorettore vicario?
Cosa accade ai compiti didattici del Rettore e del Prorettore vicario durante il loro mandato?
Cosa accade ai compiti didattici del Rettore e del Prorettore vicario durante il loro mandato?
In quale momento il Rettore proclamato eletto entra in carica?
In quale momento il Rettore proclamato eletto entra in carica?
Oltre alle funzioni specificamente elencate, quali altre attribuzioni esercita il Rettore?
Oltre alle funzioni specificamente elencate, quali altre attribuzioni esercita il Rettore?
Quale tra le seguenti NON è una funzione del Rettore nei confronti del Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione?
Quale tra le seguenti NON è una funzione del Rettore nei confronti del Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione?
A chi invia il Rettore la relazione generale sullo stato dell'Ateneo?
A chi invia il Rettore la relazione generale sullo stato dell'Ateneo?
Quale tipo di provvedimenti disciplinari può adottare il Rettore nei confronti del personale docente?
Quale tipo di provvedimenti disciplinari può adottare il Rettore nei confronti del personale docente?
Come viene determinato il peso del voto degli studenti nell'elezione del Rettore?
Come viene determinato il peso del voto degli studenti nell'elezione del Rettore?
Cosa deve fare il Rettore in caso di violazione del Codice Etico da parte di un docente che richiede l'instaurazione di un procedimento disciplinare?
Cosa deve fare il Rettore in caso di violazione del Codice Etico da parte di un docente che richiede l'instaurazione di un procedimento disciplinare?
Chi propone al Senato Accademico una rosa di nomi per la scelta dei componenti del Collegio di disciplina?
Chi propone al Senato Accademico una rosa di nomi per la scelta dei componenti del Collegio di disciplina?
Se il Decano è assente o impedito, chi convoca il corpo elettorale per l'elezione del Rettore?
Se il Decano è assente o impedito, chi convoca il corpo elettorale per l'elezione del Rettore?
Quale tra le seguenti affermazioni circa il ruolo dei prorettori e delegati è corretta?
Quale tra le seguenti affermazioni circa il ruolo dei prorettori e delegati è corretta?
Considerando il sistema di voto ponderato per l'elezione del Rettore, quale categoria di elettori ha il peso percentuale più alto?
Considerando il sistema di voto ponderato per l'elezione del Rettore, quale categoria di elettori ha il peso percentuale più alto?
Quale tra questi compiti NON è esplicitamente indicato come responsabilità del Rettore ma è implicito nella sua funzione di sovraintendenza?
Quale tra questi compiti NON è esplicitamente indicato come responsabilità del Rettore ma è implicito nella sua funzione di sovraintendenza?
Situazione ipotetica: durante una seduta congiunta del Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione, si verifica una situazione di stallo decisionale. Come può agire il Rettore per sbloccare la situazione, considerando le sue prerogative?
Situazione ipotetica: durante una seduta congiunta del Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione, si verifica una situazione di stallo decisionale. Come può agire il Rettore per sbloccare la situazione, considerando le sue prerogative?
Situazione ipotetica: Il Rettore uscente cessa anticipatamente dalla carica a soli due mesi dalla scadenza naturale del mandato. Quali sono le implicazioni immediate e le procedure da seguire?
Situazione ipotetica: Il Rettore uscente cessa anticipatamente dalla carica a soli due mesi dalla scadenza naturale del mandato. Quali sono le implicazioni immediate e le procedure da seguire?
Flashcards
Ruolo del Rettore
Ruolo del Rettore
Rappresenta legalmente l'Ateneo e sovrintende tutte le sue attività.
Convocazione organi collegiali
Convocazione organi collegiali
Convoca e presiede Senato Accademico e Consiglio di Amministrazione.
Provvedimenti urgenti
Provvedimenti urgenti
Adotta provvedimenti urgenti, sottoponendoli alla ratifica degli organi competenti.
