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Questions and Answers
¿Cuál es la principal característica del arte mayor según el contenido?
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¿Qué labor desempeñó Victoria Santa Cruz además de ser compositora?
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Según el contenido, ¿qué no se considera literatura?
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¿Qué tipo de obras consideradas como arte menor se mencionan en el contenido?
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¿Qué característica define a la literatura según el contenido?
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¿Qué representa el autorretrato de Felipe Guamán Poma de Ayala según el contenido?
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¿Cuál de las siguientes características describe mejor a Garcilaso de la Vega?
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¿Qué acción se propone para mejorar la situación de los indígenas en el contenido?
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¿Cuál es el contexto histórico de la naciente obra de Garcilaso de la Vega?
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¿Qué elemento simbólico se menciona que los españoles trajeron a los incas?
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Study Notes
Estudio del Arte en su Contexto
- El análisis del arte debe considerar su contexto sociocultural para entender los factores de creación.
- Es esencial enseñar a apreciar el arte dentro de la cultura visual de cada época histórica.
Clasificación del Arte
- Arte Mayor: Se caracteriza por su valor artístico, buscando provocar placer o emoción.
- Arte Menor: Incluye piezas utilitarias y artesanales, ponderando la función comercial.
Felipe Pinglo Alva
- Conocido por introducir el vals peruano con un enfoque popular y folclórico.
- Su obra "El plebeyo" (1943) contribuyó a la música peruana.
Nicomedes y Victoria Santa Cruz
- Victoria Santa Cruz (1922-2014): Compositora, artista y promotora de la cultura afroperuana.
- Fundó el grupo Cumanana y creó la compañía Teatro y Danzas Negras del Perú.
- Publicó 15 discos y escribió diversos poemas destacados, como "La escuelita" y "Me gritaron negra".
Literatura y su Definición
- La literatura es una manifestación artística que utiliza el lenguaje, tanto escrito como oral.
- Se clasifica en tres géneros: lírica, épica/narrativa y dramática.
- La función poética del lenguaje es fundamental.
Buen Gobierno y Justicia
- Huaman Poma de Ayala aborda temas de explotación y la necesidad de una administración justa en su obra "Nueva crónica y buen gobierno".
- Critica la avaricia de los españoles y su impacto en la comunidad inca.
Huamán Poma de Ayala
- Autorretrato: Resalta su enfoque en las tradiciones indígenas y critica la opresión de los pueblos originarios.
- Documenta maltratos y violencia ejercida por autoridades coloniales.
Inca Garcilaso de la Vega
- Nacido como Gómez Suárez de Figueroa, fue el primer mestizo conocido en América.
- Su legado combina herencias culturales indígenas y europeas, ofreciendo una perspectiva única de su tiempo.
Gabriel García Márquez
- Nació el 6 de marzo de 1927 en Colombia, fue un destacado novelista y periodista, ganador del Premio Nobel de Literatura.
- Parte del Boom de la literatura hispanoamericana en la década de 1960.
- Su obra se caracteriza por el realismo mágico, donde la fantasía se presenta como parte de la realidad cotidiana.
Temas Principales en la Literatura de García Márquez
- El realismo mágico: Integración de lo fantástico en un contexto realista, los personajes aceptan la magia como parte de su vida.
- Obras notables: "La muerte de Artemio Cruz", "Aura", "Terra Nostra" y "Gringo viejo".
Julio Cortázar
- Nació el 26 de agosto de 1914 en Bruselas, por lo que tuvo un trasfondo cultural diverso.
- Su obra se asocia al realismo mágico y con frecuencia gira en torno a temas de la identidad y la condición humana.
- Considerado uno de los autores más importantes de la literatura argentina.
Obras Destacadas de Cortázar
- Novelas: "Rayuela", "Los premios", "62/modelo para armar".
- Cuentos: "Bestiario", "Final del juego", "Todos los fuegos el fuego".
- Su famosa novela "Rayuela" es considerado el nacimiento del Boom latinoamericano en la literatura.
Impacto de Rayuela
- Publicada el 28 de junio de 1963, su lanzamiento marcó un cambio significativo en la narrativa latinoamericana.
- Introdujo una nueva forma de leer, con saltos narrativos que desafiaban la linealidad tradicional de la literatura.
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Description
Este cuestionario explora la importancia de analizar la obra de arte en relación con su contexto socio-cultural. Examina cómo los factores y circunstancias históricas influyen en la creación artística y cómo apreciar el arte dentro de la cultura visual de cada época.
