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Questions and Answers
Cosa si intende per 'mondi possibili' secondo Eco?
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Qual è una delle affermazioni di Barthes riguardo ai testi e al loro significato?
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Quale legge regola i diritti d'autore in Italia menzionata nel documento?
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Secondo Eco, quali condizioni influenzano le inferenze del lettore rispetto a un testo?
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Che tipo di testi menziona Eco per illustrare il concetto di decodifica varia?
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Quale di queste affermazioni riflette la posizione di Eco sulla relazione tra lettore e testo?
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Cosa implica la frase 'un corso di eventi non è attuale' nel contesto dei mondi possibili?
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Qual è il tema centrale discutibile nel lavoro di Barthes sulla semiotica?
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Qual è l'oggetto principale di studio della semiotica?
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Quale affermazione descrive meglio come un testo acquista significato?
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Cosa si intende per 'testo' nella semiotica?
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Perché è importante considerare le variabili socioculturali nello studio della semiotica?
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Qual è il campo di azione della semiotica?
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Quale elemento non è parte essenziale nell'analisi semiotica di un testo?
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Cosa si intende per 'sintagmi' secondo Saussure?
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Secondo Saussure, quale ruolo svolgono le lingue nella classificazione dell'esperienza?
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Che cosa si intende per 'valore' di un significante o significato secondo Saussure?
Che cosa si intende per 'valore' di un significante o significato secondo Saussure?
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Quale affermazione descrive meglio il significato di 'arbitrarietà' nella lingua secondo Saussure?
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Quale delle seguenti affermazioni non riflette il concetto di 'langue' secondo Saussure?
Quale delle seguenti affermazioni non riflette il concetto di 'langue' secondo Saussure?
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In che modo Saussure distingue tra 'significante' e 'significato'?
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Quale affermazione riguardo all'immagine acustica è corretta?
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Cosa definisce Saussure come significante?
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Qual è il principio fondamentale del segno secondo Saussure?
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Quale affermazione sul carattere lineare del significante è vera?
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Perché si afferma che il legame tra significante e significato è arbitrario?
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Come si definisce il segno in relazione a significante e significato?
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Quale affermazione riflette meglio il carattere sociale e storico della lingua?
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Come si può descrivere l'importanza del contesto nella comprensione di un segno?
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Quale aspetto del significante è enfatizzato da Saussure?
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Cosa implica il fatto che la parola 'albero' in italiano è diversa da 'tree' in inglese?
Cosa implica il fatto che la parola 'albero' in italiano è diversa da 'tree' in inglese?
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Qual è il principale obiettivo della teoria linguistica secondo Hjelmslev?
Qual è il principale obiettivo della teoria linguistica secondo Hjelmslev?
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Quale principio non è parte della ricerca di costanti linguistiche secondo Hjelmslev?
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Quale aspetto Hjelmslev considera prioritario nella descrizione linguistica?
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Secondo Hjelmslev, quale approccio è inadeguato per l'analisi linguistica?
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Quale periodo ha visto Hjelmslev iscriversi all'Università di Copenaghen?
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Quale affermazione meglio rappresenta l'approccio desiderato di Hjelmslev nella teoria del linguaggio?
Quale affermazione meglio rappresenta l'approccio desiderato di Hjelmslev nella teoria del linguaggio?
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Quale opera fondamentale è associata a Hjelmslev?
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Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio la teoria glossematica di Hjelmslev?
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Dove Hjelmslev ha svolto un periodo di studio dopo Copenaghen?
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Quale affermazione è vera riguardo alla pubblicazione 'Travaux du Cercle Linguistique de Copenhague'?
Quale affermazione è vera riguardo alla pubblicazione 'Travaux du Cercle Linguistique de Copenhague'?
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Study Notes
Ferdinand de Saussure: Langue e Parole
- Saussure ha studiato il rapporto tra la lingua (langue) e l’uso concreto della lingua (parole)
- Langue è un sistema astratto di regole e convenzioni che governano una lingua.
- Parole è l'utilizzo concreto della lingua da parte degli individui.
- L'immagine acustica è la rappresentazione astratta del suono emesso. Questo è il significante.
- Il significato è il concetto espresso dal significante.