Emanazione di regolamenti
Emanazione di regolamenti
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Vigilanza del Rettore
Vigilanza del Rettore
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Autorità disciplinare
Autorità disciplinare
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Stipula accordi
Stipula accordi
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Relazione annuale
Relazione annuale
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Programmazione triennale
Programmazione triennale
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Proposta di bilancio
Proposta di bilancio
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Nomina del D.G.
Nomina del D.G.
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Coordinatore Nucleo Valutazione
Coordinatore Nucleo Valutazione
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Violazioni codice etico
Violazioni codice etico
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Nomina Pro Rettore
Nomina Pro Rettore
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Funzioni del Pro Rettore
Funzioni del Pro Rettore
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Esonero didattico
Esonero didattico
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Eleggibilità del Rettore
Eleggibilità del Rettore
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Durata mandato Rettore
Durata mandato Rettore
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Elettorato attivo
Elettorato attivo
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Convocazione elezioni
Convocazione elezioni
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Periodo elezioni
Periodo elezioni
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Validità votazione
Validità votazione
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Maggioranza elezione
Maggioranza elezione
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Sistema del ballottaggio
Sistema del ballottaggio
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Nomina formale
Nomina formale
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Study Notes
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Il Il Rettore, figura di fondamentale importanza nel sistema universitario, assolve a molteplici compiti che spaziano dalla supervisione delle attività accademiche alla gestione delle risorse dell'Ateneo. La sua rappresentanza legale non solo garantisce la piena legittimità dell'Università, ma ne promuove anche la missione educativa e di ricerca. In qualità di leader, il Rettore suggerisce e determina l'orientamento strategico delle attività scientifiche e didattiche, assicurandosi che siano allineate agli standard di qualità e ai principi di trasparenza.
Nell'ambito del suo operato, il Rettore convoca e presiede importanti organi di governance. In particolare, il Senato Accademico e il Consiglio di Amministrazione giocano un ruolo cruciale nel processo decisionale, e il Rettore è responsabile della coordinazione delle attività di questi organi per garantire un funzionamento armonioso delle strutture universitarie.
Specificamente, tra i compiti del Rettore, si annoverano anche la vigilanza sull'applicazione delle delibere, l'adozione di provvedimenti urgenti, e la stesura di documenti fondamentali come lo Statuto e il Codice Etico dell'Ateneo. Quest'ultimo rappresenta un'importante guida per il comportamento di studenti e docenti, sotto la supervisione del Rettore che esercita anche un'autorità disciplinare quando necessario.
Inoltre, il Rettore è responsabile di instaurare accordi con altre istituzioni, sia a livello didattico che scientifico, ampliando le opportunità di collaborazione e crescita per l'Università. Ogni anno, presenta una relazione sullo stato dell'Ateneo, evidenziando i progressi e le sfide affrontate, e rende conto della gestione finanziaria attraverso la proposta di bilanci al Consiglio di Amministrazione.
La figura del Rettore è quindi cruciale per il successo e la reputazione dell'Università, poiché garantisce non solo il corretto funzionamento delle sue strutture, ma anche il raggiungimento di obiettivi di eccellenza nella formazione e nella ricerca accademica.
(R.) detiene la rappresentanza legale dell'Ateneo e ne supervisiona tutte le attività.
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Rettore, figura di fondamentale importanza nel sistema universitario, ha la responsabilità di garantire non solo la supervisione delle attività accademiche ma anche la gestione strategica delle risorse finanziarie e infrastrutturali dell’Ateneo. Questa figura centrale agisce come un polo di riferimento per tutte le questioni riguardanti la governance universitaria, con il compito di mantenere l'equilibrio tra la qualità dell'insegnamento, la ricerca e le necessità operative dell'Università. La sua rappresentanza legale non è solo una garanzia di conformità alle normative vigenti, ma è anche un veicolo per promuovere la missione educativa e di ricerca dell'ateneo, che mira a formare studenti preparati per affrontare le sfide del futuro sia nel campo accademico che professionale.
