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Questions and Answers
¿Cuál es el principio que se refiere a hacer la apariencia y la forma de utilizar las páginas web previsibles?
¿Cuál es el principio que se refiere a hacer la apariencia y la forma de utilizar las páginas web previsibles?
- Principio 4: Robustez
- Pauta 3.1: Legible
- Pauta 3.2: Previsible (correct)
- Principio 3: Comprensible
¿Qué principio se refiere a facilitar a los usuarios operar la funcionalidad a través de varios métodos de entrada además del teclado?
¿Qué principio se refiere a facilitar a los usuarios operar la funcionalidad a través de varios métodos de entrada además del teclado?
- Principio 4: Robustez
- Pauta 2.5: Modalidades de entrada (correct)
- Pauta 4.1: Compatible
- Pauta 3.3: Asistencia a la entrada de datos
¿Cuál es el nivel de conformidad más alto definido para cumplir con las necesidades de los diferentes grupos y situaciones?
¿Cuál es el nivel de conformidad más alto definido para cumplir con las necesidades de los diferentes grupos y situaciones?
- Nivel AAA (correct)
- Nivel A
- Nivel B
- Nivel AA
¿Cuál es la pauta que se refiere a maximizar la compatibilidad con los agentes de usuario actuales y futuros, incluyendo tecnologías de asistencia?
¿Cuál es la pauta que se refiere a maximizar la compatibilidad con los agentes de usuario actuales y futuros, incluyendo tecnologías de asistencia?
¿A qué se refiere el principio 3 en relación con la información y las operaciones de usuarios?
¿A qué se refiere el principio 3 en relación con la información y las operaciones de usuarios?
¿Cuántos criterios de conformidad de nivel AAA existen?
¿Cuántos criterios de conformidad de nivel AAA existen?
¿Qué criterio de conformidad se refiere al contenido no textual?
¿Qué criterio de conformidad se refiere al contenido no textual?
¿Qué significa WCAG 2.0?
¿Qué significa WCAG 2.0?
¿Cuántos criterios de conformidad de nivel AA existen?
¿Cuántos criterios de conformidad de nivel AA existen?
¿En qué situaciones se presenta una alternativa para los medios tempodependientes que presenta información equivalente para el contenido solo audio grabado?
¿En qué situaciones se presenta una alternativa para los medios tempodependientes que presenta información equivalente para el contenido solo audio grabado?
¿En qué nivel de conformidad se encuentran los criterios 1.1.1 y 1.2.1?
¿En qué nivel de conformidad se encuentran los criterios 1.1.1 y 1.2.1?
¿Cuántos criterios de conformidad son mencionados en total para todos los niveles?
¿Cuántos criterios de conformidad son mencionados en total para todos los niveles?
¿Qué se proporciona para los medios tempodependientes que presenta información equivalente para el contenido solo audio grabado?
¿Qué se proporciona para los medios tempodependientes que presenta información equivalente para el contenido solo audio grabado?
¿Para qué están preparadas las webcams mencionadas en el texto?
¿Para qué están preparadas las webcams mencionadas en el texto?
¿Cuál es la utilidad principal de los lectores de pantalla mencionados en el texto?
¿Cuál es la utilidad principal de los lectores de pantalla mencionados en el texto?
¿Cuál es la función principal de los ampliadores de pantalla mencionados en el texto?
¿Cuál es la función principal de los ampliadores de pantalla mencionados en el texto?
¿Qué función cumplen las líneas Braille mencionadas en el texto?
¿Qué función cumplen las líneas Braille mencionadas en el texto?
¿Cuál es la característica principal de los navegadores para ciegos mencionados en el texto?
¿Cuál es la característica principal de los navegadores para ciegos mencionados en el texto?
¿Cuál es el propósito principal del consorcio W3C mencionado en el texto?
¿Cuál es el propósito principal del consorcio W3C mencionado en el texto?
¿Cuál es la función principal de los navegadores para ciegos mencionados en el texto?
¿Cuál es la función principal de los navegadores para ciegos mencionados en el texto?
La representación se relaciona con la categorización, esquematización y jerarquización de un conjunto de datos.
La representación se relaciona con la categorización, esquematización y jerarquización de un conjunto de datos.