- Il segno è l'unione di significante e significato ed è arbitrario.
- L'analisi linguistica deve concentrarsi sulla langue e sulle sue regole.
- Il carattere lineare del significante è l'organizzazione in una sequenza di suoni.
- La lingua è un sistema sociale e storico, con una profonda evoluzione.
- Il valore di ogni significante e significato è dato dalle relazioni con gli altri termini linguistici.
I Sintagmi
- I sintagmi sono elementi disposti in successione nella catena della parole.
- I sintagmi sono parte della langue perché sono frutto di interrelazioni collettive e culturali.
- I sintagmi sono difficilmente modificabili, come espressioni composte.
Hjelmslev: La Linguistica Strutturale
- Hjelmslev propone uno studio immanente del linguaggio, senza tener conto di altre dimensioni.
- Il linguaggio è un sistema autosufficiente, che si basa su una struttura interna.
- Le costanti e le componenti più piccole del linguaggio devono essere studiate prima delle varianti.
- Questo metodo serve a comprendere le peculiarità dell'uso delle parole in contesti diversi.
### Hjelmslev: La Lingua Come Struttura
- Hjelmslev nasce a Copenaghen nel 1899.
- Studia linguistica indoeuropea all'Università di Copenaghen.
- Dopo un periodo di studi a Praga e Parigi, ottiene il dottorato nel 1932.
- Nel 1931 fonda il Circolo Linguistico di Copenaghen, curando la pubblicazione dei "Travaux du Cercle Linguistique de Copenhague".
- Hjelmslev è legato alla teoria linguistica glossematica, scienza degli elementi della lingua, incentrata sull'analisi formale, quasi algebrica.
### Hjelmslev e Saussure
- Hjelmslev riconosce a Saussure il merito di una "rottura epistemologica" rispetto alla linguistica precedente, concentrata su aspetti evolutivi e fisiologici dell'espressione.
- Hjelmslev sostiene che i sistemi linguistici devono essere studiati con precisione scientifica, scomponendo la lingua in elementi sempre più piccoli.
- Hjelmslev cerca di identificare gli elementi ricorrenti, le costanti, all'interno dei fatti linguistici.
### Il Metodo Empirico e le Costanti Linguistiche
- Hjelmslev definisce lo scopo della teoria linguistica la ricerca di un sistema sottostante ai processi linguistici.
- La teoria, per Hjelmslev, deve avere un approccio empirico e deve essere: coerente, esauriente e semplice.
### Il Metodo Deduttivo
- Hjelmslev critica il metodo induttivo, basato sull'analisi del particolare al generale.
- Per comprendere il linguaggio, Hjelmslev propone un metodo deduttivo: partire dal testo nel suo insieme per poi scomporlo in componenti più piccole.
### La Lingua Come Struttura Autosufficiente
- Hjelmslev crede che la linguistica debba studiare la lingua come una totalità autosufficiente, al di là delle sue implicazioni fisiche, fisiologiche o sociologiche.
- La linguistica deve concentrarsi sulle caratteristiche ricorrenti della lingua, non sull'analisi dei suoni o sulla fisiologia dell'apparato fonatorio.
### Il Piano dell'Espressione e del Contenuto
- Hjelmslev suddivide il testo in due piani: piano dell'espressione (significante) e piano del contenuto (significato).
- Il segno linguistico, secondo Hjelmslev, è la connessione tra espressione e contenuto.
### L'Analisi del Testo: Dal Testo alle Classi
- L'analisi del testo comprende la decomposizione dell'oggetto linguistico in oggetti più piccoli.
- Hjelmslev definisce la classe come l'oggetto linguistico sottoposto ad analisi e le componenti della classe come gli oggetti dipendenti dalla classe.
### La Proiezione della Struttura
- L'analisi del testo permette di identificare le componenti e le costanti del linguaggio.
- La struttura linguistica può essere proiettata sui fenomeni che la circondano, offrendo una spiegazione più ampia.
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Description
Esplora i concetti fondamentali di Ferdinand de Saussure riguardanti la lingua e il suo uso. Comprendi la distinzione tra langue e parole e l'importanza del segno linguistico. Scopri come i sintagmi organizzano gli elementi della lingua in modo strutturato.
