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Empareja las etapas de la obra platónica con sus características principales:
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Diálogos de juventud o socráticos = Búsqueda de definiciones universales de virtudes éticas. Diálogos de madurez = Desarrollo de la teoría de las Ideas como entidades trascendentes. Diálogos críticos = Análisis de problemas gnoseológicos y ontológicos. Diálogos de vejez = Tratamiento de temas como política y cosmología.
Relaciona los siguientes conceptos platónicos con su descripción:
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Mundo de las Ideas = Ámbito de las entidades perfectas, eternas e inmutables. Mundo sensible = Dominio de las cosas cambiantes y perceptibles por los sentidos. Dialéctica = Método de argumentación y discusión para alcanzar la verdad. Esencia = Aquello que hace que una cosa sea lo que es, su naturaleza intrínseca.
Asocia los siguientes diálogos platónicos con su tema principal:
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Apología = Defensa de Sócrates ante la acusación de corromper a la juventud. Fedón = Tratado sobre la inmortalidad del alma. República = Discusión sobre la justicia y la organización ideal del Estado. Timeo = Exploración de la cosmología y la naturaleza del universo.
Empareja los términos griegos utilizados por Platón para referirse a las Ideas con su significado:
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Relaciona las siguientes características de las Ideas con su descripción:
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Asocia las siguientes afirmaciones sobre las Ideas con su implicación:
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Empareja la crítica de Platón a la escritura con sus fundamentos:
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Relaciona los siguientes conceptos con su papel en la epistemología platónica:
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Asocia las siguientes afirmaciones sobre el alma con su significado dentro de la filosofía platónica:
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Empareja los autores presocráticos mencionados en el texto con su influencia en Platón:
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Asocia las siguientes afirmaciones sobre la Idea del Bien con sus atributos:
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Relaciona los conceptos del mito de Theuth y Thamus con su significado en el pensamiento platónico:
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Empareja los siguientes conceptos platónicos con sus características:
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Empareja las siguientes etapas en el desarrollo de la teoría de las Ideas con sus características:
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Relaciona los siguientes tipos de conocimiento con su descripción:
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Asocia los siguientes aspectos del mundo sensible con su descripción:
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Empareja los siguientes conceptos éticos con su relación con la teoría de las Ideas de Platón:
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Une los conceptos con su respectiva descripción según Platón:
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Relaciona las siguientes leyes con su descripción según la filosofía platónica:
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Empareja los siguientes conceptos con su nivel de realidad:
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Relaciona los siguientes términos con su descripción:
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Relaciona las siguientes características con lo que describe Platón:
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Asocia cada término a su descripción en la teoría platónica del conocimiento:
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En el contexto del 'Símil de la línea', empareja cada elemento con su nivel de comprensión.
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Relaciona los siguientes niveles de conocimiento con el tipo de objetos que les corresponde según Platón:
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Relaciona los siguientes elementos con su grado de realidad y estabilidad según Platón:
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Empareja los siguientes conceptos con su relación con la verdad según Platón:
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Asocia las siguientes expresiones con su nivel de conocimiento según el símil de la línea:
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Relaciona cada concepto con su respectiva característica en la filosofía platónica:
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Relaciona los conceptos platónicos con su descripción:
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Empareja los problemas planteados por Platón en su etapa crítica con su descripción:
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Relaciona los siguientes elementos con su papel en el proceso de conocimiento según Platón:
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Relaciona las etapas del pensamiento platónico con su enfoque principal:
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Asocia los conceptos claves con su significado:
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Empareja los conceptos del conocimiento con su descripción:
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Relaciona los cuestionamientos de la etapa crítica de Platón con la problemática filosófica que abordan:
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Empareja las características de las Ideas platónicas con su descripción:
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Asocia los problemas de la teoría de las Ideas con la crítica que los plantea o el concepto que los introduce:
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Relaciona los conceptos de la filosofía platónica con su definición:
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Empareja las nociones platónicas con su respectivo significado:
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Relaciona los planteamientos de la etapa crítica de Platón con las interrogantes que provocan:
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Empareja las características del conocimiento platónico con su descripción:
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Asocia los conceptos de la teoría platónica con su definición:
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Relaciona los diálogos de Platón con las ideas que discuten:
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Empareja los temas de los últimos diálogos de Platón con su significado:
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Empareja los siguientes términos con su rol en la definición platónica:
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Asocia los siguientes ejemplos con la clasificación de conceptos platónicos:
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Relaciona las siguientes características con el tipo de conocimiento según Platón:
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Empareja los siguientes conceptos con su descripción según el texto:
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Asocia los siguientes términos con su función dentro del sistema platónico:
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Relaciona cada término con su significado:
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Empareja los ejemplos con la categoría a la que pertenecen según Platón:
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Asocia cada concepto con su implicación lógica en la filosofía platónica:
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Relaciona cada concepto con su respectiva clasificación:
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Asocia cada término con su caracteristica en el contexto de la definicion
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Relaciona los siguientes aspectos con su descripcion platónica:
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Empareja las siguientes ideas con su implicación en el contexto platónico:
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Asocia los siguientes términos con sus funciones dentro del contexto platónico:
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Empareja los siguientes aspectos del conocimiento con sus descripciones:
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Empareja los conceptos platónicos con sus descripciones:
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Relaciona las fases del diálogo socrático con su función:
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Asocia los siguientes elementos del diálogo platónico con su descripción:
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Relaciona los personajes y conceptos del texto con sus roles o significados:
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Empareja las ideas clave del texto con sus implicaciones:
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Relaciona las formas de alcanzar el conocimiento con sus descripciones:
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Asocia los conceptos del texto con su papel en la epistemología platónica:
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Empareja los elementos del relato de la alegoría con su significado simbólico:
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Relaciona la finalidad del conocimiento con su impacto en la sociedad según Platón:
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Asocia las citas del texto con su contexto o significado:
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Relaciona los conceptos del diálogo platónico con su papel en la argumentación:
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Empareja las etapas del proceso cognoscitivo según Platón:
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Asocia las descripciones con el concepto platónico correcto:
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Relaciona las descripciones con la parte del texto Platón donde se desarrolla la idea:
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Empareja los términos con sus definiciones:
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Relaciona los conceptos con su descripción dentro de la alegoría de la caverna:
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Empareja los niveles del conocimiento con su tipo según Platón:
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Relaciona las acciones con su significado en el contexto del mito de la caverna:
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Empareja los conceptos con su lugar en la jerarquía platónica del conocimiento:
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Relaciona los conceptos con lo que representan dentro de la epistemología Platónica:
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Empareja los términos con su significado en la filosofía platónica:
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Relaciona las etapas del ascenso en la caverna con sus características:
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Empareja la descripción las diferentes formas de conocimiento según Platón:
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Relaciona los elementos de la alegoría con su significado filosófico:
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Empareja la finalidad del ascenso y descenso en la alegoría de la caverna:
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Relaciona los términos con su nivel de análisis en la alegoría:
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Empareja las ideas con su representación en la alegoría de la caverna:
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Relaciona las características de los mundos según Platón:
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Empareja el concepto con su vinculación al ser humano según Platón:
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Relaciona los términos con su descripción en la alegoría de la caverna:
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Empareja los filósofos con sus principales influencias en Platón:
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Relaciona los conceptos clave con las ideas de Platón:
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Empareja las corrientes filosóficas con sus características principales, según el texto:
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Asocia las características del conocimiento en Platón según el texto:
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Relaciona los conceptos con su descripción en el texto:
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Empareja los elementos con su descripción en el contexto de Platón:
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Relaciona los aspectos del pensamiento platónico según el texto:
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Asocia los elementos con su función o característica según el texto:
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Asocia las siguientes tesis filosóficas con sus respectivos filósofos:
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Relaciona los términos filosóficos con sus definiciones:
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Empareja los siguientes conceptos platónicos con su significado en el contexto de la exposición:
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Asocia las nociones platónicas con sus descripciones:
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Relaciona las siguientes características de la etapa crítica de Platón con su descripción:
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Asocia los siguientes aspectos del pensamiento platónico con su relación con la teoría de las Ideas:
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Empareja los primeros filósofos con su enfoque principal:
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Empareja las siguientes afirmaciones sobre la influencia de Sócrates en Platón con su descripción:
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Relaciona los conceptos de la filosofía con sus respectivos significados:
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Asocia las ideas sobre el cambio con sus respectivas explicaciones:
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Relaciona los siguientes términos con su significado en el contexto de la exposición:
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Asocia los siguientes conceptos con su descripción en el contexto del texto:
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Relacione las nociones epistemológicas con sus postulados:
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Empareja los siguientes conceptos con su nivel de realidad según la filosofía platónica:
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Asocia las características de los filósofos pre-socráticos con sus aportes:
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Relaciona las siguientes afirmaciones sobre la teoría de las Ideas con su problema o crítica:
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Relacione las doctrinas filosóficas con sus temas centrales:
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Asocia las filosofías con sus respectivos dilemas:
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Empareja las afirmaciones con sus conceptos filosóficos:
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Relaciona los conceptos de Platón con sus definiciones.