La ordenación permite disponer un conjunto de datos de forma sistemática a partir de un atributo determinado.
La ordenación permite disponer un conjunto de datos de forma sistemática a partir de un atributo determinado.
La interpretación se relaciona con la retención, conservación, evocación, almacenamiento y recuperación de datos.
La interpretación se relaciona con la retención, conservación, evocación, almacenamiento y recuperación de datos.
La tecnología asistencial se refiere al conjunto de equipos, dispositivos, instrumentos o programas empleados para dificultar la calidad de vida de las personas con discapacidad.
La tecnología asistencial se refiere al conjunto de equipos, dispositivos, instrumentos o programas empleados para dificultar la calidad de vida de las personas con discapacidad.
La clasificación se relaciona con la agrupación, reunión y serialización que permite disponer un conjunto de datos de forma sistemática.
La clasificación se relaciona con la agrupación, reunión y serialización que permite disponer un conjunto de datos de forma sistemática.
La evaluación se relaciona con la estimación, la crítica y el juicio que nos permite realizar valoraciones sobre los datos.
La evaluación se relaciona con la estimación, la crítica y el juicio que nos permite realizar valoraciones sobre los datos.
La memorización se refiere a la argumentación, la deducción y el razonamiento que nos permite aportar un significado personal a la información.
La memorización se refiere a la argumentación, la deducción y el razonamiento que nos permite aportar un significado personal a la información.
Los elementos implementados mediante el uso de lenguajes de marcas tienen las etiquetas de apertura y cierre completas.
Los elementos implementados mediante el uso de lenguajes de marcas tienen las etiquetas de apertura y cierre completas.
Los ID de los elementos implementados mediante el uso de lenguajes de marcas no necesitan ser únicos.
Los ID de los elementos implementados mediante el uso de lenguajes de marcas no necesitan ser únicos.
El nombre y la función de todos los componentes de la interfaz de usuario pueden ser determinados por software.
El nombre y la función de todos los componentes de la interfaz de usuario pueden ser determinados por software.
Los cambios en los elementos de la interfaz de usuario no están disponibles para su consulta por las aplicaciones de usuario.
Los cambios en los elementos de la interfaz de usuario no están disponibles para su consulta por las aplicaciones de usuario.
Los elementos implementados mediante el uso de lenguajes de marcas pueden contener atributos duplicados según las especificaciones.
Los elementos implementados mediante el uso de lenguajes de marcas pueden contener atributos duplicados según las especificaciones.
Los elementos implementados mediante el uso de lenguajes de marcas no están anidados de acuerdo a sus especificaciones.
Los elementos implementados mediante el uso de lenguajes de marcas no están anidados de acuerdo a sus especificaciones.
Los estados, propiedades y valores que pueden ser asignados por el usuario no pueden ser especificados por software para los componentes de la interfaz de usuario.
Los estados, propiedades y valores que pueden ser asignados por el usuario no pueden ser especificados por software para los componentes de la interfaz de usuario.
El nivel de conformidad A es el menos exigente.
El nivel de conformidad A es el menos exigente.
El nivel de conformidad AAA es el más exigente.
El nivel de conformidad AAA es el más exigente.
WCAG 2.1 Nivel AA requiere cumplir con los criterios de éxito de los niveles A y AA.
WCAG 2.1 Nivel AA requiere cumplir con los criterios de éxito de los niveles A y AA.
Los criterios de conformidad están redactados en forma de enunciados verificables sobre el contenido web.
Los criterios de conformidad están redactados en forma de enunciados verificables sobre el contenido web.
Cada uno de los criterios de conformidad está asociado a un nivel de conformidad que define el nivel de exigencia del criterio.
Cada uno de los criterios de conformidad está asociado a un nivel de conformidad que define el nivel de exigencia del criterio.
Los criterios de conformidad son solo para comprobar la conformidad de contenidos ya existentes con respecto a WCAG 2.0.
Los criterios de conformidad son solo para comprobar la conformidad de contenidos ya existentes con respecto a WCAG 2.0.
Dentro de cada pauta se recoge un conjunto de criterios de conformidad llamados Success Criteria.