In qualità di rappresentante di spicco dell’università, il Rettore suggerisce e determina l’orientamento strategico delle attività scientifiche e didattiche, assicurandosi che esse siano allineate non solo agli standard di qualità stabiliti a livello nazionale e internazionale, ma anche ai principi di trasparenza che caratterizzano l'operato delle istituzioni pubbliche. Tale responsabilità implica un costante monitoraggio delle performance accademiche e una revisione critica delle politiche in atto.
Nell'ambito del suo operato, il Rettore ha il compito di convocare e presiedere i principali organi di governance dell'Università. Il Senato Accademico e il Consiglio di Amministrazione, per esempio, rivestono un ruolo cruciale nelle operazioni decisionali, influenzando in modo significativo l'andamento dell'Università. È suo compito coordinare le attività di questi organi per garantire un funzionamento efficiente e armonioso delle varie strutture universitarie, favorendo un dialogo costruttivo tra le diverse componenti dell'Ateneo.
In particolare, tra le specifiche responsabilità del Rettore, si annoverano la vigilanza sull'applicazione delle delibere adottate dagli organi collegiali, la capacità di adottare provvedimenti urgenti in situazioni critiche, nonché la stesura di documenti fondamentali come lo Statuto e il Codice Etico, che forniscono linee guida chiave per il comportamento di tutti i membri dell'Università. Questo Codice Etico, in particolare, rappresenta un'importante sintesi dei valori condivisi e delle aspettative di comportamento, sottolineando la necessità di mantenere standard elevati di integrità e rispetto reciproco all'interno della comunità accademica. Il Rettore, oltre a stabilire queste norme, esercita anche un’autorità disciplinare, garantendo che tutte le transgressioni vengano affrontate in modo giusto e appropriato.
In aggiunta, un aspetto significativo del ruolo del Rettore è la sua responsabilità nel creare e mantenere accordi con altre istituzioni, sia a livello didattico che scientifico. Questi accordi sono cruciali per ampliare le opportunità di collaborazione e crescita per l'Università, permettendo a docenti e studenti di partecipare a iniziative di ricerca congiunta, scambi di conoscenze e mobilità internazionale.
Ogni anno, il Rettore presenta una relazione dettagliata sullo stato dell'Ateneo, evidenziando i progressi ottenuti, le sfide affrontate nel corso dell'anno e le prospettive future. Questo rapporto non solo funge da strumento di rendicontazione verso i membri dell’Università e le autorità competenti, ma rappresenta anche un momento per riflessione e pianificazione strategica. Inoltre, il Rettore rende conto della gestione finanziaria dell’Ateneo attraverso la preparazione e la presentazione di bilanci e piani economici al Consiglio di Amministrazione.
Grazie a tutte queste prerogative e responsabilità, la figura del Rettore risulta quindi cruciale per il successo e la reputazione dell'Università. Le sue decisioni non solo influenzano l'efficacia delle operazioni giornaliere, ma contribuiscono anche a stabilire obiettivi di eccellenza e a mantenere l'integrità dell'istituzione, guidando così il suo futuro nel contesto accademico globale.
Il Rettore giocano un ruolo decisivo non solo nella governance accademica, ma anche nella definizione delle politiche educative e di ricerca dell'Ateneo stesso. Tale figura, che generalmente è eletta tra i professori di ruolo, diventa il fulcro attorno al quale ruotano le diverse attività istituzionali, facendo da intermediario tra il corpo docente, gli studenti e l'amministrazione. La scelte strategiche del Rettore hanno un impatto diretto sull’esperienza accademica degli studenti, sulla qualità della ricerca condotta e sulla reputazione dell’Università nel panorama nazionale e internazionale.
