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Questions and Answers
¿Qué define a la mediana en un conjunto de puntuaciones?
¿Qué define a la mediana en un conjunto de puntuaciones?
- Es la medida de la variabilidad de las puntuaciones.
- Es el punto intermedio cuando las puntuaciones están ordenadas. (correct)
- Es la puntuación más frecuente en el conjunto.
- Es la diferencia entre la puntuación más alta y más baja.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la varianza es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la varianza es correcta?
- Es la puntuación que ocurre con más frecuencia.
- Mide la distancia promedio de los datos con respecto a la media.
- Indica la cantidad de variabilidad de las puntuaciones alrededor de la media. (correct)
- Es la diferencia entre la puntuación más alta y la más baja.
¿Cuál de las siguientes características es propia de la curva normal?
¿Cuál de las siguientes características es propia de la curva normal?
- Es una distribución simétrica. (correct)
- Tiene póngase más puntuaciones en los extremos.
- La media y la moda son diferentes.
- Se utiliza únicamente en pruebas psicológicas.
¿Qué se entiende por rango en un conjunto de puntuaciones?
¿Qué se entiende por rango en un conjunto de puntuaciones?
¿Cuál es la relación entre la media, la mediana y la moda en una distribución normal?
¿Cuál es la relación entre la media, la mediana y la moda en una distribución normal?
¿Cuál es la función principal de las puntuaciones derivadas en la evaluación psicológica?
¿Cuál es la función principal de las puntuaciones derivadas en la evaluación psicológica?
¿Qué representa el coeficiente de correlación de Pearson?
¿Qué representa el coeficiente de correlación de Pearson?
¿Cómo se expresa típicamente el coeficiente intelectual en términos de media y desviación estándar?
¿Cómo se expresa típicamente el coeficiente intelectual en términos de media y desviación estándar?
¿Qué indica un percentil del 63% en un test de desempeño?
¿Qué indica un percentil del 63% en un test de desempeño?
¿Cuál de los siguientes no es un tipo de puntuación utilizada en la evaluación de la inteligencia?
¿Cuál de los siguientes no es un tipo de puntuación utilizada en la evaluación de la inteligencia?
Study Notes
Correlación y Puntuaciones
- La correlación mide la relación entre dos variables, que abarca la fortaleza (número) y dirección (positiva o negativa) de esta relación, con un rango de -1,00 a +1,00.
- El coeficiente de correlación más utilizado es el de Pearson (r).
Puntuaciones
- Puntajes brutos: son las puntuaciones crudas obtenidas directamente por un individuo.
- Puntuaciones derivadas:
- Puntuación estándar: mide la distancia del individuo respecto a la media en términos de desviación estándar (utiliza Z y T).
- Percentiles: muestran la posición de un individuo comparado con la muestra de estandarización. Por ejemplo, un percentil del 63% indica mejor rendimiento que el 63% de otros estudiantes.
Medidas de inteligencia
- Edad mental: puntuación que representa el desempeño promedio de sujetos de una edad cronológica particular.
- Percentiles: ayudan a conocer la posición relativa del sujeto frente a la distribución de puntuaciones.
- Coeficiente intelectual (CI): puntuaciones normalizadas que determinan la posición relativa de un individuo en su grupo de edad, con una media de 100 y una desviación estándar de 10.
Medidas de tendencia central
- Mediana: el valor central en un conjunto de puntuaciones ordenadas.
- Moda: la puntuación que más se repite en un conjunto de puntuaciones.
Medidas de dispersión
- Rango: diferencia entre la puntuación más alta y más baja (R = A - B).
- Varianza: mide la cantidad de variabilidad de las puntuaciones respecto a la media; mayor variabilidad implica mayor varianza.
- Desviación estándar: mide cuánto varían las puntuaciones respecto a la media; se obtiene como la raíz cuadrada de la varianza.
Distribución
- La distribución de puntuaciones ayuda a entender el desempeño de los sujetos y puede describirse mediante medidas de tendencia central, variabilidad, asimetría, y curtosis.
- La curva normal es la más común en psicología, caracterizada por ser simétrica.
Curva normal
- Representa distribuciones de frecuencia en forma de campana.
- Es simétrica, con un número igual de puntuaciones a ambos lados, y más puntuaciones cerca del medio que en los extremos.
- Media, mediana y moda son iguales en esta distribución.
Tipos de tests
-
Por formato:
- Test de lápiz y papel: requieren respuestas escritas.
- Test de manipulación: implican objetos, imágenes o rompecabezas para mostrar habilidades.
- Test de medidas fisiológicas: utilizan sensores para registrar reacciones ante estímulos.
-
Por tipo de administración:
- Tests individuales o grupales.
- Tests verbales o no verbales.
-
Por tratamiento de respuestas:
- Pruebas de ejecución máxima: evalúan aciertos para medir competencia o aptitud.
- Pruebas de ejecución típica: evalúan motivaciones, preferencias o actitudes.
Interpretación de puntuaciones
- Tests normativos: comparan puntuaciones individuales con un grupo de referencia que ha realizado el mismo test.
- Tests referidos a criterio: miden la ejecución en relación a un dominio específico de conocimientos o habilidades, evaluando el grado de adecuación a un criterio establecido.
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Description
Este cuestionario explora conceptos clave de estadísticas descriptivas como la mediana, la moda y el rango. Aprenderás a identificar cada medida y cómo aplicarlas en conjuntos de datos. Además, se discutirá la importancia de estas medidas en la interpretación de datos.