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Questions and Answers
¿Cuál es una actitud que se debe evaluar en los estudiantes?
¿Cuál es una actitud que se debe evaluar en los estudiantes?
- Respeto por las ideas ajenas (correct)
- Participación en clase
- Cumplimiento de tareas
- Asistencia puntual
¿Cuál es el propósito de la evaluación formativa?
¿Cuál es el propósito de la evaluación formativa?
- Determinar la validez del proceso educativo
- Evaluar el progreso de los alumnos (correct)
- Acreditar el currículum
- Calificar el desempeño de los docentes
¿Cómo deben participar docentes y alumnos en la evaluación?
¿Cómo deben participar docentes y alumnos en la evaluación?
- De manera indirecta, a través de encuestas
- Sólo los docentes deben participar en la evaluación
- Sólo los alumnos deben participar en la evaluación
- Directamente, a partir de criterios previamente establecidos (correct)
¿Cuál es el tipo de evaluación que se centra en describir las condiciones previas existentes al desarrollo del currículo?
¿Cuál es el tipo de evaluación que se centra en describir las condiciones previas existentes al desarrollo del currículo?
¿Cuál es la función pronóstica de la evaluación curricular?
¿Cuál es la función pronóstica de la evaluación curricular?
¿Cuál es una característica de la evaluación curricular según Díaz Barriga?
¿Cuál es una característica de la evaluación curricular según Díaz Barriga?
¿Cuál es el propósito principal de la evaluación en el contexto educativo?
¿Cuál es el propósito principal de la evaluación en el contexto educativo?
¿Qué principio de la evaluación se refiere a la necesidad de considerar diferentes aspectos del aprendizaje?
¿Qué principio de la evaluación se refiere a la necesidad de considerar diferentes aspectos del aprendizaje?
¿Qué característica de la evaluación se refiere a la participación activa del estudiante en el proceso de evaluación?
¿Qué característica de la evaluación se refiere a la participación activa del estudiante en el proceso de evaluación?
¿Qué tipo de evaluación se utiliza para determinar las fortalezas y debilidades del estudiante al inicio de un proceso formativo?
¿Qué tipo de evaluación se utiliza para determinar las fortalezas y debilidades del estudiante al inicio de un proceso formativo?
¿Cuál es la función principal de la evaluación en el contexto educativo?
¿Cuál es la función principal de la evaluación en el contexto educativo?
¿Qué aspecto de la evaluación se relaciona con el reconocimiento social o comunitario del estudiante?
¿Qué aspecto de la evaluación se relaciona con el reconocimiento social o comunitario del estudiante?
¿Qué aspecto se debe considerar al evaluar en el aula de Ciencias Sociales?
¿Qué aspecto se debe considerar al evaluar en el aula de Ciencias Sociales?
¿Qué relación existe entre la evaluación y la perspectiva teórica del docente en Ciencias Sociales?
¿Qué relación existe entre la evaluación y la perspectiva teórica del docente en Ciencias Sociales?
