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Questions and Answers
Qual è l'indice che indica una reazione di collera da parte del soggetto?
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In che modo l'autoconsapevolezza ha influenzato i soggetti nelle condizioni EPI IGN ed EPI MAL?
In che modo l'autoconsapevolezza ha influenzato i soggetti nelle condizioni EPI IGN ed EPI MAL?
Quale condizione mostra un livello emotivo più basso rispetto alle altre condizioni EPI?
Quale condizione mostra un livello emotivo più basso rispetto alle altre condizioni EPI?
Quale metodo è stato utilizzato per misurare lo stato emotivo dei soggetti?
Quale metodo è stato utilizzato per misurare lo stato emotivo dei soggetti?
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Quale affermazione è vera riguardo alla manipolazione della variabile appropriatezza?
Quale affermazione è vera riguardo alla manipolazione della variabile appropriatezza?
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Quale affermazione riflette il contributo di Schachter alla comprensione delle emozioni?
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Quale condizione sperimentale NON è stata utilizzata per manipolare la spiegazione appropriata nel procedimento di Schachter?
Quale condizione sperimentale NON è stata utilizzata per manipolare la spiegazione appropriata nel procedimento di Schachter?
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Cosa dimostrava lo studio di Marañon riguardo agli effetti dell'adrenalina?
Cosa dimostrava lo studio di Marañon riguardo agli effetti dell'adrenalina?
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In quale situazione l'attivazione fisiologica non porta a una necessità di valutazione?
In quale situazione l'attivazione fisiologica non porta a una necessità di valutazione?
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Qual è uno degli obiettivi principali dell'esperimento di Schachter e Singer?
Qual è uno degli obiettivi principali dell'esperimento di Schachter e Singer?
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Qual è il fattore decisivo secondo la teoria cognitiva di Schachter per l'insorgenza dell'esperienza emozionale?
Qual è il fattore decisivo secondo la teoria cognitiva di Schachter per l'insorgenza dell'esperienza emozionale?
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Cosa implica l'ipotesi dell'attribuzione erronea secondo Schachter?
Cosa implica l'ipotesi dell'attribuzione erronea secondo Schachter?
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Quale affermazione riguardo all'effetto della riduzione dell'arousal sulle emozioni non è sostenuta dagli studi?
Quale affermazione riguardo all'effetto della riduzione dell'arousal sulle emozioni non è sostenuta dagli studi?
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Secondo la teoria dell'informazione preparatoria, quale è il vantaggio di avere informazioni sui sintomi in una situazione stressante?
Secondo la teoria dell'informazione preparatoria, quale è il vantaggio di avere informazioni sui sintomi in una situazione stressante?
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Quale è il principale difetto dell'ipotesi di attribuzione erronea di Schachter secondo le evidenze empiriche?
Quale è il principale difetto dell'ipotesi di attribuzione erronea di Schachter secondo le evidenze empiriche?
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Study Notes
Esperimento di Schachter e Singer: Emozioni e Attivazione Fisiologica
- La teoria cognitivo-attivazionale di Schachter sostiene che le emozioni derivano dall'attivazione fisiologica (arousal) combinata con processi cognitivi di valutazione della situazione e attribuzione causale.
- Le emozioni possono sorgere in modo abituale (consapevolezza dello stato emotivo) o atipico (percezione di arousal inspiegato).
- L'attribuzione erronea dell'attivazione a indizi emotivi è una fonte di emozioni; l'arousal inspiegato porta a risposte emotive negative.
- Ridurre l'arousal riduce l'intensità emotiva, un'ipotesi smentita dagli studi sulle lesioni spinali e sui farmaci inibitori dell'attivazione fisiologica.
- L'attribuzione erronea a indizi "neutri" attenua l'esperienza emotiva; questa ipotesi è smentita in contesti clinici e sperimentali.
- L'informazione preparatoria (Leventhal) riduce l'ambiguità e l'incertezza in situazioni stressanti, una teoria supportata dal test pressorio al freddo.
- Il trasferimento dell'eccitazione (Zillmann) spiega come l'attivazione residua può essere erroneamente attribuita a una nuova situazione.
Esperimento Schachter e Singer: Disegno Sperimentale
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Manipolazione dell'attivazione fisiologica:
- Epinefrina (adrenalina): imita una scarica simpatica
- Placebo: soluzione salina, non provoca effetti secondari
- Cloropromazina: sostanza che inibisce il sistema simpatico
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Manipolazione dell'appropriatezza della spiegazione:
- Epinefrina informati: istruzioni corrette sui sintomi
- Epinefrina ignoranti/mal informati: spiegazioni inappropriate/errate
- Placebo: stessi trattamenti degli Epinefrina ignoranti
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Manipolazione delle condizioni cognitive:
- Euforia: collaboratore euforico, manipolazione sociale
- Collera: collaboratore arrabbiato, manipolazione sociale
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Misurazione dei dati:
- Osservazione standardizzata del comportamento
- Questionario auto-compilato per misurare lo stato emotivo (euforia/collera)
Risultati e Conclusioni dell'Esperimento
- L'arousal inspiegato è etichettato in base alle informazioni cognitive disponibili, modificando così le emozioni.
- L'arousal con spiegazione appropriata non genera etichette emotive alternative.
- L'emozione si manifesta solo con arousal e informazioni cognitive concomitanti.
- L'esperimento supporta l'interdipendenza tra arousal fisiologico e interpretazione cognitiva nella determinazione delle emozioni.
- La manipolazione delle emozioni è possibile tramite la manipolazione dell'attivazione fisiologica e delle informazioni cognitive.
- I risultati dell'esperimento si applicano anche ad altri stati interni non spiegati.
Teoria dell'Attivazione e Teoria del Confronto Sociale
- La teoria dell'attivazione (Lidsley, Woodworth, Schloberg) considera le emozioni come un continuum di attivazione basato sul livello di attivazione autonomo.
- La teoria del confronto sociale (Festinger) spiega come l'interazione sociale influenza le emozioni, come per esempio l'ansia. I soggetti modificano il loro livello di ansia per conformarsi al gruppo.
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Description
Questo quiz esplora la teoria cognitivo-attivazionale di Schachter e Singer, analizzando come l'attivazione fisiologica e i processi cognitivi influenzano le emozioni. Scopri l'importanza dell'attribuzione causale e le implicazioni delle emozioni innescate. Metti alla prova la tua comprensione di questo esperimento fondamentale nella psicologia delle emozioni.
