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Questions and Answers
¿Cuál es el principal objetivo al dar una estructura externa a los exámenes?
¿Cuál es el principal objetivo al dar una estructura externa a los exámenes?
- Forzar a los estudiantes a responder de forma ordenada (correct)
- Ayudar a los estudiantes a responder de forma creativa
- Reducir el tiempo de corrección
- Incrementar la cantidad de preguntas
¿Qué efecto positivo adicional se obtiene al dar una estructura externa y interna a los exámenes?
¿Qué efecto positivo adicional se obtiene al dar una estructura externa y interna a los exámenes?
- Aumentar la dificultad de las preguntas
- Ayudar a los estudiantes a responder de forma adecuada (correct)
- Incrementar el tiempo de corrección
- Reducir la motivación de los estudiantes
¿Qué-characterística deben tener las preguntas de un examen estructurado?
¿Qué-characterística deben tener las preguntas de un examen estructurado?
- Ser fáciles de responder
- Ser ambiguas
- Ser sujetivas
- Tener una estructura interna que guíe la respuesta (correct)
¿Qué-passará si no se da una estructura externa y interna a los exámenes?
¿Qué-passará si no se da una estructura externa y interna a los exámenes?
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¿Cuál es el propósito principal de dar una estructura interna a las preguntas de un examen?
¿Cuál es el propósito principal de dar una estructura interna a las preguntas de un examen?
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Study Notes
Estructura de Exámenes
- La estructura externa del examen es clave para que los estudiantes respondan de forma ordenada y facilite la corrección.
- La estructura interna de las preguntas guía la respuesta y corrección del examen.
- El beneficio adicional de este tipo de exámenes es que ayuda a los estudiantes a responder de forma adecuada.
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Description
Aprende a diseñar exámenes que sean fáciles de corregir y ayuden a los estudiantes a responder de forma adecuada. Descubre cómo dar estructura a tus preguntas para mejorar la evaluación.