Dentro de cada pauta se recoge un conjunto de criterios de conformidad llamados Success Criteria.
El principio 1 se refiere a hacer que la información y los componentes de la interfaz de usuario sean mostrados de formas que los usuarios puedan entender.
El principio 1 se refiere a hacer que la información y los componentes de la interfaz de usuario sean mostrados de formas que los usuarios puedan entender.
El principio 2 se refiere a asegurar que los componentes de la interfaz de usuario y la navegación sean comprensibles para los usuarios.
El principio 2 se refiere a asegurar que los componentes de la interfaz de usuario y la navegación sean comprensibles para los usuarios.
El texto alternativo proporciona texto alternativo para el contenido que no sea textual, como caracteres grandes o lenguaje braille.
El texto alternativo proporciona texto alternativo para el contenido que no sea textual, como caracteres grandes o lenguaje braille.
El criterio 1.3.1 se refiere a crear contenido que pueda ser presentado de diferentes formas sin perder información ni estructura.
El criterio 1.3.1 se refiere a crear contenido que pueda ser presentado de diferentes formas sin perder información ni estructura.
El criterio 2.2 se refiere a proporcionar tiempo suficiente a los usuarios para leer y utilizar el contenido.
El criterio 2.2 se refiere a proporcionar tiempo suficiente a los usuarios para leer y utilizar el contenido.
El principio 3 se refiere a asegurar que los componentes de la interfaz de usuario sean accesibles mediante múltiples métodos de entrada además del teclado.
El principio 3 se refiere a asegurar que los componentes de la interfaz de usuario sean accesibles mediante múltiples métodos de entrada además del teclado.
WCAG 2.1 Nivel AA requiere cumplir con los criterios de éxito de los niveles A y AAA.
WCAG 2.1 Nivel AA requiere cumplir con los criterios de éxito de los niveles A y AAA.
Los elementos implementados mediante el uso de lenguajes de marcas tienen las etiquetas de apertura y cierre completas.
Los elementos implementados mediante el uso de lenguajes de marcas tienen las etiquetas de apertura y cierre completas.
Los navegadores para ciegos mencionados en el texto maximizan la compatibilidad con agentes de usuario actuales y futuros, incluyendo tecnologías de asistencia.
Los navegadores para ciegos mencionados en el texto maximizan la compatibilidad con agentes de usuario actuales y futuros, incluyendo tecnologías de asistencia.
La representación se relaciona con la categorización, esquematización y jerarquización de un conjunto de datos.
La representación se relaciona con la categorización, esquematización y jerarquización de un conjunto de datos.
Cada criterio de conformidad está asociado a un nivel que define el nivel de exigencia del criterio.
Cada criterio de conformidad está asociado a un nivel que define el nivel de exigencia del criterio.
WCAG 2.0 se refiere a las Directrices de Accesibilidad para Contenido Web 2.0.
WCAG 2.0 se refiere a las Directrices de Accesibilidad para Contenido Web 2.0.
El teclado braille es un teclado adaptado para personas con baja visión.
El teclado braille es un teclado adaptado para personas con baja visión.
El software de reconocimiento de voz es empleado para introducir datos en el ordenador a aquellas personas que no pueden hacer uso del teclado ni del ratón.
El software de reconocimiento de voz es empleado para introducir datos en el ordenador a aquellas personas que no pueden hacer uso del teclado ni del ratón.
Los apuntadores están pensados para aquellas personas que no tienen movilidad en las extremidades, pero sí en la cabeza.
Los apuntadores están pensados para aquellas personas que no tienen movilidad en las extremidades, pero sí en la cabeza.
El trackball gigante es un ratón que necesita desplazarse para funcionar correctamente.
El trackball gigante es un ratón que necesita desplazarse para funcionar correctamente.
Los dispositivos de entrada incluyen dispositivos de salida también.
Los dispositivos de entrada incluyen dispositivos de salida también.
El teclado virtual permite escribir textos eligiendo los caracteres con el teclado físico.
El teclado virtual permite escribir textos eligiendo los caracteres con el teclado físico.
Los teclados alternativos son teclados adaptados exclusivamente a las necesidades de personas con discapacidad visual.
