16 Questions
Quel est l'objectif principal de l'alignement de l'évaluation avec les objectifs pédagogiques?
De mesurer les compétences des étudiants
Quel est l'exemple d'évaluation de haut niveau cognitif mentionné dans le texte?
Un projet de conception d'un cours en ligne
Quel est le résultat attendu de l'alignement de l'évaluation avec les objectifs pédagogiques?
Une évaluation plus fiable des compétences des étudiants
Quel est l'élément clé pour concevoir une évaluation alignée avec les objectifs pédagogiques?
Les objectifs pédagogiques
Quel est le but de l'évaluation dans le contexte de la planification de la séquence d'enseignement?
De mesurer les compétences des étudiants
Comment peut-on résoudre le problème de l'alignement de l'activité d'apprentissage avec les objectifs pédagogiques?
En alignant l'activité d'apprentissage avec les objectifs pédagogiques et les activités d'évaluation
Quel est l'objectif principal de l'alignement des activités d'apprentissage avec les objectifs pédagogiques?
De garantir que les étudiants acquièrent les compétences attendues
Quel est l'exemple d'activité d'apprentissage qui permet d'aligner les objectifs pédagogiques avec les activités d'évaluation?
Un projet de création d'un dispositif de formation en ligne en binôme et/ou en groupe
Quel est l'avantage principal de l'alignement des activités d'apprentissage avec les objectifs pédagogiques?
De garantir que les étudiants acquièrent les compétences attendues
Quel est le rôle de l'enseignant dans l'alignement des activités d'apprentissage avec les objectifs pédagogiques?
De proposer des activités d'apprentissage qui répondent aux objectifs pédagogiques
Quel est l'objectif pédagogique principal visé à la fin de ce cours?
Créer un dispositif de formation en ligne
Quel est le niveau de taxonomie visé pour les apprenants à la fin de ce cours?
Niveau création
Quel est le rôle de l'enseignant dans cette activité d'apprentissage?
Expliquer les notions sur l'ingénierie pédagogique et laisser les étudiants prendre des notes
Quel est le type d'activité d'évaluation utilisé dans ce cours?
Projet de création d'un dispositif de formation en ligne
Quel est le lien entre l'APC et la PPO dans ce contexte?
L'APC est utilisé pour définir les objectifs pédagogiques tandis que la PPO est utilisé pour planifier la séquence d'enseignement
Quel est le problème soulevé par les notes catastrophiques obtenues?
Les étudiants n'ont pas compris les notions sur l'ingénierie pédagogique
Study Notes
Identifier les problèmes d'évaluation
- L'évaluation doit être alignée avec les objectifs pédagogiques et les activités d'apprentissage.
- Exemple : évaluation de haut niveau cognitif, comme un projet de conception d'un cours en ligne.
Aligner l'évaluation et l'activité d'apprentissage
- L'activité d'apprentissage doit être alignée avec les objectifs pédagogiques et les activités d'évaluation.
- Exemple : l'enseignant propose une activité d'apprentissage de création d'un dispositif de formation en ligne en binôme et/ou en groupe.
Objectif pédagogique et activité d'évaluation
- L'objectif pédagogique est de créer un dispositif de formation en ligne.
- L'activité d'apprentissage consiste à écouter les explications et prendre des notes.
- L'activité d'évaluation est un projet de création d'un dispositif de formation en ligne.
Niveau de taxonomie visé
- Le niveau de taxonomie visé est la création.
- L'apprenant doit analyser et concevoir un projet.
Elaboration et conduite d'une séquence d'enseignement
- La séquence d'enseignement doit être élaborée et conduite selon la PPO et l'APC.
Explication des résultats d'évaluation
- Les résultats d'évaluation catastrophiques peuvent être expliqués par une mauvaise alignment de l'évaluation avec les objectifs pédagogiques et les activités d'apprentissage.
Comment aligner l'évaluation avec les objectifs pédagogiques et les activités d'apprentissage, exemples d'évaluation de haut niveau cognitif.
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