In aggiunta ai compiti già menzionati, il Rettore è spesso chiamato a rappresentare l'Università in occasioni pubbliche, eventi con altre istituzioni accademiche e conferenze, dove può riaffermare l'importanza della missione educativa dell'Ateneo e la sua posizione come centro di ricerca di eccellenza. La capacità di costruire reti con altri enti, aziende e organizzazioni è così cruciale per la crescita dell'Università, favorendo opportunità di finanziamento e scambi azionali che possono arricchire la comunità universitaria.
Infine, il Rettore ha il compito di affrontare e gestire le crisi, garantendo la continuità e l’integrità delle funzioni universitarie anche nelle situazioni di difficoltà. Con un’attenta analisi dei problemi e una comunicazione chiara con tutti i membri dell'Ateneo, il Rettore contribuisce a mantenere un clima di fiducia e cooperazione, essenziale per il progresso e la stabilità dell'istituzione.
riveste un ruolo fondamentale nell'impostare le direzioni strategiche, nel promuovere iniziative innovative e nel coordinare le attività scientifiche e didattiche, assicurando che tutte le parti coinvolte operino in modo sinergico e proficuo.
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Il La figura del Rettore, essenziale all'interno dell'ecosistema universitario, non solo riveste ruoli direzionali, ma incarna anche la voce autorevole dell'Ateneo nella gestione delle sue finalità educative e di ricerca. La sua azione si riflette in ogni aspetto della vita accademica e della governance, dal coordinamento delle attività didattiche fino alla supervisione della didattica e della ricerca, assicurando che queste siano in linea con gli standard più elevati a livello nazionale e internazionale. figura del Rettore è quindi cruciale per il successo e la reputazione dell'Università, poiché garantisce non solo il corretto funzionamento delle sue strutture, ma anche il raggiungimento di obiettivi di eccellenza nel campo accademico e della ricerca. Questo ruolo non si limita a una semplice gestione amministrativa, ma richiede una visione strategica a lungo termine, per migliorare l'offerta formativa, facilitare l'innovazione e attrarre talenti, sia tra studenti che docenti. La continua analisi dei trend educativi e delle esigenze del mercato del lavoro è fondamentale per assicurare che i programmi accademici restino pertinenti e competitivi. Inoltre, la capacità di instaurare relazioni proficue con enti pubblici e privati consente al Rettore di garantire non solo finanziamenti, ma anche opportunità per la realizzazione di progetti di ricerca e scambio culturale, che arricchiscono l'ambiente accademico e favoriscono la crescita dell'intera comunità universitaria.. è responsabile del raggiungimento degli obiettivi dell'università, basandosi su qualità, efficacia, efficienza, trasparenza e merito.
Compiti Specifici del Rettore
- Il Rettore svolge un ruolo cruciale nell’ambito della governance universitaria, in particolare attraverso la convocazione di riunioni che coinvolgono vari organi decisionali. Tra questi organi, il Senato Accademico e il Consiglio di Amministrazione sono quelli di maggiore rilevanza. Questa attività di convocazione non solo garantisce che le questioni più importanti vengano discusse e affrontate, ma consente anche una comunicazione efficace tra le diverse componenti dell'Università. Durante queste riunioni, il Rettore può presentare proposte, condividere aggiornamenti e facilitare il dibattito su argomenti di rilevanza accademica, amministrativa e strategica. La sua leadership in queste occasioni è fondamentale per promuovere un ambiente di collaborazione e per assicurare che le decisioni prese siano in linea con la missione e gli obiettivi dell'Ateneo. e presiede il Senato Accademico, il Consiglio di Amministrazione e l'Assemblea Costituente di Ateneo, coordinandone le attività.
- Vigila sull'applicazione delle delibere degli organi collegiali.
- Adotta provvedimenti urgenti di competenza del Senato Accademico o del Consiglio di Amministrazione, soggetti a ratifica successiva.
- Emana lo Statuto, i regolamenti di Ateneo e delle singole strutture, e il Codice Etico.
