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Questions and Answers
¿Cuál es el principal propósito de analizar la capacidad y la naturaleza de un estudiante?
¿Cuál es el principal propósito de analizar la capacidad y la naturaleza de un estudiante?
- Evaluar el desempeño del profesor
- Establecer metas académicas a largo plazo
- Identificar el nivel de desarrollo y aprendizaje (correct)
- Diseñar un plan de estudio personalizado
¿Qué tipo de experiencias de aprendizaje son fundamentales para evaluar el nivel de desarrollo de un estudiante?
¿Qué tipo de experiencias de aprendizaje son fundamentales para evaluar el nivel de desarrollo de un estudiante?
- Experiencias de aprendizaje provistas en línea
- Experiencias de aprendizaje provistas dentro y fuera del aula (correct)
- Experiencias de aprendizaje provistas dentro del aula
- Experiencias de aprendizaje provistas fuera del aula
¿Cuál es el enfoque principal al analizar la capacidad y la naturaleza de un estudiante?
¿Cuál es el enfoque principal al analizar la capacidad y la naturaleza de un estudiante?
- Enfocarse en la naturaleza emocional
- Enfocarse en la capacidad cognitiva
- Enfocarse en la capacidad y la naturaleza en conjunto (correct)
- Enfocarse en la capacidad física
¿Por qué es importante analizar las experiencias de aprendizaje provistas dentro y fuera del aula?
¿Por qué es importante analizar las experiencias de aprendizaje provistas dentro y fuera del aula?
¿Qué se puede inferir de la capacidad y la naturaleza de un estudiante?
¿Qué se puede inferir de la capacidad y la naturaleza de un estudiante?
¿Cuáles son las principales causas de las necesidades educativas específicas?
¿Cuáles son las principales causas de las necesidades educativas específicas?
¿Qué caracteriza a los estudiantes con necesidades educativas específicas?
¿Qué caracteriza a los estudiantes con necesidades educativas específicas?
¿Cuál es el efecto de las circunstancias socioculturales poco favorables en los estudiantes?
¿Cuál es el efecto de las circunstancias socioculturales poco favorables en los estudiantes?
¿Qué es un ejemplo de una limitación del sistema en el ingreso a la escuela?
¿Qué es un ejemplo de una limitación del sistema en el ingreso a la escuela?
¿Qué es común en los estudiantes con necesidades educativas específicas?
¿Qué es común en los estudiantes con necesidades educativas específicas?
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Study Notes
Dificultades Educativas Específicas
- Se refieren a dificultades que surgen en un tiempo determinado en estudiantes con desarrollo y capacidad intelectual aparentemente normales.
- Estas dificultades se originan en circunstancias específicas que afectan al estudiante.
Causas de las Dificultades Educativas
- Socio-económicas: • Limitaciones del sistema en el ingreso a la escuela • Escasos recursos económicos
- Ambientales: • Falta de motivación • Trabajo infantil • Prostitución • Consumo de sustancias psicotrópicas • Circunstancias socioculturales poco favorables • Incapacidad para la satisfacción de necesidades básicas
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