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Questions and Answers
Qual dos seguintes pontos positivos foi mencionado na análise do feedback dos alunos?
Qual dos seguintes pontos positivos foi mencionado na análise do feedback dos alunos?
Qual é um dos pontos de atenção destacados pelos alunos em relação ao curso?
Qual é um dos pontos de atenção destacados pelos alunos em relação ao curso?
O que foi solicitado pelos alunos para ser incluído em cursos futuros?
O que foi solicitado pelos alunos para ser incluído em cursos futuros?
Qual ação de melhoria se relaciona à estrutura do curso?
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Que melhoria foi sugerida para o conteúdo do curso?
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Qual foi uma das principais críticas em relação ao suporte oferecido no curso?
Qual foi uma das principais críticas em relação ao suporte oferecido no curso?
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Qual dos seguintes itens NÃO faz parte do checklist de ações para melhoria?
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Qual é uma das principais preocupações sobre o tempo do curso?
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Qual das seguintes características do professor foi elogiada pelos alunos?
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Qual foi uma das dificuldades que alguns alunos enfrentaram durante o curso?
Qual foi uma das dificuldades que alguns alunos enfrentaram durante o curso?
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Qual dos tópicos sugeridos para futuros cursos envolve o aprofundamento em técnicas de gestão?
Qual dos tópicos sugeridos para futuros cursos envolve o aprofundamento em técnicas de gestão?
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Qual ação de melhoria visa facilitar a revisão do conteúdo pelas aulas gravadas?
Qual ação de melhoria visa facilitar a revisão do conteúdo pelas aulas gravadas?
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Qual foi uma das críticas comuns sobre o projeto final do curso?
Qual foi uma das críticas comuns sobre o projeto final do curso?
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O que os alunos notaram sobre sua evolução ao longo do curso?
O que os alunos notaram sobre sua evolução ao longo do curso?
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Qual dos itens foi listado no checklist de ações para melhoria da estrutura do curso?
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Qual dos seguintes aspectos foi considerado na análise de pontos de atenção?
Qual dos seguintes aspectos foi considerado na análise de pontos de atenção?
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Study Notes
Feedback do Curso
- Avaliação Positiva: O professor foi elogiado pela didática, atenção e paciência. A maioria dos alunos concordou que o curso atendeu às expectativas e o recomendaria. O material de apoio foi bem avaliado e os alunos relataram evolução no domínio da ferramenta. O professor foi reconhecido por sua capacidade de lidar com situações difíceis, como conflitos em equipe.
Pontos de Atenção
- Projeto Final: Considerado muito extenso por diversos alunos.
- Trabalhos em Grupo: Alguns alunos tiveram dificuldades.
- Tempo do Curso: Considerado curto para a quantidade de conteúdo.
- Gravações das Aulas: Falta de gravações para revisão posterior.
- Conteúdo: Alguns tópicos poderiam ter sido mais aprofundados, com foco maior em mobile do que em desktop.
Tópicos Solicitados para Futuros Cursos
- Animações no Figma
- Interfaces desktop
- Aprofundamento sobre componentes e variáveis
- Metodologias ágeis (Scrum, Kanban)
- Design para redes sociais
- Desenvolvimento de portfólio
Ações para Melhoria
Gestão de Projetos
- Reavaliar a extensão do projeto final.
- Considerar dividir o projeto em entregas menores (checkpoints).
- Reduzir o número de integrantes por grupo.
- Criar momentos específicos para monitoria dos projetos.
Estrutura do Curso
- Implementar sistema de gravação das aulas.
- Aumentar a carga horária do curso.
- Balancear conteúdo entre mobile e desktop.
- Criar atividades interativas (quizzes, Kahoot).
- Adicionar exercícios práticos extras.
Conteúdo
- Aprofundar tópicos de hierarquia visual.
- Expandir conteúdo sobre componentes e variáveis.
- Incluir mais exemplos de prototipação para desktop.
- Desenvolver módulo sobre animações.
- Criar material sobre consistência e personalidade no design.
Suporte
- Estabelecer plataforma para disponibilização do material gravado.
- Criar biblioteca de recursos complementares.
- Implementar sistema de acompanhamento mais próximo dos grupos.
- Desenvolver guia de boas práticas para trabalho em equipe.
Feedback Positivo
- O professor foi elogiado por sua didática, sendo considerado atencioso, paciente e compreensivo.
- A maioria dos alunos achou que o curso atendeu às suas expectativas.
- O curso teve uma alta taxa de recomendação.
- O material de apoio foi bem avaliado.
- Os alunos relataram um avanço significativo no domínio da ferramenta, passando de "leigos a preparados".
- O professor foi reconhecido por sua capacidade de lidar com situações desafiadoras, como conflitos em equipe.
Pontos de Atenção
- O projeto final foi considerado muito extenso por diversos alunos.
- Alguns alunos tiveram dificuldades com o trabalho em grupo.
- O tempo do curso foi considerado curto para a quantidade de conteúdo.
- As aulas não foram gravadas, o que impediu a revisão posterior.
- Alguns tópicos poderiam ter sido aprofundados.
- O foco em mobile foi maior que em desktop.
Tópicos Solicitados para Futuros Cursos
- Animações no Figma.
- Interfaces desktop.
- Aprofundamento em componentes e variáveis.
- Metodologias ágeis (Scrum, Kanban).
- Design para redes sociais.
- Desenvolvimento de portfólio.
Checklist de Ações para Melhoria
Gestão de Projetos
- Reavaliar a extensão do projeto final.
- Dividir o projeto em entregas menores com checkpoints.
- Reduzir o número de integrantes por grupo.
- Criar momentos específicos para monitoria dos projetos.
Estrutura do Curso
- Implementar sistema de gravação das aulas.
- Aumentar a carga horária do curso.
- Balancear o conteúdo entre mobile e desktop.
- Criar atividades interativas como quizzes e Kahoot.
- Adicionar exercícios práticos extras.
Conteúdo
- Aprofundar tópicos de hierarquia visual.
- Expandir o conteúdo sobre componentes e variáveis.
- Incluir mais exemplos de prototipação para desktop.
- Desenvolver um módulo sobre animações.
- Criar material sobre consistência e personalidade no design.
Suporte
- Estabelecer uma plataforma para disponibilização do material gravado.
- Criar uma biblioteca de recursos complementares.
- Implementar um sistema de acompanhamento mais próximo dos grupos.
- Desenvolver um guia de boas práticas para trabalho em equipe.
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Description
Este quiz aborda o feedback geral do curso de design, com ênfase na avaliação positiva do professor e nos pontos que precisam de atenção para futuras edições. Os alunos expressaram suas opiniões sobre a estrutura do curso, o projeto final e os tópicos que gostariam de ver aprofundados em cursos futuros.