14 Questions
¿Cuál es una actitud que se debe evaluar en los estudiantes?
Respeto por las ideas ajenas
¿Cuál es el propósito de la evaluación formativa?
Evaluar el progreso de los alumnos
¿Cómo deben participar docentes y alumnos en la evaluación?
Directamente, a partir de criterios previamente establecidos
¿Cuál es el tipo de evaluación que se centra en describir las condiciones previas existentes al desarrollo del currículo?
Evaluación de contexto
¿Cuál es la función pronóstica de la evaluación curricular?
Proyectar cómo implantar el currículo para alcanzar los objetivos
¿Cuál es una característica de la evaluación curricular según Díaz Barriga?
Es un proceso permanente de investigación
¿Cuál es el propósito principal de la evaluación en el contexto educativo?
Tomar decisiones oportunas y pertinentes respecto a las situaciones del estudiante
¿Qué principio de la evaluación se refiere a la necesidad de considerar diferentes aspectos del aprendizaje?
Holística
¿Qué característica de la evaluación se refiere a la participación activa del estudiante en el proceso de evaluación?
Participativa
¿Qué tipo de evaluación se utiliza para determinar las fortalezas y debilidades del estudiante al inicio de un proceso formativo?
Evaluación diagnóstica
¿Cuál es la función principal de la evaluación en el contexto educativo?
Revelar las fortalezas y dificultades del estudiante en el proceso de aprendizaje
¿Qué aspecto de la evaluación se relaciona con el reconocimiento social o comunitario del estudiante?
Función social
¿Qué aspecto se debe considerar al evaluar en el aula de Ciencias Sociales?
La pertinencia de las metas, conocimientos previos, adecuación de la nueva información, actividades realizadas y construcción de conceptos
¿Qué relación existe entre la evaluación y la perspectiva teórica del docente en Ciencias Sociales?
La evaluación está ligada a la perspectiva teórica del docente
Este cuestionario evalúa tu conocimiento sobre la evaluación en el contexto educativo, incluyendo sus principios y objetivos. Descubre cómo la evaluación puede influir en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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