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Evaluation Procedures in Early Childhood Education
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Evaluation Procedures in Early Childhood Education

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@StainlessFermat

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente cómo el equipo directivo y pedagógico desarrolla el proceso de evaluación según el texto?

  • Definen los hitos, instrumentos y procedimientos de evaluación, pero no consideran los aprendizajes trabajados con los niños y niñas.
  • No definen los hitos, instrumentos ni procedimientos de evaluación, y no consideran los aprendizajes trabajados con los niños y niñas.
  • Definen los hitos, instrumentos y procedimientos de evaluación, considerando los aprendizajes planificados y trabajados con los niños y niñas, y profundizan en los aprendizajes. (correct)
  • Definen solo los hitos de evaluación, pero no los instrumentos ni procedimientos, y no profundizan en los aprendizajes trabajados con los niños y niñas.

    • Según el texto, ¿qué tipo de evaluaciones realiza el equipo pedagógico?

  • Realiza evaluaciones diagnósticas, intermedias y sumativas, y estas evidencian logros y dificultades en el desarrollo y aprendizaje integral de los párvulos.
  • Realiza solo evaluaciones diagnósticas y sumativas, pero no intermedias.
  • Realiza evaluaciones diagnósticas, intermedias y sumativas, pero estas no evidencian logros ni dificultades en el desarrollo y aprendizaje integral de los párvulos. (correct)
  • No realiza ningún tipo de evaluación.

    • ¿Qué tipo de informes elabora el equipo pedagógico sobre las fases de la evaluación?

  • Elabora informes detallados de las fases de la evaluación tanto a nivel individual como grupal, considerando todos los aspectos relevantes.
  • Elabora informes de las fases de la evaluación solo a nivel individual, pero no a nivel grupal.
  • No elabora ningún tipo de informes sobre las fases de la evaluación.
  • Elabora informes de las fases de la evaluación solo a nivel grupal, o bien elabora informes a nivel individual y grupal, pero estos solo consideran aspectos generales. (correct)

    • ¿Qué tipo de informe entregan el equipo directivo y el pedagógico a cada familia sobre el proceso educativo de los párvulos?

    <p>Entregan un informe individual a cada familia, señalando los avances, logros y aspectos a trabajar en relación con los Objetivos de Aprendizaje y el proceso educativo, pero este se entrega de forma anual o es general.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es correcta según el texto?

    <p>El equipo directivo y el pedagógico entregan informes detallados y personalizados a cada familia sobre el proceso educativo de los párvulos, de forma periódica.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO se menciona en el texto?

    <p>El equipo directivo y el pedagógico se reúnen con las familias cada dos meses para entregar un informe individual del párvulo.</p> Signup and view all the answers

    Según el texto, ¿qué información se incluye en los informes individuales que se entregan a las familias?

    <p>Los logros, avances y aspectos a trabajar en relación con los Objetivos de Aprendizaje y el proceso educativo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA según el texto?

    <p>El equipo directivo y el pedagógico entregan trimestralmente un informe individual del párvulo a cada familia.</p> Signup and view all the answers

    Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA?

    <p>El equipo pedagógico incluye instancias de autoevaluación para que los párvulos desarrollen su autorregulación y metacognición.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones NO se menciona en el texto como un escenario utilizado para evaluar a los párvulos?

    <p>Una salida de campo a un museo.</p> Signup and view all the answers

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