Fundamentos de Investigación: Evaluación Formativa
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Questions and Answers

Relaciona los tipos de conocimiento con su descripción:

Conocimiento empírico = Basado en la experiencia y observación Conocimiento teórico = Fundado en teorías y conceptos Conocimiento científico = Obtenido mediante el método científico Conocimiento técnico = Aplicado en el manejo de herramientas y procesos

Empareja los conceptos de la ciencia con sus características:

Ciencia = Sistematización del conocimiento Definición = Conjunto de conocimiento estructurado Características = Objetividad y reproducibilidad Clasificación = Agrupación de disciplinas científicas

Asocia los métodos de investigación con su tipo:

Método científico = Basado en hipótesis y experimentación Método lógico = Fundado en el razonamiento deductivo Método descriptivo = Describe características de un fenómeno Método cualitativo = Explora fenómenos sociales en profundidad

Relaciona las etapas del método científico con sus funciones:

<p>Observación = Identificación de un fenómeno a estudiar Hipótesis = Proposición de explicaciones tentativas Experimentación = Prueba de hipótesis mediante experimentos Conclusiones = Interpretación de los resultados obtenidos</p> Signup and view all the answers

Empareja las características del investigador con sus descripciones:

<p>Curiosidad = Deseo de aprender y explorar Objetividad = Imparcialidad en la investigación Persistencia = Capacidad de seguir a pesar de los obstáculos Creatividad = Habilidad para generar nuevas ideas y enfoques</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Relación hombre-conocimiento-realidad

  • La relación entre hombre, conocimiento y realidad es fundamental para entender el proceso cognitivo.
  • El conocimiento se construye a partir de la interacción del ser humano con su entorno.

Proceso de adquisición del conocimiento

  • La adquisición del conocimiento puede ser a través de la experiencia, la observación, el razonamiento y la formación.
  • Implica desde el aprendizaje informal hasta el académico y científico.

Tipos de conocimiento

  • Conocimiento empírico: basado en la experiencia y la observación directa.
  • Conocimiento teórico: sistematizado en teorías y conceptos definidos.
  • Conocimiento práctico: habilidades aplicadas en situaciones concretas.

Concepto de ciencia

  • La ciencia es un sistema estructurado de conocimientos sobre la realidad.
  • Utiliza métodos rigurosos para la observación y análisis de fenómenos.

Definición y características de la ciencia

  • Definición: la ciencia busca explicar el mundo mediante metodologías sistemáticas.
  • Características: es objetiva, verificable, reproducible, y puede ser actualizada.

Clasificación de las ciencias

  • Ciencias formales: matemáticas y lógica, enfocadas en la deducción y teorías abstractas.
  • Ciencias naturales: estudian fenómenos físicos y biológicos (ej. física, biología, química).
  • Ciencias sociales: analizan el comportamiento humano y las estructuras sociales (ej. sociología, psicología).

Metodología

  • La metodología es el estudio de los métodos y procedimientos utilizados en la investigación.

Definición de método y técnica

  • Método: conjunto de procedimientos lógicos para alcanzar un objetivo.
  • Técnica: herramientas específicas utilizadas dentro de un método.

Tipos de métodos

  • Métodos científicos: basados en la observación, formulación de hipótesis y experimentación.
  • Métodos no científicos: enfoques que no utilizan la evidencia empírica.

Características, etapas y reglas del método científico

  • Características: objetivo, sistemático, controlado y crítico.
  • Etapas: observación, formulación de hipótesis, experimentación, análisis y conclusión.
  • Reglas: reproducibilidad, falsabilidad y revisión por pares.

La investigación y el investigador

  • La investigación es un proceso sistemático para adquirir nuevos conocimientos o validar los existentes.

Definición de investigación y características de la investigación

  • Definición: búsqueda sistemática de respuestas a preguntas planteadas.
  • Características: rigurosidad, objetividad, control y claridad.

Características del investigador

  • Capacidad de análisis crítico, curiosidad intelectual y perseverancia.
  • Ética y responsabilidad en la investigación.

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Description

Esta evaluación formativa cubre los fundamentos de investigación, abarcando la relación entre el hombre, el conocimiento y la realidad. Se exploran también el proceso de adquisición del conocimiento, los tipos de conocimiento, así como la definición y características de la ciencia. Además, se analiza la metodología científica, incluyendo los métodos y técnicas tanto lógicas como científicas.

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