10 Questions
¿Cuál fue la plataforma digital más utilizada por los estudiantes del sexto semestre de la Carrera de Enfermería?
Microsoft Teams
¿Qué porcentaje de los estudiantes mencionó que las videoconferencias facilitaron su aprendizaje?
42,85%
¿Cuál fue el segundo uso más frecuente de las plataformas digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje?
Blogs
¿Qué dificultad mencionaron los estudiantes como la más común en el aula virtual?
Dificultades para comprender algunos aspectos
¿Qué porcentaje de los estudiantes mencionó que los chats con compañeros facilitaron su aprendizaje?
7,14%
¿Cuál fue el porcentaje de estudiantes que mencionó que los videos facilitaron su aprendizaje?
17,85%
¿Qué es el porcentaje total de dificultades mencionadas por los estudiantes en el aula virtual?
100,00%
¿Cuál fue el porcentaje de estudiantes que mencionó que los foros facilitaron su aprendizaje?
10,71%
¿Qué es el porcentaje de estudiantes que mencionó que las herramientas digitales no facilitaron su aprendizaje?
0,00%
¿Cuál fue el porcentaje de estudiantes que mencionó que Microsoft Teams se utilizó con mayor frecuencia?
85,71%
Study Notes
Cambios en la educación superior
- Las instituciones de educación superior han tenido que adaptarse y reestructurar sus formas de transmitir el conocimiento ante los desafíos actuales.
- La creación de nuevos espacios y metodologías de enseñanza es necesaria para garantizar la calidad en la formación profesional.
Uso de tecnologías en la educación
- El uso de recursos tecnológicos permite crear o replicar entornos de aprendizaje reales, combinando situaciones simuladas con conocimientos teóricos y elementos virtuales.
- Estos recursos permiten evolucionar hacia una metodología educativa transformadora que exige una nueva mirada en el papel de los docentes, estudiantes e instituciones de educación superior.
Dificultades en el aprendizaje virtual
- Los estudiantes enfrentan dificultades para comprender algunos aspectos del aula virtual (30,51%).
- También experimentan dificultades comunicativas con compañeros y profesores (17,85%) y de adaptación al entorno virtual (12,50%).
Uso de plataformas digitales
- La mayor parte de los estudiantes identificó que Microsoft Teams se utilizó con mayor frecuencia en un 85,71% para el proceso de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales.
- Otros recursos utilizados incluyen videoconferencias, blogs, videos, foros y chats con compañeros.
Formación profesional de enfermería
- Se han empleado nuevas estrategias para alcanzar competencias profesionales a través de entornos virtuales de enseñanza en la formación profesional de enfermería.
Evalúa la eficacia de los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje en la Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia. Incluye la adaptación y aplicación del sistema Learning Object Review Instrument (Lori).
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