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Asocia las nociones con sus características en el pensamiento platónico.
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Relaciona cada nivel de la pirámide eidética con su posición.
Relaciona cada nivel de la pirámide eidética con su posición.
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Asocia a Platón con sus obras relevantes.
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Relacione cada concepto filosófico con su descripción.
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Match the terms with their descriptions regarding Plato's philosophy.
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Asocia conceptos platónicos con sus pares jerárquicos.
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Relacione las nociones de Platón con sus implicaciones.
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Empareja los términos de la cosmología platónica con sus descripciones.
Empareja los términos de la cosmología platónica con sus descripciones.
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Relacione las características de las Ideas con su descripción.
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Asocia las ideas básicas de la teoría de Platón con sus consecuencias.
Asocia las ideas básicas de la teoría de Platón con sus consecuencias.
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Empareja los conceptos de Parménides con sus respectivas descripciones:
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Relaciona las ideas de Platón sobre las Ideas con sus características:
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Empareja a los filósofos con sus respectivas contribuciones a la filosofía:
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Asocia los conceptos de la experiencia y la razón según Platón:
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Relaciona los caminos del hombre según Parménides con su descripción:
Relaciona los caminos del hombre según Parménides con su descripción:
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Empareja los atributos del ser según Parménides con sus implicaciones:
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Asocia las críticas de Platón a los sentidos con sus fundamentos:
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Empareja los diálogos filosóficos destacados con sus conceptos principales:
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Relaciona las propiedades del conocimiento en Platón con su descripción:
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Asocia los conceptos fundamentales de las Ideas platónicas con sus características:
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Empareja las cuestiones filosóficas planteadas por Platón con su relevancia:
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Relaciona los conceptos del ser y el no ser con su relación en la filosofía de Parménides:
Relaciona los conceptos del ser y el no ser con su relación en la filosofía de Parménides:
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Empareja los argumentos de Platón sobre la inmortalidad del alma con su descripción correspondiente:
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Empareja los elementos del mundo sensible con sus implicaciones según Platón:
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Relacione las facultades del cognoscente con su descripción:
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Empareja los conceptos filosóficos de Platón con su descripción:
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Empareja los conceptos platónicos con su explicación:
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Asocia las reflexiones sobre el cambio con sus consecuencias en la filosofía de Parménides:
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Asocia las críticas a la teoría de las Ideas con su naturaleza:
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Asocie los diálogos de Platón con el tema que abordan:
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Relacione los aspectos de la filosofía platónica sobre el conocimiento con sus respectivas características:
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Relaciona las características de las Ideas con su función en la filosofía de Platón:
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Empareja los términos que describen el ideal platónico de la realidad:
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Empareja las afirmaciones sobre el alma con su correspondiente explicación:
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Asocia las fases del pensamiento platónico con su desarrollo:
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Relacione los conceptos utilizados en la teoría de Platón con sus respectivas implicaciones:
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Empareja los ejemplos de crítica a la teoría de Platón con su enfoque:
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Asocie las características de la ciudad ideal de Platón con los elementos que la componen:
Asocie las características de la ciudad ideal de Platón con los elementos que la componen:
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Relaciones los conceptos en la filosofía platónica según su relevancia:
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Relacione los postulados del conocimiento con su propósito:
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Asocia las críticas teóricas a Platón con sus argumentos subyacentes:
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Empareja las implicaciones de la teoría de Platón con sus resultados:
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Empareja los argumentos de Platón con su función dentro del conocimiento:
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Relación de los objetos con las Ideas según Platón:
Relación de los objetos con las Ideas según Platón:
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Relacione las características de las Ideas con su influencia en el conocimiento:
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Asocia los conceptos platónicos relacionados con el conocimiento:
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Empareja las nociones platónicas sobre el conocimiento con sus implicaciones ético-políticas:
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Empareja las afirmaciones sobre las Ideas con sus significados:
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Relacione las ideas de Platón sobre el ser humano con sus efectos en la vida:
Relacione las ideas de Platón sobre el ser humano con sus efectos en la vida:
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Asocia las características del pensamiento platónico con sus fundamentos:
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Asocie las partes del alma según Platón con su correspondiente función:
Asocie las partes del alma según Platón con su correspondiente función:
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Empareja los aspectos de la teoría de las Ideas con sus beneficios:
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Empareja los tipos de conocimiento con sus respectivas definiciones según Platón:
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Asocia los términos griegos con sus significados en la teoría del conocimiento:
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Relaciona los conceptos de doxa con sus subdivisiones:
Relaciona los conceptos de doxa con sus subdivisiones:
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Empareja los niveles de conocimiento de Platón con su enfoque:
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Asocia los paradigmas de conocimiento con sus conceptos correspondientes:
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Relaciona los pares de categorías suprema según Platón:
Relaciona los pares de categorías suprema según Platón:
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Empareja los pilares del esencialismo en la teoría del conocimiento:
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Asocia las críticas platónicas a la escritura con sus fundamentos.
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Empareja las ideas de Aristóteles sobre la esencia con su propósito:
Empareja las ideas de Aristóteles sobre la esencia con su propósito:
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Relaciona los conceptos del 'Símil de la línea' con sus niveles de comprensión:
Relaciona los conceptos del 'Símil de la línea' con sus niveles de comprensión:
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Empareja los conceptos que Platón usa para describir el conocimiento con sus definiciones:
Empareja los conceptos que Platón usa para describir el conocimiento con sus definiciones:
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Asocia los niveles de realidad según Platón con sus características:
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Relaciona las nociones epistemológicas con sus respectivos resultados según Platón:
Relaciona las nociones epistemológicas con sus respectivos resultados según Platón:
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Empareja los métodos de conocimiento según Platón con sus características:
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Empareja las críticas a la teoría de las Ideas de Platón con su descripción:
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Asocia las fases del diálogo socrático con sus objetivos:
Asocia las fases del diálogo socrático con sus objetivos:
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Empareja los elementos de la epistemología platónica con su rol:
Empareja los elementos de la epistemología platónica con su rol:
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Asocia los diálogos platónicos con su enfoque central:
Asocia los diálogos platónicos con su enfoque central:
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Empareja las descripciones de las Ideas con su implicación:
Empareja las descripciones de las Ideas con su implicación:
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Asocia cada concepto con su tipo de participación según Platón:
Asocia cada concepto con su tipo de participación según Platón:
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Empareja los conceptos con sus funciones dentro de la teoría platónica:
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Asocia las características de la filosofía platónica con sus proposiciones:
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Empareja los conceptos de la crítica platónica con sus efectos:
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Asocia las afirmaciones sobre el conocimiento platónico con su significado:
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Empareja las posibles críticas a Platón con su referente:
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Asocia las etapas de la teoría del conocimiento con su respectiva característica:
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Empareja cada concepto platónico con su explicativa:
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Asocia los ejemplos de conocimiento con su tipo:
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Empareja los fenómenos del pensamiento platónico con sus implicaciones:
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Relaciona las críticas contemporáneas al esencialismo platónico con sus fundamentos:
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Empareja las ideas de Platón con las críticas que se les hacen:
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Asocia las posturas de Platón con las implicaciones filosóficas:
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Empareja las críticas a Platón con el aspecto de su filosofía que cuestionan:
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Relaciona la metafísica del conocimiento de Platón con sus críticas contemporáneas:
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Asocia las teorías de Platón con sus efectos en la tradición filosófica:
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Empareja los conceptos platónicos con sus descripciones críticas:
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Asocia los elementos puestos en duda en el platonismo con sus significados:
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Relaciona las propuestas éticas de Platón con sus críticas:
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Empareja las críticas a la teoría de las Ideas con sus implicaciones filosóficas:
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Asocia las características de la filosofía contemporánea con sus desafíos herédados del platonismo:
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Empareja los temas debatidos según Platón con sus puntos centrales:
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Relaciona cada crítica al platonismo con su perspectiva filosófica:
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Asocia los conceptos de la teoría platónica con su correspondiente definición:
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Relaciona los diálogos platónicos con su temática central:
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Empareja las fuentes principales de la tesis de las esencias con sus descripciones:
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Asocia las críticas formuladas en la teoría de las Ideas con su naturaleza:
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Relaciona las características de la Idea del Bien con sus implicaciones:
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Empareja las ideas de Platón sobre el mundo sensible y el mundo inteligible:
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Asocia a los conceptos de la pirámide jerárquica de Platón con sus roles:
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Empareja las preocupaciones epistemológicas de Platón con sus respectivos conceptos:
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Relaciona las confusiones sobre las Ideas con su contexto filosófico:
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Asocia cada término relacionado con las Ideas de Platón con su descripción adecuada:
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Empareja las diferentes críticas formuladas en la academia sobre Platón con su naturaleza:
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Relaciona los diferentes diálogos de Platón con su enfoque debatido:
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Asocia la jerarquía de las Ideas con sus respectivas categorias:
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Empareja las preguntas de Platón sobre el mundo sensible con sus respuestas entrelazadas:
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Empareja los conceptos con sus definiciones según el texto:
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Relaciona los siguientes personajes con sus ideas principales mencionadas en el texto:
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Empareja las teorías con su descripción en el contexto del texto:
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Relaciona los conceptos del texto con su significado:
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Empareja las partes del argumento platónico con su función:
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Relaciona cada término con su descripción dentro del contexto del diálogo de Menón:
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Relaciona las siguientes afirmaciones con la perspectiva filosófica que las respalda:
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Une los problemas planteados en el diálogo con las posibles soluciones o enfoques que el texto describe:
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Relaciona los conceptos con su función en la teoría del conocimiento platónica:
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Relaciona los elementos de la teoría platónica con sus características:
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Relaciona las siguientes afirmaciones con su contexto en el argumento del diálogo de Menón:
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Relaciona los siguientes términos con su significado en la teoría del conocimiento de Platón:
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Empareja los conceptos del texto con su descripción dentro del contexto del diálogo:
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Relaciona los conceptos con la función que cumplen en el proceso de conocimiento según el texto:
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Relaciona las afirmaciones con la perspectiva filosófica que las sustenta:
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Study Notes
La Teoría Platónica del Conocimiento
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Influencias: Platón se basó en pensadores griegos anteriores, como Parménides (lógica rigurosa, distinción ser/no-ser), Heráclito (idea del "todo fluye"), los pitagóricos (teoría del alma, matemática) y Sócrates (búsqueda de definiciones universales). Los sofistas influyeron negativamente por su relativismo y convencionalismo.
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Realismo Esencialista: Platón postula un realismo esencialista, donde la realidad conocida es primordial sobre el cognoscente, y las esencias son fijas y rígidas, subyacentes a los fenómenos.
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Dos Mundos: Platón distingue el Mundo Sensible (inferior, posterior, cambiante, de las apariencias) y el Mundo de las Ideas (superior, anterior, inmutable, de las esencias).
