Evolución Histórica de la Supervisión Educativa
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La palabra 'supervisión' significa 'mirar desde lo alto' según su etimología.

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La palabra 'inspección' ha sustituido a 'supervisión' en los últimos tiempos.

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Etimológicamente, 'inspector' significa 'el que observa atentamente la marcha y el funcionamiento de algo'.

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La supervisión escolar ha existido en diferentes formas desde que el Estado existe como organismo de dominio, control o mediación.

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En la antigua Atenas, el sofronista era un magistrado encargado de vigilar la educación y la conducta moral.

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En Esparta, los éforos controlaban la educación pública en todas sus manifestaciones.

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En la civilización de Occidente, las primeras escuelas elementales proceden de los monasterios y los claustros.

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La Supervisión Educativa se inició en Guatemala en 1875.

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La Supervisión Educativa ha sufrido cambios pero no ha retrocedido en su desarrollo.

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La finalidad de la primera Ley Orgánica de instrucción pública primaria en Guatemala era fiscalizar a los maestros de las escuelas primarias oficiales.

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El gobierno del General Justo Rufino Barrios apoyó la educación mediante la creación del Ministerio de Instrucción Pública en 1872.

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La supervisión educativa ha sido independiente de los dictados de los gobiernos de turno en Guatemala.

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La Ley Orgánica de Instrucción Pública Primaria aprobada en 1875 obligaba a los padres a inscribir a sus hijos en la escuela y el Estado se comprometía a brindar una atención gratuita.

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En 1877 se creó la figura de un Director e Inspector General para la Enseñanza Primaria únicamente, y se designaron inspectores para toda la república.

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Durante el lapso de 1930 a 1944, las funciones del supervisor educativo se limitaban a vigilar, ordenar, exigir, localizar faltas y errores, amonestar, reportar y atemorizar a los maestros.

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El Inspector Técnico visitaba tanto las escuelas primarias urbanas como rurales durante el lapso de 1930 a 1944.

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La Dirección de Núcleos Escolares Campesinos atendió a los 22 departamentos de la República de Guatemala en 1948.

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Study Notes

Etimología de Supervisión e Inspección

  • La palabra "supervisión" significa "mirar desde lo alto" según su etimología.
  • La palabra "inspección" ha sustituido a "supervisión" en los últimos tiempos, y etimológicamente "inspector" significa "el que observa atentamente la marcha y el funcionamiento de algo".

Orígenes de la Supervisión Escolar

  • La supervisión escolar ha existido en diferentes formas desde que el Estado existe como organismo de dominio, control o mediación.
  • En la antigua Atenas, el sofronista era un magistrado encargado de vigilar la educación y la conducta moral.
  • En Esparta, los éforos controlaban la educación pública en todas sus manifestaciones.
  • En la civilización de Occidente, las primeras escuelas elementales proceden de los monasterios y los claustros.

Supervisión Educativa en Guatemala

  • La Supervisión Educativa se inició en Guatemala en 1875.
  • La finalidad de la primera Ley Orgánica de instrucción pública primaria en Guatemala era fiscalizar a los maestros de las escuelas primarias oficiales.
  • El gobierno del General Justo Rufino Barrios apoyó la educación mediante la creación del Ministerio de Instrucción Pública en 1872.
  • La supervisión educativa ha sido independiente de los dictados de los gobiernos de turno en Guatemala.
  • La Ley Orgánica de Instrucción Pública Primaria aprobada en 1875 obligaba a los padres a inscribir a sus hijos en la escuela y el Estado se comprometía a brindar una atención gratuita.

Desarrollo de la Supervisión Educativa en Guatemala

  • En 1877 se creó la figura de un Director e Inspector General para la Enseñanza Primaria únicamente, y se designaron inspectores para toda la república.
  • Durante el lapso de 1930 a 1944, las funciones del supervisor educativo se limitaban a vigilar, ordenar, exigir, localizar faltas y errores, amonestar, reportar y atemorizar a los maestros.
  • El Inspector Técnico visitaba tanto las escuelas primarias urbanas como rurales durante el lapso de 1930 a 1944.
  • La Dirección de Núcleos Escolares Campesinos atendió a los 22 departamentos de la República de Guatemala en 1948.

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Descubre la evolución de la supervisión educativa desde los tiempos antiguos hasta la actualidad. Aprende sobre el papel del Estado, los organismos de control y mediación, y la influencia de la cultura en la educación.

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