- Vigila su strutture e servizi dell’Ateneo, garantendo l'autonomia didattica e di ricerca dei docenti e il diritto alla formazione degli studenti.
- Esercita l’autorità disciplinare su studenti e docenti, con limiti di legge, adottando sanzioni disciplinari non superiori alla censura.
- Stipula accordi didattici, scientifici, culturali e altri contratti di Ateneo.
- Presenta annualmente una relazione sullo stato dell’Ateneo e le relazioni richieste dalla legge al Ministero.
- Propone il documento di programmazione triennale al Consiglio di Amministrazione, previo parere del Senato Accademico.
- Presenta al Consiglio di Amministrazione, con parere del Senato Accademico, il bilancio di previsione annuale e triennale e il conto consuntivo.
- Propone al Consiglio di Amministrazione, sentito il Senato Accademico, la nomina del Direttore Generale.
- Designa il Coordinatore del Nucleo di Valutazione.
- Propone al Senato Accademico misure per violazioni del Codice Etico che non richiedono un procedimento disciplinare.
- Avvia procedimenti disciplinari e trasmette gli atti al Collegio di Disciplina, formulando una proposta motivata.
- Propone al Senato Accademico, sentito il Consiglio di Amministrazione, una lista di candidati per il Collegio di Disciplina.
- Esercita tutte le altre attribuzioni previste dall'ordinamento, dallo Statuto e dai regolamenti di Ateneo.
Prorettore Vicario
- Il Rettore nomina un Prorettore vicario tra i professori ordinari di prima fascia.
- Il Prorettore vicario sostituisce il Rettore in caso di impedimento, assenza o cessazione anticipata dall'ufficio.
- Partecipa senza diritto di voto alle sedute del Senato Accademico e del Consiglio di Amministrazione, su invito del Rettore.
Prorettori e Delegati
- Il Rettore può nominare prorettori e delegati, definendone compiti e settori di competenza, che rispondono direttamente al Rettore.
- Prorettori e delegati possono far parte delle commissioni istruttorie degli organi dell’Università e possono essere invitati alle sedute del Senato accademico e del Consiglio di amministrazione.
Esenzione Didattica
- Il Rettore e il Prorettore vicario possono essere parzialmente esentati dai compiti didattici durante il loro mandato.
Elezione del Rettore
- Il Rettore è eletto tra i professori ordinari di ruolo in servizio presso le università italiane e non è rieleggibile.
- La durata del mandato è di sei anni.
Elettorato Attivo
- Professori e ricercatori di ruolo e a tempo determinato.
- Componenti del Consiglio degli Studenti e rappresentanti degli studenti nei Consigli di Dipartimento e di Scuola (voto ponderato al 5% dei docenti).
- Personale tecnico-amministrativo (voto ponderato al 16% dei docenti).
- Dottorandi e assegnisti di ricerca (voto ponderato al 2% dei docenti).
- Iscritti alle Scuole di Specializzazione (voto ponderato all’1% dei docenti).
Procedura di Elezione
- Il Decano convoca il corpo elettorale almeno 40 giorni prima delle votazioni.
- Le votazioni si tengono nel quarto mese antecedente la scadenza del mandato del Rettore in carica, o entro 90 giorni in caso di cessazione anticipata.
- La votazione è valida se partecipa almeno la metà degli aventi diritto ponderati.
- Nelle prime due votazioni, il Rettore è eletto a maggioranza assoluta dei voti ponderati.
- In caso di ballottaggio, prevale il candidato con maggiore anzianità nel ruolo di professore di prima fascia o, in caso di ulteriore parità, quello con minore anzianità anagrafica.
Nomina e Entrata in Carica
- Il Ministro competente nomina il candidato eletto Rettore.
- Il Rettore entra in carica all’inizio dell’anno accademico o all’atto della nomina in caso di cessazione anticipata del predecessore, rimanendo in carica per sei anni.
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