Evalúa el desempeño de tus estudiantes

¿Qué es la evaluación formativa?

La evaluación solo para comprobar que los objetivos se han logrado
El uso de procedimientos de evaluación para acumular información sobre el proceso de aprendizaje con el objetivo de mejorarlo (correct)
La evaluación solo para clasificar a los alumnos en diferentes niveles
La evaluación al final del proceso de aprendizaje

¿Qué se entiende por evaluación temporal según el texto?

La evaluación solo se aplica durante el proceso de aprendizaje
Existen diferentes tipos de evaluación según el momento de su aplicación (correct)
La evaluación solo se aplica antes del proceso de aprendizaje
La evaluación solo se aplica al final del proceso de aprendizaje

¿Qué se busca al mejorar el proceso de aprendizaje?

Facilitar la consecución de los objetivos educativos establecidos (correct)
Facilitar la evaluación sumativa
Facilitar la clasificación de los alumnos
Facilitar la evaluación formativa

¿Cuál es la diferencia entre evaluación formativa y sumativa según el texto?

Son prácticas complementarias que nos ayudan a tomar decisiones de diferente naturaleza (C) Signup and view all the answers

¿Qué es el Portfolio?

Un instrumento que facilita el aprendizaje de la lengua, permitiendo al usuario establecer sus necesidades y objetivos, desarrollar la capacidad de reflexionar sobre el proceso que sigue y de autoevaluar su progreso. (A) Signup and view all the answers

¿Cuáles son las tres partes del Portfolio?

Pasaporte de lenguas, Biografía lingüística, Dossier de materiales. (C) Signup and view all the answers

¿Para qué se utiliza el Pasaporte de lenguas?

Para informar de las competencias lingüísticas de su titular a partir de su perfil lingüístico, las certificaciones o acreditaciones obtenidas y el resumen de sus experiencias de aprendizaje de lenguas e interculturales. (D) Signup and view all the answers

¿Qué es el diario del estudiante?

Un instrumento para que cada uno anote la evolución de su aprendizaje. (D) Signup and view all the answers

¿Qué es la autoevaluación en el contexto de la evaluación formativa?

La comparación entre lo que cree el estudiante que sabe hacer y lo que realmente sabe hacer (D) Signup and view all the answers

¿Qué son los proyectos de trabajo en la evaluación formativa?

Tareas finales de realización individual y/o de grupo que incluyen análisis, reflexión, autoevaluación y/o coevaluación (A) Signup and view all the answers

¿Qué es la coevaluación en la evaluación formativa?

La evaluación entre iguales (C) Signup and view all the answers

¿Qué instrumentos puede utilizar el profesor para llevar a cabo una evaluación formativa?

Diario de clase, portafolio del profesor, listas de control, entrevistas de tutorización, encuestas o cuestionarios y proyectos de trabajo cooperativo (A) Signup and view all the answers

¿Qué son los diarios de aprendizaje o de clase?

Textos producidos por los alumnos con impresiones referidas al desarrollo de un curso y a su actuación. (D) Signup and view all the answers

¿Qué son las listas de control?

Batería de afirmaciones referidas al desarrollo de un curso, dificultades de lengua, etc. sobre los que se marca si se cumplen o no. (B) Signup and view all the answers

¿Qué son las tutorías o entrevistas?

Reuniones entre los alumnos y el profesor para hablar sobre el desarrollo de un curso. (B) Signup and view all the answers

¿Qué son los códigos de corrección?

Códigos que representan con símbolos o letras los tipos de errores que hay en un texto escrito para que el alumno pueda buscar la causa y corregirlos. (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de la evaluación inicial?

Determinar el nivel de conocimientos lingüísticos de un estudiante (D) Signup and view all the answers

¿En qué consiste la evaluación externa?

Establecer el nivel de dominio lingüístico del candidato a una prueba certificativa (B) Signup and view all the answers

¿Qué es la evaluación sumativa?

Corresponde al cierre de un proceso de enseñanza, al final de un curso, e implica una calificación (B) Signup and view all the answers

¿Qué es el Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL)?

Un instrumento de trabajo dirigido al aprendiente de lenguas (A) Signup and view all the answers

¿Cuáles son algunos de los procedimientos e instrumentos de recogida de información más habituales que se pueden utilizar en una evaluación formativa?

Observar las hojas de seguimiento con anotaciones de clase (B) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que justifica la funcionalidad del empleo de instrumentos descriptivos y pautas para la observación, de bandas y escalas de valoración, etc.?

La comparación, juicio, referencia a criterios, aporte de información y valoración, proceso, toma de decisiones, etc. (C) Signup and view all the answers

¿Por qué la calificación es un concepto restrictivo respecto al de evaluación?

Porque solo considera a los alumnos como fuente pasivamente aportadora de datos (D) Signup and view all the answers

¿Qué deben tener en cuenta los criterios de evaluación de la actuación escrita y oral?

Todas las anteriores (C) Signup and view all the answers

¿Qué determina el marco temporal en el que tendrá lugar la evaluación?

Los propósitos de la evaluación (C) Signup and view all the answers

¿Qué es la evaluación continua?

La evaluación que se produce de manera más o menos formal a lo largo de todo el curso (D) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que importa en la evaluación formativa?

El para qué se recoge la información (C) Signup and view all the answers