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Questions and Answers
¿Qué escuelas de pensamiento permanecieron influyentes a mediados del siglo XX?
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¿Qué periodo histórico se menciona como crucial para el desarrollo de la tercera fuerza en la psicología?
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¿Qué crítico se menciona como líder del movimiento a favor de los derechos civiles en Estados Unidos durante los años 60?
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¿Cuál es uno de los principales atributos que la tercera fuerza de la psicología busca enfatizar?
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¿Cómo se caracteriza el contexto social en el que nace la tercera fuerza de la psicología?
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¿Cuál es la principal crítica que hacen los psicólogos humanistas al psicoanálisis?
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¿Qué evento marcó el nacimiento de la psicología humanista en 1961?
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¿Cómo ven los psicólogos humanistas la causa de la conducta humana?
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¿Qué diferencia hay entre los modelos humanísticos y existenciales según algunos autores?
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¿Cuáles son las corrientes filosóficas que influyeron en el desarrollo de la psicología humanista?
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Study Notes
Fundamentos de la "tercera fuerza" en Psicología
- La "tercera fuerza" surge en los años 60 como reacción al psicoanálisis y el conductismo.
- Se centra en las capacidades humanas y la autorrealización, a diferencia de otras escuelas que pueden ser consideradas mecanicistas o frías.
- El movimiento se desarrolla en un contexto social turbulento, incluyendo protestas contra la guerra de Vietnam y movimientos por los derechos civiles.
Contexto Histórico
- Durante las décadas de 1920 y 1930 coexistieron varias escuelas: estructuralismo, funcionalismo, conductismo, psicología de la Gestalt y psicoanálisis.
- A mediados del siglo XX, el estructuralismo desaparece y las otras escuelas se ven absorbidas por enfoques dominantes.
- A finales de los años 50, el conductismo y el psicoanálisis se mantienen como las únicas influencias importantes.
Influencias Filosóficas
- La "tercera fuerza" se basa en la filosofía del romanticismo y el existencialismo, así como en el método fenomenológico.
- Se distingue por no asumir el determinismo en la conducta humana, promoviendo la idea de que las personas son libres para elegir su existencia.
- La realidad subjetiva es vista como la causa más relevante del comportamiento humano, en contraposición a factores como estímulos o genética.
Desarrollo del Movimiento
- En 1961, gracias a Abraham Maslow, se funda la American Association of Humanistic Psychology (AAHP) y se publica el Journal of Humanistic Psychology.
- J. Bugental presenta un primer manifiesto humanista en la conferencia de la APA en 1962.
- El movimiento crece y es aceptado como la división 32 dentro de la APA.
Diferencias de Enfoque
- Algunos autores agrupan modelos humanísticos y existenciales, mientras otros abogan por mantenerlos separados debido a diferencias en sus fundamentos.
- Las orientaciones, como la Gestalt y la logoterapia, son consideradas fenómenológicas, mientras que la psicoterapia centrada en la persona es vista como humanista.
Críticas a Otras Escuelas
- Los psicólogos de la "tercera fuerza" critican el psicoanálisis por ser impersonal y jerárquico, y el conductismo por ser excesivamente cientifista y frío.
- Buscan un enfoque más humano y personalizado en el tratamiento psicológico, enfatizando la importancia de ideales como la autorrealización plena.
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Description
Este cuestionario analiza los fundamentos filosóficos, teóricos y metodológicos de la 'tercera fuerza' de la psicología, centrándose en su evolución desde sus orígenes hasta las teorías actuales sobre la ansiedad. Se explorarán las influencias de diversas escuelas psicológicas a lo largo del tiempo, incluyendo el estructuralismo y el conductismo.