Expresión Oral en Niños de 3 a 5 Años
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Questions and Answers

Los cuentos infantiles ayudan a mejorar la expresión oral de los niños de educación inicial.

True

El porcentaje de estudiantes que presentaron buenos logros en la dimensión de voz fue del 60%.

False

La población de muestra estuvo conformada por 11 estudiantes.

True

El 23.8% de los estudiantes se encuentran en un nivel inicial en la dimensión del vocabulario.

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La metodología utilizada en la investigación fue de tipo aplicada y experimental.

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Study Notes

Investigación sobre la Expresión Oral en Niños

  • Se analizó la situación de niños de 3 a 5 años en la institución educativa inicial de Acostambo, Huancavelica.
  • El objetivo principal fue demostrar cómo los cuentos infantiles mejoran la expresión oral entre los estudiantes.

Metodología

  • Investigación clasificada como aplicada, con un nivel explicativo y diseño experimental.
  • La muestra estuvo compuesta por 11 estudiantes.
  • Se utilizó la observación como técnica principal, complementada con evaluaciones pre y pos test como instrumento.

Resultados de la Evaluación

  • Dimensión de voz:
    • 18.8% de los estudiantes presentaron baja condición.
    • 40% estaban en proceso de aprendizaje.
    • 41.3% mostraron buenos logros.
  • Dimensión del vocabulario:
    • 21.3% estaban en fase inicial.
    • 23.8% alcanzaron un nivel logrado.

Conclusiones

  • La implementación de cuentos infantiles contribuye a mejorar la expresión oral en estudiantes de 3 a 5 años.
  • Se observó un aumento en la comprensión lectora gracias al uso de esta metodología en la educación inicial.

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Quiz Team

Description

Este cuestionario examina la investigación sobre la mejora de la expresión oral en niños de 3 a 5 años mediante cuentos infantiles. Se discuten metodologías, resultados y conclusiones relevantes sobre su impacto en el desarrollo del vocabulario y la voz. Ideal para educadores y profesionales en desarrollo infantil.

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