Los teclados alternativos son teclados adaptados exclusivamente a las necesidades de personas con discapacidad visual.
El casco que lleva incorporada una varilla larga acoplada en la frente o en la barbilla es empleado para realizar pulsaciones en el ratón.
El casco que lleva incorporada una varilla larga acoplada en la frente o en la barbilla es empleado para realizar pulsaciones en el ratón.
El nivel de conformidad AAA es el menos exigente.
El nivel de conformidad AAA es el menos exigente.
El trackball gigante tiene una bola de gran tamaño situada por encima del ratón que se mueve solo en una dirección.
El trackball gigante tiene una bola de gran tamaño situada por encima del ratón que se mueve solo en una dirección.
El software de reconocimiento de voz es empleado únicamente por personas con discapacidad visual.
El software de reconocimiento de voz es empleado únicamente por personas con discapacidad visual.
Los apuntadores, también llamados licornios, están pensados solamente para personas con movilidad en las extremidades.
Los apuntadores, también llamados licornios, están pensados solamente para personas con movilidad en las extremidades.
Si el audio de una página web suena automáticamente durante más de 3 segundos, se proporciona un mecanismo para pausar o detener el audio, o un mecanismo para controlar el volumen del sonido que es independiente del nivel de volumen global del sistema.
Si el audio de una página web suena automáticamente durante más de 3 segundos, se proporciona un mecanismo para pausar o detener el audio, o un mecanismo para controlar el volumen del sonido que es independiente del nivel de volumen global del sistema.
El texto establece que la funcionalidad del contenido debe ser operable a través de una interfaz de teclado sin requerir una determinada velocidad para cada pulsación individual de las teclas.
El texto establece que la funcionalidad del contenido debe ser operable a través de una interfaz de teclado sin requerir una determinada velocidad para cada pulsación individual de las teclas.
El usuario puede detener el límite de tiempo antes de alcanzar el límite de tiempo, según el texto.
El usuario puede detener el límite de tiempo antes de alcanzar el límite de tiempo, según el texto.
El texto establece que para la información que tiene movimiento, parpadeo, se desplaza o se actualiza automáticamente, se deben cumplir ciertos casos específicos.
El texto establece que para la información que tiene movimiento, parpadeo, se desplaza o se actualiza automáticamente, se deben cumplir ciertos casos específicos.
Las páginas web no deben contener nada que destelle más de cinco veces en un segundo, según lo propuesto en el texto.
Las páginas web no deben contener nada que destelle más de cinco veces en un segundo, según lo propuesto en el texto.
Existe un mecanismo para evitar los bloques de contenido que se repiten en múltiples páginas web, según lo indicado en el texto.
Existe un mecanismo para evitar los bloques de contenido que se repiten en múltiples páginas web, según lo indicado en el texto.
Las páginas web tienen títulos que describen su temática o propósito, según lo mencionado en el texto.
Las páginas web tienen títulos que describen su temática o propósito, según lo mencionado en el texto.
El propósito de cada enlace puede ser determinado solo con el texto del enlace, según lo explicado en el texto.
El propósito de cada enlace puede ser determinado solo con el texto del enlace, según lo explicado en el texto.
El idioma predeterminado de cada página web puede ser determinado automáticamente por software, como se menciona en el texto.
El idioma predeterminado de cada página web puede ser determinado automáticamente por software, como se menciona en el texto.
Cuando cualquier componente recibe el foco, no inicia ningún cambio en el contexto, según lo expuesto en el texto.
Cuando cualquier componente recibe el foco, no inicia ningún cambio en el contexto, según lo expuesto en el texto.
Si se detecta automáticamente un error en la entrada de datos, el elemento erróneo es identificado y el error se describe al usuario mediante un texto, como se menciona en el texto.
Si se detecta automáticamente un error en la entrada de datos, el elemento erróneo es identificado y el error se describe al usuario mediante un texto, como se menciona en el texto.
Se proporcionan etiquetas o instrucciones solo cuando el contenido requiere la introducción de datos por parte del usuario, según lo mencionado en el texto.
Se proporcionan etiquetas o instrucciones solo cuando el contenido requiere la introducción de datos por parte del usuario, según lo mencionado en el texto.