Questions and Answers
Yo _____________ muchas clases.
tengo
Ella _____________ estudiar a las siete.
tiene que
Los estudiantes _____________ hacer la tarea.
tienen que
El hijo _____________ preparar la comida para la familia.
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La maestra _____________ enseñar la clase.
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El estudiante ___________ un cuaderno.
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La madre _____________ tres hijos.
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Mi hermano ______ganas de mirar television.
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La clase _____________ veinticinco estudiantes.
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Yo ___________ comer pizza.
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Yo _____________ la clase de arte.
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Tú _________________ sacar la computadora.
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Mis amigos _______jugar Xbox.
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En la clase de historia, nosotros _____________ escribir mucho.
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La chica tiene que estudiar para el examen.
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Las chicas tienen que estudiar.
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Yo tengo que practicar deportes.
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Tú tienes que aprender en la clase de matemáticas.
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Los chicos tienen que contestar la pregunta.
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Los estudiantes tienen que aprender mucho.
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¿A qué hora_______tú la clase de biología?
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Tener que
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¿Usted tiene que trabajar en Target?
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Nosotros tenemos que viajar.
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No tengo que estudiar.
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Ellos tienen que aprender español.
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Tengo que compartir la pizza.
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Sara tiene que correr hoy.
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Los estudiantes tienen que leer un libro.
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Mis amigos y yo tenemos que asistir a la escuela.
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Tener ganas de
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Tengo ganas de correr.
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No tengo ganas de estudiar.
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¿Usted tiene ganas de comer pizza?
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¿Tú tienes ganas de trabajar?
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Carlos tiene ganas de practicar fútbol.
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Study Notes
Uso de "Tener", "Tener que" y "Tener ganas de"
- "Tener" indica posesión o características.
- Ejemplo: "tengo" se usa para hablar de tener clases o materiales.
- "Tiene que" se usa para expresar obligación.
- Ejemplo: "Ella tiene que estudiar a las siete" muestra necesidad de cumplir con una tarea.
- "Tienen que" es la forma plural, utilizada con "los estudiantes" o "los chicos".
- Frases como "tienen que hacer la tarea" enfatizan la obligación de completar tareas escolares.
- "Tener ganas de" expresa deseos o intereses personales.
- Ejemplo: "Tengo ganas de comer pizza" refleja un deseo de una actividad.
- Usar "tienes que" se dirige a la segunda persona, indicando lo que se debe hacer.
- Ejemplo: "Tú tienes que aprender en la clase de matemáticas" señala la obligación en un contexto académico.
- "Nosotros tenemos que viajar" indica lo que un grupo debe hacer.
- Existen formas negativas, como "No tengo que estudiar", que muestran que no hay obligación.
- Preguntas como "¿A qué hora tienes la clase de biología?" se utilizan para indagar sobre horarios o actividades.
Ejemplos concretos
- "La maestra tiene que enseñar la clase": Indica que la maestra tiene responsabilidad.
- "Los estudiantes tienen que leer un libro": Muestra tarea asignada a los estudiantes.
- "Carlos tiene ganas de practicar fútbol": Muestra el deseo de practicar un deporte.
- "No tengo ganas de estudiar": Refleja la falta de interés en actividades académicas.
- "¿Usted tiene que trabajar en Target?": Es una pregunta formal sobre las obligaciones laborales.
Conjugaciones y formas
- "Yo tengo", "tú tienes", "él tiene", etc., son fundamentales para la conjugación de "tener".
- Importancia de la forma plural "tienen" para referirse a un grupo.
- Uso de "tenemos" para incluir al hablante en una obligación grupal.
Estos puntos enfatizan cómo "tener", "tener que" y "tener ganas de" se utilizan en diferentes contextos dentro del español, enfocándose en la obligación, posesión y deseos.
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Description
Este cuestionario se centra en el uso de los verbos 'tener', 'tener que' y 'tener ganas de' en español. A través de una serie de tarjetas, se practican las conjugaciones y su aplicación en frases cotidianas. Ideal para estudiantes que desean mejorar su comprensión del español.