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Forma Dialógica: La obra de Platón está en forma de diálogos para expresar su pensamiento dialéctico y poner en el centro el debate público racional. La oralidad es prioritaria a la escritura.
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Etapas de la Obra de Platón: Se distinguen cuatro etapas: diálogos de juventud (socráticos), madurez, críticos y vejez.
La Teoría de las Ideas
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No Ideas Mentales: Las Ideas de Platón no son ideas mentales, sino entidades reales (géneros, naturalezas, esencias).
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Ideas como Universales: En los diálogos de juventud, las Ideas son las características comunes a las cosas (ej. la belleza en sí). Aún no se consideran trascendentes, inmutables o eternas.
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Ideas en la Madurez: En la madurez, Platón diferencia dos mundos ontológicos: el sensible y cambiante, y el de las Ideas inmutables. Las Ideas son trascendentes, inmutables, divinas, eternas y cognoscibles a través del entendimiento.
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Idea del Bien: En La República, la Idea del Bien es la Idea superior, de la que se derivan las demás. Su función ética y política es crucial.
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Esencias como "Lo en Sí": Las Ideas son esencias, "lo en sí", lo que hace que una cosa sea tal cosa. Están en un mundo separado e inmutable.
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Participación e Imitación: Las cosas sensibles participan de las Ideas o las imitan, pero estos conceptos no están completamente definidos.
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Problemas de las Ideas: En sus diálogos críticos, se plantean preguntas sobre la existencia de Ideas de cosas imperfectas, la participación de las cosas y el "argumento del tercer hombre".
El Conocimiento
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Naturaleza del Conocimiento: El conocimiento busca la esencia de las cosas a través de la pregunta "¿qué es algo?". Hay una relación indisoluble entre presencia y esencia.
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Eidos y Presencia: El "ser" de algo equivale a su esencia (eîdos), la presencia plena y completa de su forma ideal.
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Esencia como Fundamentación: Esencia es algo fijo, intrínseco, necesario y universal, que agrupa una serie de individuos particulares. El conocimiento es un reconocimiento clasificatorio taxonómico.
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Conocimiento como Reminiscencia: Conocer es recordar las Ideas que la mente ya conocía antes de encarnarse en un cuerpo. El conocimiento es a priori, independiente de la experiencia sensible.
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Dualismo Antropológico: El ser humano se compone de cuerpo mortal y mente inmortal. La mente preexistente, previamente conoció todas las esencias, pero las olvidó al encarnarse.
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Tipos de Conocimiento: Platón clasifica el conocimiento en opinión (doxa) y conocimiento (episteme), divididas ambas en subcategorías. La doxa se refiere al mundo sensible, y la episteme al Mundo de las Ideas. Incluye el símil de la línea y la alegoría de la caverna, para comprender el progreso del conocimiento y la educación.
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Ironía y Mayéutica: El diálogo es un método para alcanzar el conocimiento, con etapas de ironía (la duda y el cuestionamiento de las opiniones) y mayéutica (el alumbramiento de la verdad).
Críticas y Problemas
- Esencialismo y Absolutismo: La teoría platónica de las esencias fixas y el conocimiento absoluto han sido criticadas por su rigidez y limitación de contemplar las posibilidades y el dinamismo de lo real.
- Dualismo Antropológico: El dualismo antropológico también es un tema de debate, ya que separa radicalmente mente y cuerpo.
- Participación e Imitación: Los conceptos de participación e imitación (cómo las cosas sensibles se relacionan con las Ideas) no están definidos completamente por Platón.
- Problemas del "Tercer Hombre": Este argumento de Aristóteles cuestiona la capacidad de las Ideas para explicar adecuadamente las relaciones entre ellas.
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Description
Este cuestionario te invita a emparejar diferentes conceptos platónicos con sus características y descripciones. A través de diversas preguntas, explorarás temas como las Ideas, el alma y la influencia de los presocráticos en el pensamiento de Platón. Prepárate para profundizar en la filosofía platónica y su epistemología.