Fonètica i Escriptura - 10a Classe

Les sons I i II

• Els sons I es van estudiar el 17 de setembre i es va consultar al Durand (2005), pp. 25-56 i al Manuel, pp. 110-114.
• El 17 de setembre, es van estudiar els sons II i es va consultar a Vallée et al. (2012), pp. 31-54 i al document de De la Fourchadière i Sington (2020).
• A més, s’ha estudiat el documental "L'odyssée de l'écriture".

Sistemes d'escriptura

• Els sistemes d'escriptura es van estudiar el 24 de setembre.

Els mots I i II

• Els mots I es van estudiar el 1r d'octubre i es va consultar al Manuel, pp. 115-127.
• Els mots II es van estudiar l'8 d'octubre i es va consultar al Manuel, pp. 163-178 i al Koch (2008).
• El 15 d'octubre es va realitzar l'examen de mitja sessió.

PLAN I La frase DE

• El 29 d'octubre es va examinar el PLAN i La frase DE, es va consultar al Manuel, pp. 129-162 i al Depecker.

La frase II

• La frase II es va estudiar el 5 de novembre i, es va consultar a Corblin (2013), pp. 43-79.

Qüestions d'ús

• Les qüestions d'ús es van estudiar el 12 de novembre.

Llengua i societat I i II

• La llengua i societat I es va estudiar el 19 de novembre i, es va consultar al Manuel, pp. 179-236 i al Laks (2010), pp. 1-23.
• La llengua i societat II es va estudiar el 26 de novembre i, es va consultar al Laks (2010), pp. 24-39.

Lingüística aplicada

• La lingüística aplicada es va estudiar el 3 de desembre.

Funcions del llenguatge

• Les funcions del llenguatge van ser examinades, cada funció està relacionada amb un element del diagrama de comunicació.
• Les funcions del llenguatge són:
  • Funció fàtica: establir o restablir el canal de comunicació.
  • Funció referencial: proporcionar informació sobre el món o el context.
  • Funció expressiva: expressar l'estat psicològic de l'emissor.
  • Funció conativa: aconseguir que el receptor actuï.
  • Funció poètica: definir el missatge per la seva forma, a més del seu contingut.
  • Funció metalingüística: expressar-se sobre el codi del llenguatge com a tal.

Què és el llenguatge?

• El llenguatge està format per components que són essencials i no essencials.

Components del llenguatge

• Elements essencials:
  • Els locutors: La llengua existeix primer a l'esperit dels parlants.
  • La llengua s'observa principalment a través de la interacció entre els locutors.
  • La llengua com a realitat cognitiva: les idees i el coneixement sobre el món.
  • La llengua com a realitat social: la interacció i les connexions socials.
  • Estructures:
    • Lèxic: el conjunt de paraules i expressions que composen una llengua.
    • Fonologia: l'inventari de sons d'una llengua i les regles que els regeixen.
    • Morfologia: els sistemes de regles que regeixen la formació de les paraules.
    • Sintaxi: el sistema de regles que regeixen la formació de les frases.
    • Semàntica: el sistema de regles que regeixen la interpretació del significat de les paraules i les frases.
• Pragmàtica: La interpretació de la llengua en context, incluint interpretaciones no literals.

La fabricació de llengües

• Hi ha llengües que s'han creat artificialment.
• Les llengües artístiques (artlang), des del segle XVI, artistes les van crear per enriquir els mons que van inventar.
• Amb freqüència, són una relexificació de llengües existents.
  • La llengua parlada a l'Utopia de Sir Thomas More (1516).
  • La llengua lunar a L'home a la lluna (Godwin 1638).
  • Diferents llengües a l'univers dels Viatges de Gulliver (Swift 1726).
  • El ús de llengües construïdes en obres de ficció prenen proporcions sense precedents amb J.R.R. Tolkien.

Explora els sons, mots i frases estudiades durant les sessions d'aquesta classe. Consulta les fonts clau i els documents que han guiat l'aprenentatge. Prova el teu coneixement sobre els sistemes d'escriptura i les seves aplicacions.